专题：10虫草的村落教案
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虫草的村落教案（★）
第三课 草虫的村落 总课时 2 一、教学目标 1、引导学生默读课文，把握课文内容； 2、指导学生学会“暄、熙、攘、穴、宅、鸠”6个会认字。 3、了解作者使怎样观察、想象和表达自
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《吃虫草》教案
《吃虫草》教案 教学内容：吃虫草 教学目标： 小学三年级美术下册《吃虫草》 知识与技能： 了解吃虫草的特点，利用学过的知识选择自己喜欢的方式表现吃虫草。 过程与方法： 结合吃
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吃虫草教案
《吃虫草》教学设计 设计者：郭 荷 郑州市郑东新区龙子湖小学 教学目标 1、 知道自然界中奇妙的植物——吃虫草的种类、捕虫特点和方式。通过吃虫草这种植物了解自然界的美妙，
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《吃虫草》教案
一、导入： 《吃虫草》教案 大自然中有无数动物和植物，每天，它们之间都会发生许多有趣的故事。今天动物和植物之间又发生了什么样的故事呢？ 播放课件：短片中的小蚂蚁怎么了？你们想
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吃虫草教案
一、导入 同学们，夏天来了，蚊子、苍蝇各种虫子特别多，今天老师想给同学们介绍一种新型、环保的灭虫武器一种植物，而且还是会吃虫子的植物，它就是我们今天要学习的吃虫草。（板书课
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吃虫草教学教案
课题：吃虫草 一、教材分析： 《吃虫草》是人民美术出版社二年级下册的内容。这是一节造型表现课，题材是从学生感觉和表现上加强学生对生活、形象的审美意识。这个课题向学生提供
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14.吃虫草教案（合集5篇）
三年级第6册第14课 吃虫草 简阳市实验中学周燕 课时：一课时 教学目标： 1、通过观察了解自然界中奇妙的植物-----吃虫草的种类及捕虫的特点，感受自然界中的奇妙，培养学生热爱大自
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《吃虫草》教案（精选多篇）
《吃虫草》教学设计 临江市河南小学 郭佳媛 课 型：造型·表现 课 时：1课时 教学目标： 1、了解有关吃虫草的种类和特点，培养热爱大自然和热爱科学的情感。 2、结合吃虫草的特
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《草虫的村落》教案
人教版六年级上册语文《草虫的村落》教案 (一)【学习目标】 1、正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。 2、有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。 3、与大自
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曹冲的村落教案
《草虫的村落》教案 学习目标 1．正确读写“静谧、小巷、音韵、勤勉、庞然大物”等词语。2．有感情地朗读课文。抄写喜欢的语句。3．与大自然为友，感悟自然中花鸟虫鱼、山川草木的
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草虫的村落教案
3草虫的村落 1.正确读写本课11个生字，识记并掌握“静谧、亲戚、寒暄、熙熙攘攘、俏丽、烘烤、勤勉、庞然大物、音韵、僻静、亲吻、大街小巷”等词语。 2.感受草虫村落的生活
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草虫的村落教案
《草虫的村落》教学设计 教学要求 1．认识“暄”等6个生字，积累“熙熙攘攘、意味深长”等词语。 2．理解课文内容，体会作者怎样用心观察大自然，怎样通过丰富的想象表达独特的感受。
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_草虫的村落教案
3 草虫的村落 【教学目标】 1．会写11个字，正确读写“静谧”、“追随”、“小巷”、“俏丽”、“烘烤”、“音韵”、“演奏”、“探索”、“勤勉”、“漫游”、“亲吻”、“左
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《草虫的村落》教案
《草虫的村落》教学设计之1 教学目标： 1.正确读写“静谧、追随、小巷、俏丽、烘烤、音韵、演奏、探索、勤勉、漫游、亲吻、左冲右撞、庞然大物、行色匆匆”等词语。 2．引导
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《草虫的村落》教案
《草虫的村落》教学设计 【教学目标】 1．读通课文，理解课文内容，学懂生字新词 2．通过抓语言点深入感悟课文语言、适度为课文补白，把无声的画面变成有声，感受昆虫世界的精彩，从昆
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草虫的村落 教案
草虫的村落 教案 教学目标: 读通课文,理解课文内容,学懂生字新词; 通过抓住语言点,深入语言,把无声的文字转化为有声的画面,去感受昆虫世界的丰富多彩; 学习作者细心观察大
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《草虫的村落》教案
《草虫的村落》教案 第一时谈话导入，揭示题同学们，你去观察过虫子吗？那你看到过“草虫的村落”吗？“草虫的村落”是怎样的呢？今天，我们就一起学习新文。齐读题。初读文，整体感知（1）自
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草虫的村落教案大全
《草虫的村落》教学设计 二马路小学 王蕾 一、 教材分析： 本篇课文是人教版六年级上册第一单元的第二篇的课文。本组课文主要是描大自然，带领学生走进大自然，倾听大自然的声音，
