专题：allegro总结
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Allegro学习总结0523
1、Allegro软件快捷键自定义功能非常好用，例如：通过输入命令：alias F zoom in就表示定义F键功能是zoom in，个人感觉要比PADS使用起来方便。用这种方法创建的快捷键是不能保存的，
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allegro心得体会
ALLEGRO学习心得软件版本： Allegro SPB 15.5 一．原理图 1．建立工程 与其他绘图软件一样，OrCAD以Project来管理各种设计文件。点击开始菜单，然后依次是所有程序-- Allegro SPB 15
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Allegro 心得
1． 如何察看已加测点及百分率？
命令routeTstprepTestpin Check
出现Test check窗口，选择Test Point Dist and Padstack Check即可出现结果。
2． 拉线时不能自动切换到所在层，这 -
allegro学习问题总结日志五篇
Allegro 初学习问题总结 1.0 基本功能及常应用....................................................................................................................
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Allegro中进行PowerPCB SI仿真
第一章 在Allegro 中准备好进行SI 仿真的PCB 板图1）在Cadence 中进行SI 分析可以通过几种方式得到结果： * Allegro 的PCB 画板界面，通过处理可以直接得到结果，或者直接以*.brd
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修改不规范Orcad生成的网表,正确导入allegro(四)
修改cadence生成的网表，正确导入allegro 原理图是硬件用Orcad画的，不太规范，存在一些非法字符等错误，如果pcb用pads设计那是可以导入网表，可以同步，方法后续会说明，但用allegro设
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从CAPTURE到ALLEGRO PCB EDITOR通过第三方格式输出网表（五篇范文）
从CAPTURE到ALLEGRO PCB EDITOR通过第三方格式输出网表 从CAPTURE导出网表： 打开工程管理器页面，鼠标左键选中*.dsn文件。 从菜单Tools中选中Create Netlist 可能会弹出下图
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总结
1994年9月，我以满腔的热情、满怀的信心投身于教育事业。1999年12月，我获得了小学一级教师资格。任现职以来，我主要是担任班主任和高年级数学教学，工作一丝不苟，热心支持学校所开
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年度总结
2016-2017学年个人总结和展望 转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水，有成功和挫折，大家一起欢笑过，一起努力过，一起奋斗过，一起追求自己的梦想，一起
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总结
【驾驶行为】 ‘flying out‘ ---------加速或刹车都能导致。 车胎磨损，constantly pulls to the left/right 前驱/后轮驱动，转弯过度加速。The front wheel tends to turn ou
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总结
2010年度支部工作总结2010年在历史一页中已经过去了，迎来了2011年。过去的一年来，支部各项工作在街道党工委、办事处及有关职能部门帮助指导下，在全体党员及广大代表的理解支持
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总结
宣传委员工作总结 作为宣传委员，我的职责是受班长、团支书的领导，对其负责，受其监督，并向其汇报工作，经过半年的努力，我有信心做好我的本职工作。 首先，我协助本班的团支书搞好思想
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总结汇总
2016年各项目部情况汇总 榆麻路绿化完成产值300万元，签证20万元，支出125万元，未发生一起质量安全事故。 育才中学完成产值170万元，签证利润4.37万元，支出124万元，未发生一起质量安
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2017年度总结
2017年工作总结 今年，在领导的关心指导和同事们的大力支持配合下，我严格要求自己，保持‚谦虚、谨慎、律己、务实‛的态度，工作已经顺利、圆满的完成。通过一年努力的工作，自己在
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总结
2010—2011学年度第二学期 工作总结 付 文 萍2011-7-8 2010-2011学年度第二学期工作总结 本学期我的工作进入了尾声，回顾这一学期以来，我班在学校领导的大力支持和直接领
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2006年度总结
2006年普通话培训总结 多年来，我校高度重视语言文字工作。2006年，我校语言文字工作在原有基础上取得了一定成绩,现简要总结如下： 一、专人负责，监督指导。 规范语言文字工作，重要
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总结
2014-2015学年第一学期小学音乐工作总结 栗婷 时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了。的确，我们在过去的一年中忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的
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总结
大化中学后勤工作总结 2006——2007学年第一学期 后勤工作是学校工作的重要组成部分，其工作是否到位及好坏直接影响学校的整个工作。为此，我们本着服务师生，服务教学的宗旨，大
