专题:25玲玲的画公开课教案

  • 25 玲玲的画公开课教案

    时间:2019-05-13 01:30:37 作者:会员上传

    25 玲玲的画(第一课时) 教学目标: 1、会认8个生字,会写3个生字。 2、正确、流利地朗读课文,感悟、积累有关句子。 教学重点、难点:会认生字,写生字。 教学准备:课件、字卡 教学过程:

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-13 01:30:38 作者:会员上传

    一、猜谜引课题 1、师:老师知道大家特别聪明,我想考考大家,能不能接受老师的挑战!:能! 师:在古时候,有一个小男孩,他动脑筋想办法,从水缸里救出了自己的小伙伴,还记得他的谁吗?生:司马光

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-13 01:30:39 作者:会员上传

    25.玲玲的画导学案 曹庄小学:刘英芹 导学目标: 1、会认“玲、详、幅、奖、催、叭、脏、筋”8个生字。 2、把课文读正确、读通顺,把玲玲的心情变化用不同的语气读出来。 3、读

  • 玲玲的画教案doc(精选)

    时间:2019-05-15 04:59:58 作者:会员上传

    25.玲玲的画 教学目标: 1.会认本课8个生字,会写5个生字、2个词语。 2.朗读课文,感悟课文内容。 3.培养善于思考的情感。 教学准备: 多媒体课件 教学过程: 一、导入 1、.问:小朋友

  • 《玲玲的画》教案

    时间:2019-05-15 04:59:58 作者:会员上传

    《玲玲的画》教学案例 一、背景 《玲玲的画》这篇课文主要讲的是玲玲准备参加评奖的画不小心被弄脏,已经没有时间重画一张,玲玲着急地哭了。但是在爸爸的启发下,她开动脑筋,在弄

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-15 05:18:14 作者:会员上传

    玲玲的画 教学目标: 1、 会读“玲、详、幅”等8个生字,会写“叭、糟、肯|”等9个生字。 2、 能正确、流利、有感情地朗读课文。 3、 (体会玲玲的心情变化。)懂得生活中只要肯动

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-15 05:18:14 作者:会员上传

    5 玲玲的画 教学目标: 1.认识15个生字,会写10个字及“楼梯”“脑筋”两个词语。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。 3.通过读文,让学生明白生活中的很多事情。只要肯动脑筋,坏事往

  • 玲玲的画 教案

    时间:2019-05-15 05:18:14 作者:会员上传

    人教版二年级下册第25课《玲玲的画》教学设计 陈烨露 一、直接导入、板书课题 1、出示“玲玲”,指导朗读 2、教师板书,学生举起手跟老师书写 二、初读课文,检查预习1、自读课

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-15 05:18:14 作者:会员上传

    玲玲的画 【教学目标】 1、我能认识“玲、详”等8个生字,会写画、奖、评3个生字。 2、我能正确、流利地朗读课文,并说出课文内容。 【教学重难点】 识字、正确书写生字、把课

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-15 05:18:15 作者:会员上传

    《玲玲的画》教案[学习目标] 1、巩固上节课学习的生字,知道课文讲了一个什么故事。 2、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。 [教学重点] 感悟积累对自己有启发的句

  • 玲玲的画教案(定稿)

    时间:2019-05-15 07:53:30 作者:会员上传

    感悟课文,感情朗读 1.这片课文主要讲了一件什么事?(培养学生的表达能力) 2.文中有几次对话?请你找一找,用笔画一画。 a.请你试着读一读第一次对话,想一想应该怎样读? ◆爸爸为什么催

  • 玲玲的画教案

    时间:2019-05-15 07:53:31 作者:会员上传

    《玲玲的画》教案 一、谈话引课 1、师:同学们,你们喜欢画画吗? 生:喜欢 师:老师也喜欢画画。说到画画,我还有一个小秘密呢,想听吗? 生:想听 师:前两天我买了一件白色的t恤,雪白雪白的,

  • 5.玲玲的画(教案)

    时间:2020-02-22 14:20:00 作者:会员上传

    5玲玲的画(精读课文)【教学目标】1会认“玲、详”等15个生字,会写“评、奖”等10个字,会写“评奖、时间”等4个词语。2.正确、流利地朗读课文。试着用上“得意、伤心、满意”

  • 《玲玲的画》名师教案

    时间:2019-05-13 01:30:41 作者:会员上传

    《玲玲的画》名师教案 教学目标 : 1、认识15个字,会写10个字。重点写好“画、报、候、奖”等生字。 2、正确、流利、分角色朗读课文。 3、懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成

  • 25《玲玲的画》教案

    时间:2019-05-13 01:30:38 作者:会员上传

    25 玲玲的画 教学目标: 1、 会认8个生字,会写的个字。 2、 正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。 3、 懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理

  • 《玲玲的画》教案(精选五篇)

    时间:2019-05-13 01:30:41 作者:会员上传

    《玲玲的画》说课稿 一 、说教材 本单元教材围绕着“要正确看待问题,善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文,内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二

  • 玲玲的画优秀教案[大全]

    时间:2019-05-13 01:30:42 作者:会员上传

    25、玲玲的画 二(3)方冬辉 第二课时目标: 1、 深入学习课文,抓住重点词句,品读感悟,体会玲玲的情感的变化,体会爸爸最后说的话中所蕴含的深刻含义,懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变

  • 《玲玲的画》优秀教案

    时间:2019-05-15 12:11:46 作者:会员上传

    学习目标①会认“玲”等8个生字,会写“叭”等9个字。②正确、流利、有感情地朗读课文,感悟积累对自己有启发的句子。③懂得生活中只要肯动脑筋,坏事也能变成好事的道理。教学重