专题:1我的梦想教案
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我的梦想教案
[我的梦想教案] 一、教学目标: 1、知识目标:了解史铁生的生平简历及主要作品;了解刘易斯的运动生涯及主要成绩,我的梦想教案。 2、能力目标:品味史铁生含蓄深沉、耐人寻味的
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我的梦想教案
一课时 教学目标 一 了解史铁生的生平简历及主要作品;识记、积累字词。 二、理解作者梦想的内容及变化,作者对体育精神的认识和梦想的内涵, 三、从史铁生的人生苦难中感受人生,
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《我的梦想》教案
蔚志升2014-2015学年第2学期13高幼语文教案教案总第111-112 教案审阅人:张玉娜 《我的梦想》教案 教学目标 1、 了解史铁生,理清文章结构,理解作者梦想的内容及变化原因。 2、
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《我的梦想》教案
Fpg 《我の夢想》教案 教學目標 1、 瞭解史鐵生,理清文章結構,理解作者夢想の內容及變化原因。 2、 理解作者對體育精神の認識和夢想の內涵。 3、品味史鐵生含蓄深沉、耐人尋
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我的梦想教案
Fpg 第15課我の夢想 教學目標: 一 瞭解史鐵生の生平簡歷及主要作品;識記、積累字詞。 二 理清文章結構,理解作者夢想の內容及變化。 三 學習作者堅強樂觀の精神。 教學重點:理
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我的梦想教案
第15课我的梦想 教学目标: 一 了解史铁生的生平简历及主要作品;识记、积累字词。 二 理清文章结构,理解作者梦想的内容及变化。 三 学习作者坚强乐观的精神。 教学重点:理解作
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我有一个梦想 教案
高一语文教案
课题:《我有一个梦想》
执笔人:孙芸审核人:舒宙雄
课时:3课时总第课时【教学目标】
1、查阅相关资料,了解美国黑人的历史和现状,结合背景资料理解演讲目的及意义。
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我有一个梦想教案
篇一:我有一个梦想公开课教案重要 我 有 一 个 梦 想 马丁·路德·金 播放我有一个梦想(谭晶王宏伟反战歌曲)歌曲 (音频) 上课,同学们好,请坐 一、导入 【问题】进入正课之前,我先
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我有一个梦想教案 精品
我有一个梦想教案 教学目标 1、通过诵读,了解排比手法在演讲词中的作用,体会本文慷慨激昂的语言。2、感受马丁·路德·金以天下为己任的博大胸怀。 3、体会演讲词思想性与艺术
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我有一个梦想教案
我有一个梦想
一、 教学目标
1. 知识与技能目标:认真阅读全文,了解文章的背景,体会作者的思想,把握文章的感情脉络,语言特点。
2. 能力方面目标:引导学生对“梦想”的认识由感性上 -
我有一个梦想教案
我有一个梦想 教学目标 1、积累词语,品味语言的深层含义和表达作用,提高理解能力。 2、在反复诵读中体会比喻、排比等修辞手法的运用;体会全文激情飞扬、极富感召力的语言特
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《我有一个梦想》教案
郓城一中祝令杰 《我有一个梦想》教案 [教学目标] 1.反复朗读,体会作者的情感和演讲词的感染力; 2.感受并学习本文排比、比喻手法的表达效果。 [教学重难点] 在反复朗读中感受语
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《我有一个梦想》教案
《我有一个梦想》教案 教学目标: 1.整体感知全文,把握情感脉络。 2.体会演讲辞激情飞扬、极富感召力的语言特点。 3.感受马丁•路德•金为民请命的战斗精神和反对“以暴易暴”
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我有一个梦想教案
《我有一个梦想》导学案
申世清
学习目标:
了解作者及写作背景。
诵读品味,探讨排比手法在演讲辞中的作用并体会其情感。
了解排比手法在学习生活中的应用。
学习重点:
排比手 -
我有一个梦想教案
我有一个梦想(第二课时)演讲词的特点:
2.感染性
感情真挚而强烈,马丁•路德•金站在黑人的立场上,把黑人的悲惨生活状况揭露了出来,引起黑人的不满,引起黑人的共鸣,演讲中多次重复自 -
教案我有一个梦想
高中语文教案课题:我有一个梦想任课教师:郭瑞娜
2014年05月我有一个梦想
马丁·路德·金
教材分析
《我有一个梦想》是高中语文(必修)第一册第三单元的一篇课文。这是一篇政治演 -
《我有一个梦想》教案(合集)
盈江一中2009年秋季学期高一年级语文学科教学设计2010年1月10日
高中课程标准语文必修(2)
医院、公共汽车和火车里都有为黑人设置的隔离区。黑人儿童在单独为黑人开设的学校 -
我有一个梦想教案
我有一个梦想
马丁•路德•金
教学目标:
1.整体感知全文,把握情感脉络。
2.体会演讲辞激情飞扬、极富感召力的语言特点。
3.感受马丁•路德•金为民请命的战斗精神和反对“以