八年级上册古诗默写

第一篇：八年级上册古诗默写

八年级上册“课外古诗词背诵”理解型默写

1．少壮不努力，______________。2． _______________，遥隔楚云端。3． ________________，徙倚欲何依。4．坐观垂钓者，_______________。5．晴川历历汉阳树，________________________。6．青青园中葵，_______________。7．________________，烟波江上使人愁。

8．树树皆秋色，_______________。9．八月湖水平，_________________。１0．常恐秋节至，_______________-。

１1．_______________，端居耻圣明

1２．__________________牧人驱犊返。

1３．______________，北风江上寒。1４．黄鹤一去不复返，_____________-。1５．气蒸云梦泽，______________。1６． __________________，万物生光辉。1７．相顾无相识，_______________。1８． __________________，孤帆天际看。1９．________________，此地空余黄鹤楼。2０．_________________，一览众山小。

21．________________，老大徒伤悲。22．我家襄水曲______________________。23．东皋薄暮望，____________________。24．_______________，徒有羡鱼情。．___________________，芳草凄凄鹦鹉洲。

。25．______________，朝露待日晞。

。26．日暮乡关何处是，______________________。

《长歌行》

1．诗中通过描写鲜明的色彩来表现春季无限生机和旺盛活力的句子：_______________,_______________.2．诗中借题发挥，描写阳光普照，万物欣欣向荣的诗句。_________________,________________.3．诗中通过写季节的变化，隐喻人们要珍惜大好春光的诗句：_______________,__________________.4．诗中比喻时间一去不复返，时间不可逆转的诗句是：_______________,________________.5．诗中劝勉人们珍惜青春，应及时努力的诗句：_______________,________________。

《野望》

6．诗中通过描写傍晚景色，表现诗人彷徨寂寞之情的诗句：________________,________________.7．诗中通过对季节的描写，表现山景萧瑟、寂寞的诗句：__________________,_____________________.8．诗中交代牧人、猎者遂愿而归，收获颇丰的诗句：_______________,__________________.9．诗中透露出诗人闲情野趣中隐含彷徨无依的莫名苦闷之情的句子：_________________,__________________.《早寒江上有怀》

10．诗中借鸿雁南飞，秋季已至，来表达诗人思归之情的诗句：________________,________________.11．诗中交代家乡的位置而自然成对诗句：___________________,____________________.12．诗中借“乡泪”、“归帆”表达旅人睹物伤情，思念故乡的诗句：______________,_______________.13．诗中能够寄托诗人思归的哀愁和前途渺茫的愁绪的诗句:_____________________,__________________.14．诗中表现诗人欲归不得的抑郁之情的诗句： ___________________,_________________.《望洞庭湖赠张丞相》

15．诗中运用对偶修辞方法，描绘洞庭湖雄伟景象的名句：_________________,_________________.16．诗中表现诗人渴望援引的诗句：________________,__________________.17．诗中表现水天一色，浑然一体的景色的诗句：__________________,__________________.18．诗中表现诗人不甘寂寞（祈望出仕而又心怀内疚）的诗句：________________,__________________.19．诗中表明诗人想投身仕途而又无人举荐的诗句：________________,________________.《黄鹤楼》

20．诗中诗人从传说入笔，以虚实结合的手法描写景物的诗句：________________,__________________.21．诗中能够表达诗人对世事变迁的无限感慨之情的诗句：____________________,_____________________.22．《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：_________________,__________________.23．诗中情景交融，道尽无限思乡之愁的诗句： ________________,____________________.《送友人》

24．诗中交代送别地点及环境的句子：_________________,__________________.25．诗中比喻友人离家远游，行踪难定的诗句：________________,__________________.26．诗中借比喻的修辞手法来表达诗人与友人难舍难分之情的诗句： 27．诗中借马的萧萧长鸣，表现友人不忍离去的诗句：__________________,________________.《秋词》 28．诗中运用鲜明的对比来表现作者观点的句子：________________,___________________.29．诗中体现诗人一反前人的悲秋之作而具有独创新视角的句子：___________________,_________________.30．诗中能够表现诗人昂扬奋发的创作精神的句子：_________________,___________________.《鲁山山行》

