专题：部编版二年级古诗
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部编二年级上册语文第8课 古诗二首教案[最终定稿]
第8课 古诗二首 登鹳雀楼 教学目标： １、理解古诗，体会诗人描绘的意境，明白站得高看得远的道理。 ２、有感情地朗读古诗，背诵古诗。 ３、了解王之涣本人和他的《凉州词》、《送别》这
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1《古诗二首》部编语文二年级下教学反思
教学反思一、教学语言富有诗意有人说，语文的最高境界是诗意。在本节课中，我采用精炼而富有诗性的教学语言，引领学生放飞想象，指导学生咀嚼品味。学生灵活的思维被激活，发现的火花
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二年级古诗
《宿新市徐公店》 宋 杨万里 篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 《望庐山瀑布》 唐 李白 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞落直下三千尺，疑
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二年级古诗
二年级古诗 1. 《池上》(唐) 白居易9. 《所见》(清） 袁枚 小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开。 2. 《苔》 （清）袁枚 白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。
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二年级必备古诗
二年级必背古诗词
宿新市徐公店宋 杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 望庐山瀑布唐李白
日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三 -
二年级下册语文教案-15古诗二首《绝句》-部编版
基于诗画结合的《绝句》重难点创新教学设计学情分析：小学低年级的古诗教学应该以图为主要切入口，因为低年级的学生比较容易接受直观的内容，理解能力还不够，所以在进行古诗教学时
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【部编人教版】二年级语文《1.古诗二首》优质课教学设计
《1.古诗二首》优质课教学设计【教材分析】《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区，闲居农村时所写的一首七言绝句。此诗描写了诗人居住在乡村时因春天来临而喜悦，所见到
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部编本二年级下册1古诗两首教学设计（5篇可选）
课题： 1 古诗二首 教学 目标 1．会认“莺、拂、堤、柳、醉”5个生字，会写“诗、村、童”3个生字。 2．正确、流利、有感情地朗读古诗《村居》，背诵古诗《村居》。 3．理解古诗《村居
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部编六年级下册古诗专项练习
部编六年级下册古诗专项练习一、选择1.下列关于诗句中字的读音、字形和字义全都正确的一项是A.“纤纤擢素手”中“纤”的读音是“qiān”，“素手”的意思是白皙的手。B.“阳
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「最新部编人教版」小升初古诗汇总复习精编
一年级上册01咏鹅【唐】骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。02江南汉乐府江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。03画
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部编版一年级下册古诗和日积月累（定稿）
一年级下册古诗和日积月累 春回大地 万物复苏柳绿花红莺歌燕舞 冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣 春晓唐 孟浩然 赠汪伦 唐 李白 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 李白乘舟将欲
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古诗考点(部编版一年级上册)
古诗复习（一上） 一、《敕勒歌》（北朝民歌）敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生
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部编版九上古诗鉴赏（最终定稿）
行路难(其一) 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难，行路难，多歧路，
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二年级10首古诗
《绝句》 唐`杜甫 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 作品注释 ①迟日：春天日渐长，所以说迟日。 ②泥融：这里指泥土滋润、湿润。 ③鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常常
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二年级古诗新
宿新市徐公店宋 杨万里篱落疏疏小径深， 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。望庐山瀑布 (唐)李白
日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺, 疑是银 -
二年级上必备古诗
二年级上必备古诗
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。38、悯(mǐn)农
（唐）李绅(shēn)
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。39、悯农31、塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单(c -
二年级古诗大赛
二年级古诗大赛初赛试卷 一．填空题（30分，每空一分） 1.远（）（ ）（）色，近听（ ）（ ）（）。 （）去（ ）（ ）在，人来（）（ ）（）。 2.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），疑 是 地 上 霜。 举（ ）望（）（），低（）思故乡。 3.远 上 寒（ ）石径斜， （ ）（ ）深处有人（ ）。 停（）坐爱（）（）晚，霜（ ）（ ）
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二年级下册古诗
二年级下册古诗背诵
《塞下曲》唐卢纶
月黑雁飞高，单于夜遁逃。欲将轻骑逐，大雪满弓刀。
[注释]1．塞下曲：古时的一种军歌。2．月黑：没有月光。3．单于（chán yú ）：匈奴的首领。这里指入
