专题：爱心树教学设计哲学
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《爱心树》教学设计
绘本解读《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述:大树给予男孩成长中所需要的一切,而自己却不图一丝一毫的回报;男孩从大
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爱心树教学设计
阅读教学《爱心树》教案邛崃市羊安小学教师：黄丽教材分析：《爱心树》是美国诗人谢尔〃希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述:大树给予男孩成长中所需
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《爱心树》教学设计
绘本阅读《爱心树》教学设计 教材分析： 《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不
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爱心树教学设计
《爱心树》教学设计 张焕香 【教学目标】 1、通过阅读，了解《爱心树》内容，体会亲人朋友们如大树般只有付出不求回报的关爱之情，懂得感恩。 2、在阅读中，展开丰富想象，培养学生的
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爱心树教学设计（精选5篇）
大班语言活动 绘本《爱心树》设计意图：《爱心树》这一本用简单黑白线条勾勒的图画书，书里讲了一颗苹果树和一个小男孩之间爱的故事。虽然书的插画很简单，但是故事很有内涵很有
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爱心树教学设计[共5篇]
《爱心树》教学设计 绘本分析： 《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不图一丝一
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班级读书会《爱心树》教学设计
《爱心树》教学设计 教学目标： 1．借助绘本阅读，在观察，想像，互动中，让学生享受阅读的情趣，激发学生课外阅读的兴趣。 2．培养学生的想象力和观察力。 3．在故事中品味成长、体会母爱。
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《爱心树》教学反思
5月27日，是我们超化镇中心小学举行课博会日子，我选择了绘本《爱心树》作为我的执教内容。这节阅读课我就想跟孩子们一起通过各种问题穿讲整个故事，然后让孩子们引伸到自己的生
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《爱心树》阅读指导课教学设计
打开童心世界的大门 ——课外阅读指导课《爱心树》教学设计 朱各庄镇初级中学 袁丽韦 教学目的： 1 向学生介绍《爱心树》，引导学生读懂文字、观察画面，感受作品； 2向学生介绍谢
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柳慧明《爱心树》教学设计（合集5篇）
绘本阅读《爱心树》教学设计 回民小学 柳慧明 教材分析： 《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需
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《爱心树》阅读指导课教学设计
《爱心树》阅读指导课教学设计 教学目标： 1．引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2．在阅读中，理解“给予”的崇高含义，感受爱与被爱，懂得
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爱心树
《爱心树》教案 教学目标： 1、引领学生置身绘本情境，展开丰富想象，激活言语思维，强化言语表达，丰厚绘本内容。 2、培养学生边读边思的阅读习惯。 3、在阅读中，理解“给予”的崇高
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爱心树
《爱心树》 教学设计 【教材分析】： 《爱心树》是美国诗人谢尔·希尔弗斯坦创作的一部轰动世界文坛的经典作品。文章向我们讲述：大树给予男孩成长中所需要的一切，而自己却不图
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爱心树
《爱心树》
内容梗概：
从前有一棵大树，它和一个男孩儿是好朋友。每天男孩儿都跑来和它一起玩，他们很快乐。可是随着时光流逝，男孩儿长大了。大树感到了孤寂。一天，孩子来看大树，“ -
爱心树[范文模版]
爱心树阅读目标：1、欣赏谢尔的《爱心树》，初步感受他简洁、明了的绘画风格，幽默、温馨、充满着淡淡的人生讽刺的创作风格。2、认识并了解绘本，学会从不同的角度欣赏绘本。3、提
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爱心树
《爱心树》读后感一天，我和妈妈一起看了一本书，名叫《爱心树》。
故事说的是，有一棵大树，喜欢上了一个小男孩。小男孩经常到树上玩，荡秋千、吃苹果……。小男孩长大了，大树献出自 -
爱心树
《爱心树》 的英文原名叫The Giving Tree ，直译的意思就是：一棵不断给予的树。也许，原文更准确地传递出故事那淡淡的，却又无限延伸的寓意和韵味。 这是一本绘本，图与文出自同一位
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爱心树
《爱心树》绘本教案 导读目标： 1、借助绘本阅读，在观察，想像，游戏中，让学生享受阅读的情趣，激发学生课外阅读的兴趣。 2、通过阅读，使学生感悟大树的无私奉献，了解爱的真谛。 导读过