31．诗中道出群山高低起伏及自己情趣的诗句：_________________,___________________.32．诗中表明山景让步欣赏不够，目不暇接的诗句：_______________,___________________.33．诗中描写秋天空野自然之趣的诗句：____________________,______________________.34．诗中表明山中人烟稀少，游者离山村较远的诗句：__________________,___________________.《浣溪沙》

35．词中表明环境清新优美、淡雅宁静的词句：______________,________________.36．词中使人振奋，且具有深刻的人生哲理的词句：_____________,______________.37．词中表达作者积极乐观的人生态度和豁达的胸襟的句子：_____________,___________《十一月四日风雨大作》

38．诗中表现诗人有为国戍守边疆的宏愿的诗句：________________,__________________.39．诗中诗人巧借自然风雨，将实现与梦境联系起来的诗句： 40．诗中表现诗人至死不忘报国决心的句子：______________,___________________-.41．诗人借梦境表达自己戍边志愿的诗句：_________________,_________________.八年级上册理解性默写

参考答案：1青青园中葵，朝露待日晞。2阳春布德泽，万物生光辉3常恐秋节至，焜黄华叶衰。4.百川东到海，何时复西归？5.少壮不努力，老大徒伤悲。6.东皋薄暮望，徙倚欲何依。7树树皆秋色，山山唯落晖。8.牧人驱犊返，猎马带禽归。9.相顾无相识，长歌怀采薇。10.木落雁南度，北风江上寒。11.我家襄水曲，遥隔楚云端。12.乡泪客中尽，孤帆天际看。

13.迷津欲有问，平海夕漫漫。14迷津欲有问，平海夕漫漫。15.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。16.欲济无舟楫，端居耻圣明。17气蒸云梦泽，波撼岳阳城。18.欲济无舟楫，端居耻圣明。19.坐观垂钓者，徒有羡鱼情。20.昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。21.黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。22 晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。23.日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。24.青山横北郭，白水绕东城。25.此地一为别，孤蓬万里征。26.浮云游子意，落日故人情。27.挥手自兹去，萧萧班马鸣。28.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。29.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。30 晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。

31.适与野情惬，千山高复低。32.好峰随处改，幽径独行迷。33霜落熊升树，林空鹿饮溪。34.人家在何许，云处一声鸡。35.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。36.谁道人生无再少？门前流水尚能西！37.谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。38.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。39.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。40.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。41.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。

第二篇：八年级古诗默写

21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：。写江上放舟自由情态的句子是：。概括赞叹富春江景的句子是：。⑵描写水之“异”的句子：。。

⑶描写山之“奇”的句子：。。。

⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：，。。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：，。22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：。

表明先生的吃穿住的句子是：，。⑵ 先生的三大志趣是：。

⑶文中，引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：。23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：。⑵描写千里马终身遭遇的句子是 ：。⑶食马者浅薄愚妄表现① ② ③

⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：。⑸根本原因是：。

⑹对食马考进行强烈讽刺是：，：“!”

⑺《马说》的主旨是： 怀才不遇的人常慨叹的两句话是：。

⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻 ；千里马比喻 ；食马者比喻：。24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①，。②，。③。⑵ 写自己从师之难的句子：。……余立侍左右。嗜学的结果是：。

⑶写自己求学之艰的：①衣： ②食：。③住： ④行：

⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：。

⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①。②。③。文末最能概括求学经历的句子是：。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达新事物终就能代替旧事物的哲理句是：。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：。

⑶颔联句是（含典故句）：。《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：。《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：。《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：。⑷“此事古难全”里的“此事”是指：。《山坡羊·潼关怀古》张养浩 ⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：，：，!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是：。课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：，!主旨句：，!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：。劝慰友人不要做儿女之情句是：。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：，!⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：。⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：。

