专题：21课我天天看电视
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我来谈谈看电视（精选5篇）
我来谈谈“看电视”
五年级姚喆元
电视给我们的生活带来了许多快乐，我非常喜欢看电视。相信大家和我一样非常喜欢看电视，可是家长们却常常不让我们看，生怕耽误了学习。
我们看 -
我来谈谈看电视（精选5篇）
我来谈谈看电视
看电视，在我的生活中是必不可少的，我想大家也跟我一样吧，也是个电视迷，那我就来说说我这个小电视迷吧。
我这个小电视迷，成天到晚没完没了的看。
有一次，妈妈让我 -
看电视教案
一、导入 一（4）班的小朋友，你们好。我是一六班的语文老师，我姓李，你们可以叫我“李老师”，同学们好，李老师好。你们坐得这么端正，李老师奖励大家猜一个谜语。 ：小小一间房，只有一扇窗，
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看电视教案
大班早期阅读：看电视活动目标： 1、 2、 3、 尝试让幼儿发现各幅画面细节上的不同。 根据变化的信息进行推理。 培养幼儿认真观察的习惯。 活动准备：大读本、小猪的头饰 活动过
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《看电视》教案
看电视 教学目标： 1、认识本课的14个生字。会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 教学重点：认识14个生字，会写6个
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《看电视》教案[推荐]
《看电视》教案 2008——2009学年度第二学期 长 发 中 心小 学 刘丽 第一课时 一、教学过程 （ 一）、导入、提题 我们都有一个温暖的家。每天我们全家人都看电视。提题：看电视
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看电视说课稿大全
看电视说课稿作为一位优秀的人民教师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的看电视说课稿，希望能够
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看电视教案
《看电视》教学设计 学习目标 有感情的朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 教学重点 会写“爸”这个字教学难点： 理解课文中奇妙的意思，体会家庭成员之间的亲情。 第二课时
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《看电视》教案设计
《看电视》教案设计 青州市弥河镇石河小学王庆臻 【教学目标】1、认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文体会家庭成员之间的
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看电视教案（推荐）
看电视 【教学目标】 1、认识本课的14个生字，会写6个生字。 2、有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。 3、初步感知诗歌的韵律美，喜爱读诗歌。 【教学重点与难点】读写生
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小学作文：我和哥哥都爱看电视
我和哥哥都爱看电视 今天，我和哥哥一起看电视，我说：“换一个台，哥哥不换，我们就开始抢遥控了，一会把遥控藏到枕头里，一会把遥控藏到柜子里，抢呀抢突然遥控掉在地上，摔坏了，妈妈说：“杨
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二年级公共安全教案——我看电视有选择
第四课 我看电视有选择 【教学目标】 1．学会处理学习与看电视的关系. 2．懂得怎样有效、合理地看电视. 3．培养学生的思辨和表达能力. 4．提高调查、发表和探究能力. 【教学重点】
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小班健康说课：天天来刷牙
小班健康说课：天天来刷牙 我说课的题目是中班综合活动《天天来刷牙》，它选自明天出版社出版的《山东省幼儿园教育活动教材》(上册)中主题网络教育健康的孩子主题活动中的一个
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天天来刷牙(幼儿园小班健康课)
天天来刷牙（幼儿园小班健康课） 一、说教材 1、教材分析 健康教育是幼儿教育的重要内容,拥有健康的心理和强壮的身体才是一个健康的孩子,而幼儿龋齿已非常普遍，严重影响了幼儿的
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思 《看电视》教学反思1 《看电视》是一首短小的儿童诗，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，巧妙地把家庭的温情和尊老爱幼的好风尚融为一体。课文十分贴
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看电视教学设计
5.看电视 教学目标: 1.认识“全”、“奇”等14个生字，会写出“爸”、“全”等6个字。 2.初步感知诗歌的韵律美，喜欢读诗歌。 3.有感情地朗读课文，体会家庭成员之间的亲情。
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《看电视》教学反思
《看电视》教学反思《看电视》教学反思1《看电视》是一首短小的诗歌，生动地描绘了一家四口看电视的感人场面，奇妙地将家庭的温情与尊老爱幼的好风尚融为一体。语言朴实无华，却
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看电视的日记
关于看电视的日记1 今天，我又和爷爷争起电视，我喜欢看足球赛，爷爷喜欢看动物世界。本来我看电视看得好好的，爷爷突然来了，他说看动物世界吧，别看这个了，爷爷边说还拿起遥控器换到
