专题:16短文两篇陋室铭
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短文两篇《陋室铭》《爱莲说》练习题
《陋室铭》练习题 山不在高,有仙则名(1)。水不在深,有龙则灵(2)。斯(3)是陋室,惟吾德馨(6)。苔痕上(7)阶绿,草色入(8)帘青。谈笑有鸿(9)儒(10),往来无白丁(11)。可以调(12)素琴(13),阅
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短文两篇陋室铭爱莲说导学案
吴起县二中“先学后研·学案引领”高效课堂导学案总第课时课题:《短文两篇》主备:冯苗苗设计:八年级备课组审核人:齐小军授课人(学生姓名):【学习目标】1、积累一些文言字词。2、了
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短文两篇练习二(爱莲说、陋室铭)
《陋室铭》《爱莲说》练习测试
一、给下列加点字注音(11分)
苔痕鸿儒案牍甚蕃德馨淤泥洗濯清涟 隐逸亵玩鲜有闻
二、解释下列加点词(10分)
斯是陋室鸿儒
无案牍之劳形可爱者甚 -
《短文:陋室铭、爱莲说》教学设计[五篇范文]
《短文:陋室铭、爱莲说》教学设计作为一名教职工,就难以避免地要准备教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程
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第 22课 《短文两篇 》陋室铭 爱莲说 说课稿
第 22课 《短文两篇 》陋室铭 爱莲说 《陋室铭》说课稿 《陋室铭》是编排在第五单元的课文,是讲读课《短文两篇》中的一篇,另一篇是《爱莲说》。本教材从这一册开始,文言文采用
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短文两篇《记承天寺夜游》《陋室铭》
短文两篇 记承天寺夜游 【作者简介】 苏轼(1037~1101),宋朝人,字子瞻,又字和仲,号“东坡居士”,谥号文忠,享年66岁。著名的文学家,书画家,唐宋散文八大家之一。他与他的父亲苏洵、弟弟
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短文两篇(《陋室铭》与《爱莲说》)重点知识讲解
短文两篇《陋室铭》原文及译文 陋室铭 刘禹锡山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入廉青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无
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短文两篇陋室铭爱莲说 翻译及理解性默写
短文两篇 陋室铭唐代文学家刘禹锡著,文章表现了作者不与世俗同流合污,洁身自好、不慕名利的生活态度。表达了作者高洁傲岸的节操,流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。“铭”是古代
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短文两篇《陋室铭》《爱莲说》复习讲义(共5篇)
八年级语文期中复习《陋室铭》测试题山不在高,有仙则名(1)。水不在深,有龙则灵(2)。斯(3)是陋室,惟吾德馨(6)。苔痕上(7)阶绿,草色入(8)帘青。谈笑有鸿(9)儒(10),往来无白丁(11)。可
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《短文两篇:陋室铭、爱莲说》教学设计1-教学教案(五篇模版)
教学目的 1.学习古人高洁的品格和情操。2.掌握一些文言词语。3.理解短文的主要内容。 教学重点: (1)朗读、背诵文言课文。(2)疏通文言语句,分析文章内容。 教学难点: 教学时间:二课时。
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八年级上短文两篇《陋室铭》《爱莲说》复习梳理五篇
八年级上短文两篇《陋室铭》《爱莲说》复习资料一、《陋室铭》资料(一)原文山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。//苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来
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陋室铭 说课稿
《陋室铭》说课稿 一、教材分析 (一)课文在本单元所处的位置及单元教学目标 《陋室铭》是编排在长春版《义务教育课程标准实验教科书语文》七年级上册 第二十课的课文,是讲读课
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《陋室铭》阅读
《陋室铭》阅读
山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无线竹之乱耳,无案牍之劳形。南 -
陋室铭教案
陋室铭教案 一、导入:不知道同学们有没有读过这样一本书叫《古文观止》,它是清朝康熙年间编纂的供学塾使用的文章读本。此处的“古文”指古代的散文,“观止”表明作者的态度是:
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陋室铭读后感
陋室铭读后感陋室铭读后感1刘禹锡是一位很有政治抱负的诗人。曾于贞元九年(793年)考上进士,官至太子宾客,加检校礼部尚书,因参加王叔文领导的永贞革新运动,被德宗皇帝贬至和州(
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陋室铭教案
教学目标: 1、理解课文,熟读成诵。 2、学习托物言志的手法。 3、感受作者安贫乐道、高洁傲岸的情操。 一、创设情境,走近陋室 (课前视频欣赏:古琴曲《陋室铭》) 刚才大家欣赏的是
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陋室铭 教案
花香不在多,室雅何须大--------《陋室铭》教学设计 一、教学目标: 1.了解文中重点实词、虚词的意义,理解本课特殊句式。了解托物言志的写作手法以及“铭”这种古代文体及其特点,
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陋室铭 教案
教学设计 五通佑君中学 鲍凌霜 教学目标 1.积累文言字词 2、了解“铭”这种文体的特点,理解文章内容。3、.掌握托物言志的写法。 4、.体会作者安贫乐道的生活情趣。 教学重