⑹描写春天的古诗词：。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：。（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑼描写冬天的古诗的名句：。（柳宗元《江雪》）⑽古诗词中的爱国情怀：。（文天祥《过零丁洋》）⑾古诗词中的名胜古迹：。。

⑿古诗词中的离情别绪：。(王维)。

⒀古诗词中的山水风光。（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：。（杨万里《晓出净慈寺送 林子方》》。（杜甫《绝句四首》）。（杨万里《小池》）。（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：(孟郊：《游子吟》)。，。《小石潭记》柳宗元

(1)文中写水声清脆悦耳的语句：。

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：。

(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：。(4)描写溪流曲折悠远的语句：。

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：。

(6)课文中“。”的句子跟《与朱元思书》一文中的“。”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。27 《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：。，。

(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“。”的阔大情怀和“。”的政治抱负。文中的成语有：、、（至少三个）(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子 “以物喜”：，。

“以己悲”：，。

(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指，“退”。

(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：。(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是。(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：，。(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：。(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：。⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“。”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：。⑵⑵写出文中的成语：、、（至少三个）⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：，。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：，。

⑸文中点明全文主旨的句子是：。⑹表达作者复杂感情的句子是：。⑺文中贯穿全文主线的句子是：。30《诗五首》 《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：。(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：。

(3)陶渊明的《饮酒》一诗中，“。”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：。

(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“。。”却又表现出他面对困难消极避世的思想。《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了 “。”的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：，！

《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“。”直接写到“雪”字的四句诗是：① ② ③ ④

(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：。(3)起承上启下过度作用的诗句是：。(4)写送别时依依不舍的心情的诗句是：。(5)纷纷暮雪下辕门。《己亥杂诗》龚自珍

(1)龚自珍载着“浩荡离愁”辞官还乡，仍关心国家的前途和命运的诗句是：。

(2)同样是面对落花，晏殊说“无可奈何花落去”，龚自珍说“。”(3)写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是：。课外古诗

(1)，草色遥看近却无。最是一年春好处。(2)相见时难别亦难。春蚕到死丝方尽。(3)，寂寞梧桐深院锁清秋。，。(4)飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。。

(5)。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。。

二、课文名句填空：

1、《饮酒》一诗中最能体现诗人隐居生活闲适的诗句

2、《行路难》中，表明诗人的政治出路全初权贵堵塞的诗句是，；暗用典故的诗句是，；表达诗人终将冲出苦闷，相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀的诗句是。

3、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，饱含诗人无限辛酸，流露出内心的愤懑不平的诗句是，；诗中运用典故的诗句是，；诗中有一联是千古名句，现在常用它来说明新事物必将取代旧事物，这两句是。

4、《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是，；直接写明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古难全”中的“此事”指，；写出词人矛盾心理的句子是。

5、《过零丁洋》中表明作者以死明志的句子是

6、《山坡羊 潼光怀古》一曲中点明主旨的句子是

7、最能体现诗人杜甫那种推己及人的博爱情怀的句子

8、最能体现龚自珍虽辞官还乡，仍思为国效力的句子

9、在《白雪歌送武判官归京》中与李白的“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流”诗句有异曲同工之妙的句子

10、《醉翁亭记》中描写山间四时之景的句子

11、《白雪歌送武判官归京》用比喻描写雪景的句子

12、面对人生的成功和失败我们要（请用《岳阳楼记》中的一句话）

13、写小石潭周围的极佳的景致的句子，作者在写潭的时候，分别写到溪身 和溪流

14、《醉翁亭记》第一段写景极有层次，从大到小，由远及近，请将其观察对象写出，文中“太守之乐其乐”中的“乐其乐”具体所指的乐趣是

15、《岳阳楼记》“古仁人之心”中古仁人指 “异二者之为”中二者指 “微斯人，吾与谁归？”“斯人”具体指 文中描写微波时水面的月光 无风时的月影.16、描写早春景色的千古名句，使用比喻的手法表示对意中人的至死不逾的爱情和无尽的思念的名句 将无尽的愁绪由抽象变为具体的名句 与李白的 异曲同工之妙。那句诗告诉我们要登高才能望远 他与杜甫的 和王之涣 有异曲同工之妙

