专题:18雷雨练习题
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雷雨练习题
人教语文二年级下册 第18课
《雷雨》习题
一、看拼音写词语。
chuí zhíluàn bǎihēi chãn chãnjǐ yātáo zǒuyōu yuâ
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zhân dìcǎi hónɡmínɡ ch -
《雷雨》练习题
《雷雨》练习题 1、联系全剧,试对周朴园这一人物形象作出评价. 2、请结合对剧本主题的理解,谈谈以"雷雨"为题的作用. 3、简要概括《雷雨》中鲁侍萍的人物形象. 参考答
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18 雷雨练习题
18 雷雨1
一、按课文内容填空
1、《雷雨》课文中,写了“雷雨—雷雨—雷雨”的景象。
2、_______的乌云,________地________。树上的叶子____________,蝉
______________。忽然 -
雷雨(节选)练习题参考答案
(节选)练习题参考答案 一 欣赏剧本,首先要弄清剧本中的矛盾冲突,进而体会冲突的社会意义,这样才能真正读好剧本。 课文一共有两场矛盾冲突。对于这两场冲突的实质,有两种不同的
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高一语文雷雨练习题
2010广东教育版《雷雨(节选)》课时练习【识记与理解】 1.下列加点词语注音正确的一项是( ) A.规矩(jū) 汗涔涔(cén) 惊愕(è) 樟(zhāng)木 B.克扣(kîu) 江堤(tí) 卑鄙(bǐ) 浸(jìn)透C.沉吟
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雷雨
《雷雨》说课稿 各位评委老师好: 我叫***,是***,我的专业是***。我今天说课的题目是《雷雨》,我准备从教材、教法、学法和教学过程等几个方面来说。 一、说教材 《雷雨》是人教
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《雷雨》
雷雨
一、简介作家作品
曹禺:中国剧作家、戏剧教育家。本名万家宝,字小石。祖籍湖北潜江,1910年9月24日生于天津一个封建官僚家庭。父亲万德尊曾任镇守使、都统和黎元洪总统秘 -
雷雨范文大全
雷雨雷雨1满天的乌云,黑沉沉地压下来。空气闷热闷热的,飞蛾都飞到家里了。蚂蚁纷纷出动,正忙着搬家呢!轰隆隆!轰隆隆!雷公公把藏了好久的大鼓重重地敲了起来。忽然,下起了倾盆大雨
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雷雨
雷雨读后感? 对死亡的祷告——读《雷雨》人物? 一个人一生只死一回,我们都欠上帝一死。今天死了,明天就不必等死。(《亨利四世》)? ——题记? 读《雷雨》,我只用了一天时间就从
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雷雨
《雷雨》读后感 初读《雷雨》,给我感受最深的是四凤的大方、热情、天真与纯洁以及周冲对生活的热情和他是用理想的态度看待社会,从同情人和理解人的态度看待事物。而且我有些
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雷雨
《雷雨》中的悲剧精神 作者简介 1910年,曹禺出生于天津小白楼,三天后母亲薛氏因产褥热 去世。薛氏孪生妹妹薛咏南嫁给了曹禺的父亲承担起抚养曹禺的 重任。 1913年,由继母带领
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雷雨[最终定稿]
雷雨 教学目标: 知识与技能: 1、了解戏剧的相关知识,认识作者; 2、找出本剧中的几组人物矛盾,从而把握戏剧冲突,并体会其集中化、尖锐化的 特点。 过程与方法: 分析讨论剧
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《雷雨》
www.xiexiebang.com 《雷雨》 【外文名称】 Thunderstorm 【作者简介】 曹禺(1910~1996)现、当代剧作家。原名万家宝。祖籍湖北潜江,生于天津一个封建官僚家庭。父亲万德尊曾任
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雷雨(最终定稿)
雷雨 凌晨1点多的时候,一道闪电划过天空,接着,闷雷响起,豆大的雨点撞在玻璃窗上,噼啪劈啪地响。不一会儿,从客厅里传来一阵轻微的开门的声音,我知道,是妈妈起来了。沙沙的脚步声在客
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雷雨
《雷雨》同步练习1.选出加点字注音正确的一项 ( ) A.汗涔涔(cãn) ..伺(sì)候虐(nuâ)待 ..B.怜悯(lián)弥(mí)补谛(dì)听 ...C.沉吟(yíng)惊愕(â)固执(zhí) ...D.仆(pú)人 .烦躁(zhào) 雪茄(jiā) ..2.下列句子
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雷雨
雷雨 星期天,我正兴致勃勃地在看电视。忽然,妈妈过来,说:“要打雷啦!快把电视关掉。”我立马把电视关了,安全起见,把电视机插头都拔掉了! 刚刚拔下插头,突然,“轰隆隆”一阵雷声响起,我
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雷雨
雷雨 夏天诠释了种种有关热的真谛,引出了美妙的旋律。那就是雷雨,一首小夜曲,静寂中也不乏激情。 盛夏的中午,格外闷热。太阳公公得意地走了出来,站在上空,想一团熊熊的火焰,无情地
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雷雨
雷雨夏天,是炎热的。烈日当空,人间万物,似乎都失去了活力:树儿一动不动,无精打采地立在路边;狗尾草垂头丧气地弯下了腰;就连知了也不叫了,只在心里,诉说着夏天里的苦恼……而一场突如