专题：7金蝉脱壳作业设计
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金蝉脱壳作业5篇
7、金蝉脱壳
第一课时作业
一、 看拼音，写词语：
mì mìsōu suǒpâi hãxiãtiáojīng qiǎo
huī fùpā xiàchōu chùyī yī bùshě
二、 根据 -
金蝉脱壳教学设计
1、本文极其生动地介绍了金蝉脱壳的过程，展示了那段奇特动人的情景。但由于学生在平时的生活中很少能够看到蝉脱壳的场面，所以在教学中不太容易让学生融入到课文中来。因此在
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《金蝉脱壳》教学设计
苏教版五年级上册《金蝉脱壳》教学设计 教学目标： 1、掌握本节课的8个生字，理解由生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、通过对课文中描写蝉脱壳关键字词的
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金蝉脱壳教学设计（模版）
7.金蝉脱壳教学设计（第二课时） 安家河小学 王之艳 一、 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 2.理解课文内容，了解金蝉脱壳的全过程，感受金蝉脱壳的神奇之处。 3.激发
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金蝉脱壳教学设计
7.金蝉脱壳 第一课时 一、导入 1、同学们，经过四年多的学习，相信大家一定积累了许多成语，下面老师就来考考你们。 2、【出示填空】，我请第X小组开火车来填空。（学生说出一个，就点
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《金蝉脱壳》教学设计
《金蝉脱壳》教学设计 教学目标： 1．学会本10个生字，理解由生字组成的词语。2．能正确、流利、有感情地朗读文，背诵第四、五自然段。 3．理解文内容，感受金蝉脱壳的神奇，从而激发学生
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金蝉脱壳教学设计
金 蝉 脱 壳 教 学 设 计 主要目标： 1、正确、流利、初步有感情地朗读课文。 2、划出陌生字词，能结合课文自学。 3、初步感知文本的结构，理解课文的内容。 4、指导学生写字，完成
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金蝉脱壳教学设计
《金蝉脱壳》导学案 （第一课时） 【目标】 1．正确、流利、初步有感情地朗读课文。 2．划出陌生字词，能结合课文自学。 3．初步感知文本的结构，理解课文的内容。 4．指导学生写字，完成习字
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金蝉脱壳教学设计[五篇范文]
金蝉脱壳是自然界一个有趣的现象，也是蝉这种生物的生物特性，那么金蝉脱壳这一课该怎么教学呢？又该怎么设计的安排教案，让学生更好的理解这一课想要表达和传递的思想呢？下面是小编
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金蝉脱壳教学设计金蝉脱壳教学设计精品[精选五篇]
金蝉脱壳教学设计金蝉脱壳教学设计精品作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要准备好教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么你有了解过教学设计吗？下面
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9.金蝉脱壳教学设计
7 《金蝉脱壳》教学设计 第二课时 课时目标： 1．通过对重点段学习，引导学生感受动物世界的奇妙与情趣，认识大自然的神奇魅力，培养学生留心观察周围事物的兴趣，和对自然科学研究的志
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金蝉脱壳教学设计（5篇）
1、 第二课时 课时目标： 1、理解课文内容，了解金蝉脱壳的全过程，感受金蝉脱壳的神奇之处。 2.激发学生乐于观察周围事物的兴趣，培养学生对大自然的热爱和对科学的探究精神。学习
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《金蝉脱壳》教学设计2
第七课 金蝉脱壳 教学目标 1.知识与技能：认读并学会书写本课九个生字词，学会分段并背诵重要段落。 2.过程与方法：有感情地朗读课文，理解金蝉脱壳的过程；领悟作者的一些表达方法；培
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7.金蝉脱壳教学设计
《金蝉脱壳》教学设计 教材简析： 课文极其生动地介绍了金蝉脱壳的全过程，展示了那奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。全文结构清晰，可分为三个部分。第一部分是第一、二
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7.金蝉脱壳教学设计
7.金蝉脱壳 教学设计 一、 教学目标： 1.能正确、流利、有感情地朗读课文，试背诵课文4、5自然段。 2.理解课文内容，了解金蝉脱壳的全过程，感受金蝉脱壳的神奇之处。 3.激发学生乐
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7 金蝉脱壳 教学设计
7 金蝉脱壳 一、教学目标 1．能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第四、五自然段。 2．学会本课8个生字，两条绿线内的1个只识不写。理解由生字组成的词语。3．激发乐于观察周围事
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金蝉脱壳教学设计5篇
小学语文《金蝉脱壳》教学设计 教材和学情分析： 本课极其生动地介绍了金蝉脱壳的全过程，展示了那奇特动人的情景，启发人们留心观察周围事物。全文结构清晰，可分为三个部分。第一
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《金蝉脱壳》教学设计三
《金蝉脱壳》教学设计三 fntsize="6"> 作者：佚名 转贴自：转载 点击数：93 《金蝉脱壳》第二时教案 作者：王立红 出处：灌云县东辛农场中心小学教材依据：国标本第九册 教学思路： 本文