17、一改古今送别诗忧伤风格，积极向上的一句千古名句

对友人依依不舍，后为人传唱的王维诗中的一句千古名句

李白诗中那那句通过暗喻手法反衬出李白内心的痛苦

÷÷

18、《水调歌头·明月几时有》中，通过写明月来表达对人生美好祝愿的句子是，；直接写明月的句子是 ；富有人生哲理的句子是，；“此事古难全”中的“此事”指，；写出词人矛盾心理的句子是。

19、《马说》一文的主旨句是 ；描写千里马终身遭遇的句子是 ；写出千里马被埋没的根本原因的句子是 ；千里马被埋没的直接原因是 ；千里马被埋没的具体表现是。怀才不遇的人时常感叹的两句话是。

20、对联是中国文学的特有样式。有一副对联的上联是：欧阳修与民同乐。请你根据课文《岳阳楼记》的有关内容拟一个下联。下联：

21、《山坡羊·潼关怀古》中，暗示潼关是兵家必争之地的句子是，；写曲人驻远望、感慨横生的诗句是，；曲中的主旨句是。

答案 21《与朱元思书》吴钧

⑴总领全文的句子是：风烟俱净，天山共色。写江上放舟自由情态的句子是：从流飘荡，任意东西。概括赞叹富春江景的句子是：奇山异水，天下独绝。

⑵描写水之“异”的句子：水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。⑶描写山之“奇”的句子：夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句：

泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。

⑸触景生情句，爱慕自然，鄙弃名利句：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。22《五柳先生传》陶渊明

⑴表现作者性格的句子是：闲静少言，不慕荣利。

表明先生的吃穿住的句子是：环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空。⑵ 先生的三大志趣是：好读书，性嗜酒，著文章。

⑶文中引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是：不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。23《马说》韩愈

⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是：世有伯乐，然后有千里马。

⑵描写千里马终身遭遇的句子是 ：祗辱于奴隶之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。⑶食马者浅薄愚妄表现①策之不以其道。②食之不能尽其材。③鸣之而不能通其意。⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见。⑸根本原因是：食马者不知其能干里而食也。（其真不知马也。）⑹对食马考进行强烈讽刺是：执策而临之，曰：“天下无马!”

⑺文中主旨是：其真不知马也。怀才不遇的人常慨叹的两句话是：千里马常用，而伯乐不常有。⑻这篇文章采用托物寓意的写法。伯乐比喻善于识别人才的统治者；千里马比喻有才之士；食马者比喻：不识人才，摧残人才，埋没人才的浅薄愚妄的统治者。

24《送东阳马生序》宋濂

⑴描写读书之难的句子。①家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。②天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。③录毕，走送之，不敢稍逾约。⑵ 写自己从师之难的句子：尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。……余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请。嗜学的结果是：故余虽愚，卒获有所闻。

⑶写自己求学之艰的：①衣：余则缊袍敝衣处其间。②食：主人日再食，无鲜肥滋味之享。③住：寓逆旅。④行：负箧曳屣行深山巨谷中。

⑷ “余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意”的原因句是：以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。⑸文中说明作者不辞辛苦，求师助学的原因是①余幼时即嗜学。②益慕圣贤之道。③以中有足乐者文末最能概括求学经历的句子是：盖余之勤且艰若此。

25、诗词曲五首

《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡

⑴诗中表达了诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或：喻含新事物不断涌现的哲理)的诗句是∶沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是：今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

⑶颔联句是（含典故句）：怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。《赤壁》杜牧

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。《过零丁洋》文天祥

⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。

⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。《水调歌头．明月几时有》苏轼

⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是：转朱阁，低绮户，照无眠。

⑵表达了作者旷达胸襟，感悟人生哲理的词句是：人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此事古难全。⑶通过写明月来表达对人生美好祝愿句是：但愿人长久，千里共婵娟。

