专题：16鹅的故事说课稿
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《咏鹅》说课稿
《咏鹅》说课稿 实验三小 米文娅 《咏鹅》这首古诗是北师大版一年级上册第八单元中的一篇课文。 设计本节课的教学，我注重了新课程标准所要求的“三个维度”。为了培养学生
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咏鹅说课稿
咏鹅说课稿一、说教材《咏鹅》不是我们们苏少版上的教学内容。而是我挑选的人教版小学音乐教材一年级下册第三单元《音乐中的动物》中的第一课。本课是一首以动物为主题的风
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说课稿《咏鹅》
说课稿《咏鹅》 说课稿《咏鹅》1 教材分析：根据课标要求，编者力求突出“学科综合”这一理念，设计了诗、歌、画这一主题单元，使音乐与文学、美术完美的结合。本课在学生已熟悉这
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鹅说课稿2018.4.
语文课程总目标从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个方面设计。三者相互渗透，融为一体。目标的设计着眼于语文素养的整体提高。 小学阶段共分为三个学段，1-2年级为
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《咏鹅》说课稿
《咏鹅》说课稿 一、设计理念 《咏鹅》是一首儿童十分熟悉的古诗，不少孩子在幼儿时就会诵读。诗文韵律优美，节奏感强，富有想象力，非常适合学生的认知特点。 《语文课程标准
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《牛和鹅》说课稿
5、《牛和鹅》说课稿 尊敬的各位评委、各位老师： 大家好！我是 号选手。我今天说课的题目是《牛和鹅》。我主要从说教材、说学情、说教学目标、说教学过程等七个方面进行说课。
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《牛和鹅》说课稿
《牛和鹅》说课稿 这篇课文是北师大版的五年级下册第三单元“角度”的第二篇课文，我主要从说教材、说学情、说教学目标、教学过程等几个方面进行说课： 一、说教材 课文围绕 “
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音乐《咏鹅》说课稿
音乐《咏鹅》说课稿 音乐《咏鹅》说课稿1 一、设计思路：诗歌是我国文化的瑰宝，在幼儿园课程中不乏诗歌教学，但孩子是否能真正理解诗歌中的内容，是否能真正体会诗歌的意境，我们不
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《鹅大哥出门》说课稿
《鹅大哥出门》说课稿 《鹅大哥出门》说课稿1 各位评委老师：大家好，我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》，我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程
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实用语文《咏鹅》说课稿（精选）
《咏鹅》第二课时说课稿 绵阳市涪城区特殊教育学校 郑白琴 设计理念 智障学生由于其智力的因素，造成他们在学习上迁移困难,适应行为受限。只有创设具有一定吸引力的生活化
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《老爷爷赶鹅》说课稿
吾爱教育 www.xiexiebang.com 人教版小学音乐三年级上册 《老爷爷赶鹅》说课稿 各位老师你们好： 今天我给大家带来一堂丰富多彩的音乐说课。音乐它作为人类文化的一种重要形
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小学一年级咏鹅说课稿
《咏鹅》这是一首儿童十分熟悉的古诗，不少孩子在幼儿时就会诵读。放在课文的第一篇，让其读读、背背、看看图、做做动作，自解其意，培养学生学习古诗的兴趣。以下是小编整理的小学
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故事《鹅大哥出门》教案
故事《鹅大哥出门》 设计背景 《幼儿园教育指导纲要》中提出“语言能力是在运用过程中发展起来的”。根据我班幼儿表现欲望较强的特点。于是我设计了本次活动。 活动目标 1.
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6.骑鹅旅行记（节选）（说课稿）
《尼尔斯骑鹅旅行记》说课稿一、说教材《尼尔斯骑鹅旅行记》是拉格洛芙为儿童写的唯一一部长篇童话。它是根据瑞典教育部的要求，作为学校的地理教育读物而写的，不料后来却成为
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幼儿园课说课稿《鹅大哥出门》
幼儿园优秀课《鹅大哥出门》说课稿 一. 说设计思路 （说设计意图、说教材、教材分析） 《鹅大哥出门》这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的大白鹅为主要角色，讲述了一只
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《咏鹅》教案、说课稿（五篇范例）
《咏鹅》这首古诗是北师大版一年级上册第八单元中的一篇课文。这首古诗，以一个七岁儿童的眼光将鹅游水嬉戏时的神态，描绘得极为生动活泼。全诗共四行，前两行写鹅叫时的样子，后两
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《鹅妈妈的故事》读后感五篇
《鹅妈妈的故事》读后感1小朋友通过读《鹅妈妈的故事》这本书，插上了想象的翅膀，在童话王国里畅游，感受幽默、风趣、生动的语言给他们心灵的魅力，让童话浇灌孩子们想象的头脑，让
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鹅妈妈的故事教学设计
长春版小学语文二年级下册 《鹅妈妈的故事》教学设计 教学目标： 1、识记本课8个会写的生字，15个会认的生字。正确、规范地书写，培养良好的书写习惯。 2、理解课文内容，能表达自
