专题：8多一些宽容讲课
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多一些宽容(学案)
多一些宽容(学案) 主备人：方开悟 成员：周祥瑞 苏丽环 邱勋德 周安萍审稿：邱笃庆 教学课时 1课时 一、新课寄语 宽容是一种博大的爱，是化解矛盾的良药。 二、学习目标： 1、能说出
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《多一些宽容》说课稿
《多一些宽容》说课稿 各位评委老师大家早上好！我是110号说课教师，我的说课题目是《多一些宽容》。接下来我将从教材、教学目标、教学内容、教学方法和手段、本节课自我评
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《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 一、导入新课 同学们，在你们所见过的事物中，世界上什么最大呢？（学生自由发言） 法国作家雨果曾说过这样一句话“比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的心
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《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 《多一些宽容》教案1 教学目标：1、严谨的思路，紧凑的结构2、透彻的分析，辩正的说理3、宽容与批评的统一重点难点：1、理解宽容与批评的统一2、理解以讲道理为
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《多一些宽容》教案（大全）
《多一些宽容》教案 武进牛塘中学 王强 教学目标： 1、能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。 2、能品析文章结构及论证语言。 3、学会宽容待人，能够运用所学到的知
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《多一些宽容》读书笔记
看完《多一些宽容》让我懂得：宽容是一种胸襟，是一种气度，是一种修养，是一种待人处世的艺术。它体现了人格，它将友爱、体贴、理解与气度完美的凝缩于一点。睚眦必报的人生将会烽火
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多一些宽容教案
《多一些宽容》教案 赵河三中 郭万才 教学目标： 1、理清论证思路，把握中心论点。 2、找出文中运用论证方法的句子，说出其作用。 3、结合课文内容，谈谈怎样才能做到宽容。 重点：1
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《多一些宽容》教案
《多一些宽容》教案 教学目标： 1、能说出文章的中心论点，并知道怎么样才能做到宽容。 2、能品析文章结构及论证语言。 3、学会宽容待人，能够运用所学到的知识劝说他人。 教学过
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讲课提纲（精选多篇）
讲 课 提 纲 ——于良—— “软环境”这一词语是近十年来才出现并且逐渐被人们重视的。这项工作可以说和我们的生活息息相关，和经济发展紧密相连。打两个比方，我们穿一件干干
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广播稿：多一份宽容,多一份阳光
广播稿：多一份宽容，多一份阳光 承办班级：九年级二班 任瑶：当灿烂的晨曦温暖着整个校园，采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。 任希：留住一丝清风，播撒出希望的明天。 任瑶：付出一份真诚，
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8《多一些宽容》教案
8、多一些宽容 教学目标：知识目标： 1.提倡人与人之间高尚的人格修养——宽容。 2.严谨的思路，紧凑的结构。 3.透彻的分析，辩证的说理。 能力目标：提高学生阅读议论文的能力，培养自
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有关宽容作文（精选多篇）
有关宽容作文9篇无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的宽容
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《多一些宽容》练习题1
《多一些宽容》练习题 8、〈多一些宽容》课文同步测试 （时间：45分钟 满分：100分） 基础知识 1.给加点的字注音。（8分） 豁达 胸襟 摒弃 和睦 嫉妒 迥异 芥蒂 2.解释下列词语
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《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 教学目标 1、学习高尚的人格修养——宽容。 2、学习本文严谨的思路，紧凑的结构。 3、学习本文透彻的分析，辩证的说理的方法。 教学重点：目标1、2、 教
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《多一些宽容》教学设计(原创)
《多一些宽容》教学设计 教学目标 知识与能力 1、积累词语和名句，丰富语文素养。 2、把握本文观点鲜明、思路严谨、说理充分而富于辩证的写作特色。 过程与方法 运用课内语文
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《多一些宽容》教学设计
《多一些宽容》教学设计 王娟娣 学习目标： 1、在分析课文的基础上提高语言概括能力。 2、学习用事实来证明观点，使文章更有说服力。 3、理解宽容的涵义，建立和谐的人际关系。
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八 《多一些宽容》精品学案
八 《多一些宽容》学案 昌城镇芝灵初中 高绪亮 2008-3 教学课时 1课时 一、导入新课 情景导入: 由学生上演因同学撞掉东西而争吵的场面。找几名学生当调解员。引入：我们生活
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【精品】宽容作文[精选多篇]
【精品】宽容作文汇编10篇在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编
