专题：3月教学随笔
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3月教学随笔
一年级数学“同课异构”听课心得体会 3月17日我们辰光小学进行了一年级“数学同课异构”赛课活动，听了这两节课，我很佩服辛梅和王树利老师，她们在时间短、课时紧的情况下能打破
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3月教学随笔（推荐阅读）
科学课中让合作学习更有效 杜庄镇大道小学 马中友 一个小组的同学在认真研究材料的导电性，两个同学动手连接小电路，一个同学拿着笔在旁边认真的看，并把实验结果记录下来。还有
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3月科学教学随笔
3月科学教学随笔
李燕文
作为一个科学课教师，我在教学工作中应当怎样做才能有所创新呢？通过学习新课程标准和几年的教学经验，我体会到应从以下几个方面入手。
1、注重教学创新， -
刘桂林3月随笔
班主任的情绪
五（2）班刘桂林
开学已有一个月，班主任的工作是千头万绪的，它面对的是几十颗纯真、无瑕的心灵，面对的是几十个复杂多变的内心世界。班主任的情绪能够很快地传递给身 -
刘哲---音乐教学随笔(2015年3月)
音乐教学随笔 二三年级音乐教学包括课堂教学和课外活动两大方面，结合我校音乐课教学设备和学生的音乐基础，实际上现阶段我们主要以歌唱课为主。我的具体做法是：一、指导学生熟
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3月教师教育随笔（优秀范文5篇）
幼儿园教师教育随笔：找点事给孩子做做
每个班级都有几十个学生，每一个孩子都是有思想、有感情、有无限发展潜力的人，每个班都有些调皮又可爱的孩子， 对这些既调皮又可爱的孩子，经 -
3月,好雨知时节杂文随笔
3月底的春光，离令人盎然和陶醉还有点距离。却也是，好雨知时节，当春乃发生。春雨淅淅沥沥，风姑娘也在翩翩起舞，如同生怕错过了这场盛会似的。清晨，行走在道路上，嗅着桃花的芬芳。整
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教学随笔
教学随笔 教学随笔（1） 体育课的快乐，往往因人而异。例如有的孩子喜欢轻松欢快的肌体游戏，体会着与同伴之间的默契配合，斗智斗勇的喜悦；而有的学生喜欢竞争激烈的球类比赛，感受着大
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教学随笔
让数学课也快乐并温暖着 行唐县北河中心孙玉洁 摘要：儿童的学习不仅要学文化知识，还有培养人文精神，素质教育要求教师做到：让孩子们在快乐和幸福中学到知并能利用学到的知识解决
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教学随笔
教学随笔转眼间，一年半的时间已经过去，这期间收获很多，成长很多。下面来简述一下我这段时间的成长感悟。首先，在班级管理方面，我深入了解每一个学生的基本情况，这个基本情况除了学
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教学随笔
教学随笔
通过对三年级语文一个月来的教学，我认为，我们不能忽视学生学习语文的规律，不能忽视教育教学规律，不能忽视课程目标的三个维度。如果离开了实事求是，离开了全面地看问题， -
教学随笔
教学随笔燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；而岁月却是如流水一样一去不复返了。多年来为人师表，在讲坛上不断地上演着自我的教育教学故事，许多都已随着时日的流逝而渐
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教学随笔
教学随笔
－－用＂画括号法＂解手理比例题
求某一个物理量之比的题型。在这几年的各地中考题中频频出现。热度有连年上升的趋势。但学生的得分率是比较低的。究其原因，主要有以下几个 -
教学随笔
教学随笔之情商培养 今日一节二年级课上，被一学生口诛，抛出一“贱”字！！！原因大概是我“挤占”了一节体育课，为何挤占打引号，因为并不是直接挤占，具体原因便不多说，因为这不是重点。
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教学随笔（合集）
一个数学教师的教育创新尝试 诗歌在数学教学课堂中的运用 历史的车轮已经驶入了二十一世纪，把人类带进一个全新的时代—知识经济时代。在知识经济时代，创新决定着一个国家和民
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教学随笔
xx学校职业数学教学随笔 通过在校1年半的教学实践,以及在这一年半中与学生的接触，面对基础较差的大部分群体，面对正在进行的教学改革，我们需要重新思考一下，如何更好的开展适合
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教学随笔
几次下来我发现有了“笑脸”的留言所交待的事情学生都完成得很好，甚至比我当面对着他们大喊大叫的效果要好很多。我想这大概就是“笑脸”的魅力发挥的作用吧。“笑脸”让他们
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教学随笔
三年级语文教学 三年级是个过渡时期，从低年级到中年级的转变，教学目标也有了新的变化。如何来上好三年级的语文课，我在这里谈点教学过程中的感悟。一、创建趣味、和谐的课堂氛
