专题:5古代希腊民主政治
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古代希腊民主政治
闻喜中学2+6课堂模式学案年级部高二文科学科 历史编号编制人 王亚丽使用时间2014.03班级姓名
古代希腊民主政治
【学习目标】
1、复习并掌握古代希腊民主政治的基本历史史实 -
古代希腊民主政治大全
第5课 古代希腊民主政治 【课标要求】 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治
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古代希腊民主政治(精选五篇)
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治(高一历史必修第一册) 【教学内容】 (人教版)《普通高中课程标准实验教科书〃历史 1(必修)》第二单元第5课“古代希腊民
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《古代希腊民主政治》教案
第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 教案 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得
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第五课 古代希腊民主政治
第五课 古代希腊民主政治 一、教学目标二、教材分析与教学建议2.教材分析与教学建议 独特的地理位置和特定的历史条件,使古代希腊文明得到充分发展,呈现出辉煌景象,主要体现在
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古代希腊民主政治(5篇模版)
人教版高一历史(必修一)第一单元 《古代希腊民主政治》教学设计 肥东锦弘中学高一历史组何善攀 授课时间:8月17号 【教学目标】 1. 知识与能力 1) 识记:希腊半岛的地理位置和地
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古代希腊民主政治(教案)
古代希腊民主政治(教案) 一、课标要求: 1、了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 2、知道雅典民主政治的主要内容,认识民主
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《古代希腊民主政治的加强》说课稿(汇编)
一、说教材1.教材地位:《古代希腊民主政治》是人教版课程标准实验教材第二单元《古代希腊罗马的政治制度》的第一课内容。是整个历史教材中的亮点之一,它带给我们耳目一新的感
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第5课 古代希腊民主政治
高一历史LS-13-01-05 第5课《古代希腊民主政治》导学案 编写人:朱小敏 审核人: 高一历史组 时间:2013-9-1 班级:__________ 组别:__________ 组名:__________ 姓名:_____________
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第5课 古代希腊民主政治★
第5课古代希腊民主政治 【课标要求】(1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对
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高二历史古代希腊民主政治
新人教必修1历史:2.1《古代希腊民主政治 》教案 教学要求: 1.了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响。 2.了解希腊城邦制度对希腊文明的影响。 3.认识希腊文明是西方文明的源头,
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古代希腊民主政治学案 自己
班级 姓名 第二单元 第5课 古代希腊民主政治 【学习目标】 1、了解希腊自然环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响; 2、认识西方民主政治产生的历史条件; 3、知道雅典民主政治的
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第5课古代希腊民主政治
第5课 古代希腊民主政治 【课标要求】 (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。(2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主政治对
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第5课 古代希腊民主政治
第5课 古代希腊民主政治宿豫中学刘老师 一、教学目标: 1、知识与能力: 1)基础知识:掌握重要概念城邦、雅典民主政治等;古代希腊民主政治产生条件;雅典民主政治发展三部曲;古代希腊
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第二单元 古代希腊民主政治
高三历史导学案 第二单元 古代希腊罗马的政治制度 第5课 古代希腊民主政治 一、教学目标,先要确立 【课程标准】了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西
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古代希腊民主政治教学设计
古代希腊民主政治教学设计来源:新思考网发表时间:2009-7-20 10:40:01访问次数:1325 古代希腊民主政治 一.设计思路 本课的教学设计,是在新的课程标准理念下,从以前的备课依靠大纲
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古代希腊民主政治教学设计
5课古代希腊民主政治教学设计 一、课标要求: (1)了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响,认识西方民主政治产生的历史条件。 (2)知道雅典民主政治的主要内容,认识民主
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古代希腊民主政治教学设计范文合集
第5课 古代希腊民主政治 一、教学目标 (1)知识与能力:①识记:梭伦改革为希腊民主制度奠定基础,克里斯提尼改革正式确定希腊民主政治。伯利克里执政时期是希腊民主政治的“黄金时