专题：部编版七年级古诗默写
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七年级古诗理解性默写
七年级古诗理解性默写整理
1.曹操的《观沧海》一诗中最能反映作者博大襟怀的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2.《观沧海》中对景物作总写的句子是：水何澹澹，山岛竦 -
七年级上古诗默写测试
七年级（上）语文期末古诗词复习题（一） 1、东临碣石， 。 2、水何澹澹， 。 3、树木丛生， 。 4、秋风萧瑟， 。 5、日月之行， 。 6、星汉灿烂， 。 7、潮平两岸阔， 。 8、海日生残夜， 。 9、乡
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2017年部编版七年级下册古诗理解性默写(含答案)
新人教版七年级下册古诗词理解性资料 《竹里馆》1．诗中抒写自己独坐竹丛，独具雅兴的诗句：独坐幽篁里， 弹琴复长啸。 2．抒写诗人悠然自得，把明月视为知音的诗句：深林人不知， 明月来相
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古诗默写
二、屈原《湘夫人》 1.《湘夫人》中被誉为“千古言秋之祖”的诗句是“ ， 。”。 2.毛泽东《七律 答友人》中“九嶷山上白云飞，帝子乘风下翠微”就是化用《湘夫人》中的““ ，
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古诗默写
古诗文理解性默写（答案） （一）《观沧海》（曹操） 东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以
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默写古诗
默写古诗 观刈麦（ ）， 。 ， 。， 。 ， 。， 。 ， 。， 。 ， 。， 。 ， 。， 。 ， 。， 。 月夜 （ ） ， 。， 。 商山早行 （ ）， 。 ， 。， 。 ， 。 卜算子 （ ） ， 。 ， 。， 。 ， 。破阵子 （ ） ， 。 ， ， 。 ， 。， ， 。
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古诗默写
古诗练习一、识记续接型（25分）古人云：“腹有诗书气自华”。请填写相应的古诗文。 1.五岭逶迤腾细浪， 2. ，甲光向日金鳞开 3.浩荡离愁白日斜， 4. ， 夜泊秦淮近酒家 5.城阙辅三秦，
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古诗默写
七年级语文上古诗文默写练习（一）直填性默写 1、水何澹澹 。 2、潮平两岸阔 。 3、几处早莺争暖树 。 4、 ，把酒话桑麻。 5、 ，闻道龙标过五溪。 6、君问归期未有期， 。 7、 ，小桥
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古诗默写
1、沉舟侧畔千帆过，_______________________（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） 2、__________________，自将磨洗认前朝（杜牧《赤壁》） 3、___________________，留取丹心照汗青（文
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古诗默写
古诗默写可以说是一道很基础的送分题， 可是很多同学却把分丢在了这道题上， 真是不值得。 不但要背会，还要会默写（情景式默写）， 遇到总出错的字词还要特别记下来， 这样很快就会有进
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古诗默写
七年级上册古诗文理解性默写 姓名（ ） 一、12首古诗词理解性默写。 1.《观沧海》一诗中，描写草木景色的句子是： 。 2.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写，但是也有两句诗是叙事
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古诗默写
古诗默写 《望岳》 1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句： 。2．虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句： 。3．表现泰山高峻、幽深的语句： 。 4．既是攀登泰山极顶的誓言，又
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七年级古诗默写比赛题答案
镇江市索普实验学校七年级古诗词默写比赛试题
班级：姓名：1．解落三秋叶，能开二月花。 2.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。20.野径云俱黑,江船火独明。 21.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 -
部编版七年级语文上册古诗文默写专题练习
七年级语文上册古诗文默写专题练习一、直接性默写 1．树木丛生，百草丰茂。（ ），。 2．（ ），；星汉灿烂，若出其里。 3．（ ），。海日生残夜，江春入旧年。 4．（ ），小桥流水人家，古道西风瘦马。 5．，山入潼关不
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新七年级古诗理解性默写答案
新七年级古诗理解性默写 1.王维《竹里馆》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是： 深林人不知，明月来相照。 2.《夜雨寄北》中思念之情，亘古不变，千百年来为人们所传唱，潇潇夜雨
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八年级古诗默写
21《与朱元思书》吴钧 ⑴总领全文的句子是： ， 。写江上放舟自由情态的句子是： ， 。 概括赞叹富春江景的句子是： ， 。 ⑵描写水之“异”的句子： ， 。 ， 。 ⑶描写山之“奇”的句子： ， 。
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古诗默写[五篇范文]
名句默写 《语文新课程标准》对初中阶段学生学习古诗词和文言文的目的要求是“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”。所以，初中生学习
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古诗默写专项
七年级上册语文古诗默写专项复习一．原文默写。 1. ，若出其中；，若出其里。 2. ，洪波涌起。 3. 幸甚至哉，。 4. ，以观沧海。水何澹澹，。 5. 我寄愁心与明月，。 6. 杨花落尽子规啼，。 7.