⑷“此事古难全”里的“此事”是指：人有悲欢离合。月有阴晴圆缺。《山坡羊·潼关怀古》张养浩

⑴揭示出历史是不断发展变化的，都城由盛到衰令人伤心的句是：伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。

⑵说明无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓的诗句是(主旨句)：兴，百姓苦：亡，百姓苦!⑶《潼关怀古》中从视觉和听觉写出其险要，并暗示它是历来兵家必争之地的句子是： 峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。课外古诗

⑴《赠从弟》中描写风狂的反复句是：风声一何盛，松枝一何劲!主旨句：岂不罹凝寒，松柏有本性!⑵《送杜少府之任蜀州》中宽慰友人，表达送别情感的千古名句是：海内存知己，天涯若比邻。劝慰友人不要做儿女之情句是：无为在歧路，儿女共沾巾。

⑶《登幽州台歌》中指生不逢时句：前不见古人，后不见来者。描写空间辽阔抒发悲哀苦闷心情句是：念天地之悠悠，独怆然而涕下!

⑷《送元二使安西》中，描写清新明朗的送别环境句是：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。诗中虽只字未提送别，但笔端却饱含悠悠不尽之情思，达到了“此时无声胜有声”的艺术效果，它是：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

⑸《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中描摹愁绪的千古名句是：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。运用想象写作者壮志豪情的诗句是：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。

⑹描写春天的古诗词：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景二首》）⑺描写夏的古诗词：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）

⑻描写秋天的古诗词：长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》 ⑼描写冬天的古诗的名句：孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。（柳宗元《江雪》）

⑽古诗词中的爱国情怀：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。（文天祥《过零丁洋》）⑾古诗词中的名胜古迹：朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞来寻常百姓家 ⑿古诗词中的离情别绪：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人(王维)。

⒀古诗词中的山水风光 ：天门中断楚江开，碧水东流至此回。（李白《望天门山》）

⒁古诗词中的花鸟虫鱼：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（杜甫《绝句四首》）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》）竟说田家风味美，稻花落后鲤鱼肥。（朱凤翔《村处闲吟》）

⒂古诗词中描写母爱：慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：《游子吟》)26 《小石潭记》柳宗元(1)文中写水声清脆悦耳的语句：如鸣珮环

(2)文中侧面描写水清澈透明的语句：皆若空游无所依，日光下澈，影布石上(3)写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：怡然不动，俶尔远逝(4)描写溪流曲折悠远的语句：斗折蛇行，明灭可见

(5)小石潭流水淙淙，树蔓青翠，鱼儿在清澈的潭水中畅游，面对如此美景，遭贬而游历于此处的柳宗元却感到：凄神寒骨，悄怆幽邃

(6)课文中“皆若空游无所依，日光下澈，影布石上”的句子跟《与朱元思书》一文中的“游鱼细石，直视无碍”有着异曲同工之妙，都写出了水的清澈见底，透明可爱，鱼儿自由游弋，似与人们相乐的情趣。《岳阳楼记》范仲淹

(1)概括洞庭湖全景的句子是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。朝晖夕阴，气象万千。(2)本文通过对洞庭湖景象的描绘，对迁客骚人登楼时或喜或悲的“览物之情”的抒情议论，表达了作者“不以物喜，不以己悲。”的阔大情怀和“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的政治抱负。(3)写出分别与“以物喜”“以己悲”相照应的句子

“以物喜”：心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

“以己悲”：去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。(4)“进亦忧，退亦忧”中“进”指居庙堂之高，“退”指处江湖之远(5)文中动静结合，描写洞庭湖月夜美景的句子是：浮光跃金，静影沉璧；(6)《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句于是：政通人和，百废具兴。

