专题：4年级书法课教案
-
书法课教案
王羲之书法欣赏
一、教学目标：感受中华书法文化的艺术美，培养学生对传统艺术和传统文化的热爱。
二、教学重点：王羲之书法特点。
三、教学难点：如何理解书法的字如其人以及精神 -
书法课教案
活动过程 一、 导入 1、小结上节课的学习情况，复习横的写法 2 、板书课题：竖的写法。 3、 学生自学，了解本课的学习内容竖的写法。 二、 了解竖的基本形态，学写“竖” 1． 出示课
-
书法课教案[最终定稿]
第一课 左右结构的字（一）——先左后右，斜正得当 第一课时 教学目标： 1.使学生学会写“竖心旁、单人旁、羊字旁和右耳旁”。 2.使学生养成良好的书写习惯。 3.激发学生的写字兴趣
-
书法课教案
《怎样写好硬笔书法》教案 教学目标： 1.了解硬笔书法的特点。 2.知道正确的握笔姿势及坐姿，并能体现在自己的书写过程中。 3.懂得正确的坐姿和握笔姿势是写好字的首要条件，能在
-
书法课教案..
书法指导课教案 一、学情分析 教学中需要注意的是学生要从最基础的书法入门开始，养成良好的学习习惯和正确的书写习惯，能熟练掌握基本笔画的书写，尤其需要教师着重指导用笔方法
-
书法课教案
正楷笔画的名称及写法 【教学目标】 通过讲解正楷笔画的名称及写法，让学生掌握正楷笔画的名称及写法。 [【教学过程】 一、导入新课： 同学们，今天我们来学习笔画。我们先来学
-
书法课教案
写字指导课 “山”字旁的字 教学目标： 1．掌握独体字“山”和“山”作为偏旁时的写法。 2．通过观察练习，掌握“岭、峰、岗、崩、岔、峦”六个字的特点并能规范书写。 3．激发学生对
-
教案4年级（推荐）
第10课 做年历 学习领域：造型表现 设计应用 课时：1课时 一、教学内容：: 义务教育课程标准实验教科书美术四年级上册《做年历》。 二、教学目标：1、知识与技能：初步了解有关年历的
-
4年级教案
一、教材分析：课文详细地记叙了《义勇军进行曲》的诞生、传唱，定为国歌的过程，突现了其为“中华民族的最强音”的社会价值，课文浅显易懂，密切结合实际，切合学生的语言习惯，是一篇介
-
中学书法课教案
中学书法课教案 课型：新授课 教学目标： 1、初步掌握书写的姿势，了解钢笔书写的特点。 2、了解我国书法发展的历史。 3、掌握基本笔画的书写特点。 重点：基本笔画的书写。 难点：运
-
八年级书法课教案
八年级书法课教案 （钢笔字部分） 第一课小横折钩 、大横折钩教学目标： 1掌握小横折钩、大横折钩的写法技巧，并将它们写美观。 2掌握不同方位的占格及写法，培养学生初步的书法鉴赏
-
一年级书法课教案
横折弯钩的写法 固隆乡中心学校 郭育梅 学习目标： 在观察、比较、临摹的基础上，学写基本笔画横折弯钩、横斜钩的写法。 学习重点： 培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美，鉴赏美
-
七年级书法课教案
七年级写字教案（一） 七年级写字教学计划一、指导思想 写字教育是实施素质教育的一个方面，把汉字写得正确、工整、美观，可以提高运用汉字这一交际工具的准确性和效率。一手好字，具
-
二年级书法课教案
第一课 草字头和身字旁 教学目标： 1．初步掌握草字头和身字旁这两个偏旁的书写要领。 2．了解带有这两个偏旁的字的一般书写规律。 3．写好“荣 芽 躲”，写得正确、端正、比例恰当。
-
五年级书法课教案
第一课 八字头 人字头 教学目标： 知识与技能： 通过本课学习，使学生初步掌握八字头、人字头的书写方法。体会这两种字头的字的结构规律。 过程与方法: 并通过练习初步掌握书写这
-
书法课隶书教案
书法课教案----隶书横画起笔的方式 一、教学目标： 1. 掌握隶书长横的起笔写法特征； 2. 培养敏锐的观察能力，熟悉“三”“王”字的结构特征。 二、教学重点、难点： 1．起笔有方、有
-
书法课教案（精选五篇）
中国书法 沈小翠 教材： 《体验汉语写作教程》初级1 刘援高等教育出版社 《颜真卿楷书教程》 武道湘天津人民美术出版社 共16周 一周一次，每次课1.5课时，共24课时 第一单元
-
硬笔书法课教案
左右结构的字 教学目标 1、指导学生认清字的间架结构、字形规律； 2、指导学生认识左右结构的字中“左窄右宽”一类字的特点和规律；3、指导学生规范、端正地书写例字。 教学重
