专题：爱国教育教学设计初中
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爱国教育教学设计专题
教师开场白：2018年，屹立东方的中华人民共和国建国69周年。值得我们骄傲的是在过去日子中，中国------这个13亿人口的国家，在各个方面取得了非比寻常的进步。69年，可谓弹指一挥间！69
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初中心理教育教学设计
初中心理教育教学设计 初中心理教育教学设计1 教学目的：帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点，使其懂得自尊、自爱、自重、自强，形成一定的身心自我调控能力，能适应身
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初中心理健康教育教学设计
初中心理健康教育教学设计 初中心理健康教育教学设计1 一、导入：全班沉浸在《红日》歌曲当中，边听边合唱，并打节奏。二、主持人：我们不少同学意志脆弱，经不起任何风险和挫折，遇上
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初中心理健康教育教学设计
初中心理健康教育教学设计 初中心理健康教育教学设计1 活动目标：1.让学生们对心理健康有初步了解和认识;2.掌握一些培养心理健康的手段和方法;3.提高主动注重心理健康的积极
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初中爱国教育主题班会（本站推荐）
爱国主义教育主题班会工作总结 爱国主义历来是中华民族的优良传统，它是动员和鼓舞青少年刻苦学习，奋发成才的一面旗帜，是引导青少年树立正确的理想、信念、人生观、价值观和世
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爱国教育教学案例范文
爱国主题班会教学案例主办班级：乌苏市车排子镇中心学校活动背景：在这个六十多年的坎坷，六十多年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖**亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章
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初中心理教育教学设计[推荐五篇]
初中心理健康教育教学设计（初二）搏击风雨 笑迎挫折 隋冬梅 王大伟 常军 午极初中 初中心理健康教育教学设计（初二） 【主题】搏击风雨，笑迎彩虹 【指导思想】 挫折教育的基本任务
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初中心理健康教育活动课教学设计
初中心理健康教育活动课教学设计 初中心理健康教育活动课教学设计1 【辅导背景】初中生的情绪丰富而多变，他们容易受到外界环境的干扰。要让学生充分认识到情绪的多样性、复
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初中教学设计
《二氧化碳制取的探究》教学设计 一教案背景 1、面向学生：中学三年级 2、教材版本：人教版九年级上册 3、学科：化学 4、课时：1课时 二设计思想 1教材分析 本节课是人教版初中化
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初中教学设计
教改聚焦201100-06 （上接第207 页）影、听音乐、看新闻、无目 的地浏览网页、无目的上网消遣。学生在网 络中容易迷失方向，实际上不知道能用网 络干什么，缺乏网上学习的方法。这
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爱国教育
班会主题：爱国教育 班会目的：通过教育让同学们更加爱惜自己的国家，让他们作为中国人更有自豪感和荣誉感。 班会主要内容： 爱国教育，做新时代国人 ——金融3班班会 一、历史回放
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爱国教育
《爱国教育》 2014年10月20日 教学目的：1、通过学习爱国人士的先进事迹，对学生进行爱国主义教育。 2、让学生懂得正处在和平年代的中学生是否需要爱国,应该怎样爱国。 3、激
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爱国之一教育文档
沈桥小学爱国主义教育讲座材料 文明美德 伴我成长 沈桥小学：刘宏 同学们好！大约在350万年前，地球上开始有了人类，在人类不断地进化过程中，人类的体质、心性以及精神和思想情感都
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爱国教育
爱国主义教育主题班会教案 一年级蒋学军 活动目的：通过主题班会，对学爱国主义生进行爱国主义教育，培养学生对国旗、国徽的崇敬之情，会唱国歌。懂得尊敬国旗、国徽，会唱国歌也是爱
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《爱国将领邓世昌》教学设计
《爱国将领邓世昌》教学设计 加区二小 孙艳梅 教材内容：教科版三年级上册第五课《爱国将领邓世昌》 教材简析 《爱国将领邓世昌》一文讲述了爱国将领邓世昌在中日甲午战争中
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“爱国”道德讲堂教学设计
“道德讲堂”教学设计 授课主题：热爱祖国授课目标：通过对感动中国中的孙必干同志的事迹的学习，让孩子们感受什么是当代人需要具备的品质，如何成长为一名优秀而具有爱国主义高尚
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初中教育教学工作总结
初中教育教学工作总结 【摘 要】 初中，作为九年义务教育的最后阶段，关乎学生能不能进入一个理想的高中的关键阶段，学生学习习惯、兴趣正确培育、引导的重要阶段。因此，在这个阶
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初中教育教学工作总结
篇一：初中学校教学教研工作总结 山阳初中教学教研工作总结 一学期来，我校教务处、教研组在教育办正确领导和市教育局教研室的精心指导下，坚持“特色求生存，质量求发展”的办学
