专题:部编版二上同音字练习
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五年级同音字练习
一、 同音字辨析 (一)复习1 fù ( )亲 ( )宴 ( )近( )女 ( )习( )责 ( )盖 ( )主席( )部 ( )裕 师( ) 2 xié ( )作 威( ) 改( )归正 裹( ) 斜( ) 和( ) ( )带 拖( ) 3 yù 宝( ) ( )见 沐( ) 索溪( ) 富( ) ( )望 养( )忧( )
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一年级同音字练习
一年级同音字练习元 园 原 圆 员 1.公( )里的花好看极了。 2.爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。 3.地球是( )的吗? 4.羊儿在草( )上吃草。 5.我爸爸是共产党( )。 知 只 支 枝 1.小鸟在( )头高兴地唱歌。
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同音字组词练习
五年级同音字组词练习 班级 姓名 1、 jiɑn: 看见、宝剑、低贱、溅水、间隔、建设、文件、关键、鉴赏、射箭、健康、山涧、实践、逐渐、毽子、舰艇、推荐 看( )、宝( )、低(
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一年级同音字练习(★)
一年级同音字练习元 园 原 圆 员 1.公( )里的花好看极了。 后 候 1.小明小时( )学过游泳. 2.( )2.爸爸给我两( )钱,让我买铅笔。 3.地球是( )的吗? 4.羊儿在草( )上吃草。 5.我爸爸是共产党( )。 知 只 支
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小学生同音字练习(含五篇)
同音字辨析练习(一)复习1 fù ( )亲 宴近女习责 盖主席 部 裕师 2 xié 作 威 改归正 裹 倾( ) 和 ( )带拖 3 yù 宝( )见沐 索溪( )富( )望 养( )忧监( ) 犹( )比( )言 ( )习名 4 bō ( )款
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三年级下同音字练习
三年级下同音字、形近字复习一、同音字: shū: 赢菜 服 特 jīng: 常 吓 炼 目不转 diào: 车鱼查泪 guàn:习军 水 全神注 xū: 要gū: 记qǔ: 歌 xùn 练dīng: 园
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部编版二上语文第八单元提升练习改
第八单元提升练习一、看拼音,写词语。二、把下面的词语补充完整。狐( )虎( )( )( )续续大( )大( )东( )西( )三、按要求填空。1.“违”字的读音是
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部编二上教案(完整版)(大全5篇)
1 小蝌蚪找妈妈 教学目标: 1、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力; 培养学生大胆表演、
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部编二上语文教学建议
六、教学中需要注意的问题 (一)准确把握教学目标 (二)识字、写字教学 (三)阅读教学 (四)口语交际教学 (五)语文园地的教学 (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注
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部编初中生物练习汇总
部编初中生物练习汇总主题一 生物体的结构层次细胞是生命活动的基本单位1.显微镜的放大倍数=目镜的放大倍数________物镜的放大倍数。2.当视野较暗时,可使用反光镜的________和
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小学六年级同音字组词练习
一、同音字组词练习lián接 系 睡 可 窗 洁 刀 fù亲 宴近女习责 xiâ道 流 发 纸 机 盖 主席 部 (
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二上期末句子练习
二上期末句子练习班级: 姓名: 学号: 一、 用加点词语造句 例:同学们有的..在草地上打滚儿,有的..忙着逮蚂蚱,有的..向着蓝天亮开了嗓子。 1、同学们在做值日,有的 ,有的 ,有的 ,多认真啊! 2
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部编版二上语文生字组词
2017年部编二年级上册语文书写字表及组词 1、小蝌蚪找妈妈 两(两个)(两天)(两全其美) 就(就是)(成就)(就学) 哪(哪里)(哪儿)(哪边) 宽(宽广)(宽大)(宽松) 顶(头顶)(山顶)(屋顶) 睛(眼睛)(目不转睛) (画龙点睛) 肚
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部编版二上语文期末复习计划
小学语文二年级上册期末复习计划 一、复习总目标: 汉语拼音部分: 1、继续巩固汉语拼音,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。 2、能借助汉语拼音认字,并能根据拼音写出汉
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部编版二上语文生字专项
生字专项一、字音乐园。1.给加点的字选择正确的读音,打√。捕食(bǔpǔ)宽嘴巴(kuānɡkuān)晒太阳(shàisài)淹没(mòméi)毁灭(hiǔhuǐ)奔跑(bēnbèn)猜一猜(chāicāi)旅行(lǚlǔ)沙
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部编版语文二上《大禹治水》教案
15、大禹治水 [教学目标] 知识与技能 1.会认15个生字,会写82.3.情感态度与价值观 知道“三过家门而不入”的来历,感受大禹制服洪水的顽强意志和献身精神。 [教学重难点] 1.2.了解
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部编版二上《我是什么》教学设计
2. 我是什么 学情分析: 水,是生命之源。对于水,学生是再熟悉不过了,对于水的各种形态也有一定的了解,然而他们却很少会去琢磨其中的规律和科学道理。所以,在本课教学过程中,我根
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部编二上拍手歌教案[优秀范文五篇]
3、拍手歌教案 一、展示图片,谈话导入,揭示课题 1、同学们,你们喜欢动物吗?看看这些小动物的名字,你们能不能叫不叫出来?课件展示动物图片。今天,老师带你们去认识一些新的动物朋友