专题：爱如茉莉反思
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爱如茉莉反思（精选合集）
《爱如茉莉》教学反思
陇头小学何灵华
《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章，这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件小事，其 -
《爱如茉莉》教学反思
《爱如茉莉》教学反思 《爱如茉莉》教学反思1 《爱如茉莉》是一篇弥漫着淡淡香气的散文，以生动传情的笔触，描写了父母之间互相关爱，有如茉莉一样洁白纯净，芳香宜人，抒发了对这种
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爱如茉莉教学反思
《爱如茉莉》教学反思
五年级盛益红
《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章，作者用散文诗般的语言，描述了父母间温柔、细腻的感情，如一脉涓涓细流，在心里流动；如 -
《爱如茉莉》教学反思
《爱如茉莉》教学反思 《爱如茉莉》这篇课文通过生活中的细节描写，渗透出父母之间深深的爱。爱原来像茉莉花那样，平淡无奇，但却散发出缕缕幽香。我在教学这一课时，紧紧抓住这一
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爱如茉莉(教学反思)
《爱如茉莉》教学反思（第二课时） 《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章，这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件小事，其中作者
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爱如茉莉教学反思
教学反思： 《爱如茉莉》是一篇弥漫着淡淡香气的散文，以生动传情的笔触，描写 了父母之间互相关爱，有如茉莉一样洁白纯净，芳香宜人，抒发了对这种感情的赞美之情。 在对这节课进行研
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《爱如茉莉》教学反思
《爱如茉莉》教学反思 《爱如茉莉》教学反思1 《爱如茉莉》这篇课文通过生活中的细节描写，渗透出父母之间深深的爱。爱原来像茉莉花那样，平淡无奇，但却散发出缕缕幽香。我在教
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《爱如茉莉》教学反思
《爱如茉莉》教学反思 “生活有真爱，细节有真情，语言有温度，字词知冷暖”。 本课中父母之间的爱就流淌在生活中的许多细节中，如果不用心去品，是感受不到的。作者用散文诗般的语
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《爱如茉莉》教学反思（5篇范文）
《爱如茉莉》教学反思之一《爱如茉莉》这篇文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院、爸爸去医院照顾这件小事，告诉我们真爱就如茉莉一样平淡无奇却芬芳怡人。读了这篇课文
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爱如茉莉的课后反思
爱如茉莉的课后反思
林丽
《爱如茉莉》是小学苏教版五年级下册第五单元的一篇文章，作者用散文诗般的语言，描述了父母间温柔、细腻的感情，如一脉涓涓细流，在心里流动；如一缕淡淡花 -
《爱如茉莉》教学反思五篇
《爱如茉莉》教学反思张洁一直很喜欢《爱如茉莉》这篇课文，总喜欢配着喜欢的音乐，轻轻地入情入境地读给孩子们听。可是，真要想把自己的感受通过教学环节传达给学生，就会显得力不
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《爱如茉莉》的课堂教学反思
《爱如茉莉》是一篇弥漫着淡淡香气的散文，以生动传情的笔触，描写了父母之间互相关爱，有如茉莉一样洁白纯净，芳香宜人，抒发了对这种感情的赞美之情。题目十分新颖、别致，能激起人的
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爱如茉莉的教学反思
学生已学过很多以“爱”为主题的文章，但多限于“母爱”，像《爱如茉莉》这样以“爱情”为主题的现代文却是第一次接触到。上学期，上《清平乐村居》时，第一次大胆拨动了那根情弦：当
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17.《爱如茉莉》
教学课题：《爱如茉莉》
教材分析：
《爱如茉莉》折射出浓浓的亲情和人际关系和谐的美好。通读课文是培养阅读能力最重要最基本的要求，给学生充分的读书时间，把读通训练落到实处。 -
爱如茉莉复习资料
《爱如茉莉》复习资料
一、多音字 咽：yàn (吞咽)yān (咽喉)yè (呜咽)奔： bēn (奔波)bèn (投奔) 差：chā (差别)chà (差劲)chāi (出差)cī (参差)正：zhèng (一本正经)zh -
爱如茉莉说课稿
《爱如茉莉》第二课时说课稿
一、说内容：苏教版小学语文第10册第五单元第16课《爱如茉莉》
二、说教材：
1．教材解读：
《爱如茉莉》是一篇语句朴实，但又感人至深的记叙文。文章用 -
《爱如茉莉》听后感
《爱如茉莉》听后感
读了《爱如茉莉》这篇课文，一幅平淡无奇、洁白纯净、缕缕幽香的茉莉图便出现在我眼前，让我不由想起了“清水出芙蓉，天然去雕饰”这句诗。我就在想，如何将这 -
爱如茉莉说课稿
《爱如茉莉》说课稿 一、说教材 《爱如茉莉》这篇文章是苏教版小学语文五年级下册的一篇叙事散文，文章用清新、朴实的语言记叙了妈妈生病住院，爸爸去医院照顾妈妈这件普同