(7)从空间角度描写岳阳楼雄伟景象的句于是：衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯。

(8)从时间角度描写岳阳楼景象的句子是：朝晖夕阴，气象万千。

(9)由“四面湖光归眼底，万家忧乐到心头”这副对联，你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

⑽面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦，我们应拥有“不以物喜，不以己悲”的心态。(用《岳阳楼记》中原句答)文中的成语有：政通人和、百废具兴、心旷神怡、气象万千、春和景明 28《醉翁亭记》欧阳修

⑴写出醉翁言在此而意在彼，情趣所在的句子是：醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。⑵写出文中的成语：醉翁之意不在酒、水落石出、峰回路转、觥筹交错、山肴野簌、与民同乐 ⑶文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是：若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。

⑷文中作者描绘四时之景的句子是：野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。

⑸文中点明全文主旨的句子是：醉能同其乐。太守之乐其乐。

⑹表达作者复杂感情的句子是：人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。

⑺文中贯穿全文主线的句子是：山水之乐，得之心而寓之酒也． 30《诗五首》 《饮酒》陶渊明

(1)“晋陶渊明独爱菊”，写出《饮酒》中陶渊明的与菊相关的名句：采菊东篱下，悠然见南山(2)反映诗人陶渊明的生活志向，其中表现他优游自在的隐居生活的名句是：采菊东篱下，悠然见南山。表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。(3)陶渊明的《饮酒》诗中，“采菊东篱下，悠然见南山”，一句蕴含着这样的哲理：只要有高尚 的精神境界，即使身居喧嚣入境无“喧嚣”之感。《行路难》李白

(1)诗中道出了作者坚信抱负必能实现的昂扬之气的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。(2)诗中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”却又表现出他面对困难消极避世的思想。《茅屋为秋风所破歌》杜甫

(1)杜甫虽身处漏雨茅屋，知心忧天下寒士，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呼唤。

(2)表现杜甫舍己为人，至死不悔的决心的那两句是：何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！《白雪歌送武判官归京》岑参

(1)《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的诗句是：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”直接写到“雪”字的四句诗是：①胡天八月即飞雪②纷纷暮雪下辕门③去时雪满天山路④雪上空留马行处(2)本诗中写北方边地风狂雪早的句子是：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。

第三篇：八年级(上)古诗默写1

八年级（上）古诗默写 根据原文默写

1．白头搔更短。2．荡胸生曾云。３．

，老妇出门看。４．室中更无人。５．少壮不努力。６．

，遥隔楚云端。７．

，徙倚欲何依。８．坐观垂钓者。

９．晴川历历汉阳树。１０．

，齐鲁青未了。１１．青青园中葵。１２．夜久语声绝。１３．

，恨别鸟惊心。１４．

，烟波江上使人愁。１５．树树皆秋色。１６．

，家书抵万金。１７．八月湖水平。１８．常恐秋节至。１９．

，端居耻圣明 ２０．

，请 从 吏 夜 归 ２１．

，阴阳割昏晓。２２．牧人驱犊返。２３．

，北风江上寒。２４．黄鹤一去不复返。２５．气蒸云梦泽。２６．

，万物生光辉。２７．相顾无相识。２８．

，孤帆天际看。

２９．

，此地空余黄鹤楼。３０．

，一览众山小。３１．

，有吏夜捉人。３２．急应河阳役。

１．

，浑欲不胜簪。２．

，决眦入归鸟。３．老翁逾墙走。４．

，惟有乳下孙。５．

，老大徒伤悲。６．我家襄水曲。７．东皋薄暮望。８．

，徒有羡鱼情。

９．

，芳草凄凄鹦鹉洲。１０．岱宗夫如何？

。１１．

，朝露待日晞。１２．

，如闻泣幽咽。

１３．感时花溅泪。１４．日暮乡关何处是。１５．

，山山唯落晖。１６．烽火连三月。１７．

，涵虚混太清。１８．

，焜黄华叶衰。１９．欲济无舟楫。２０．老妪力虽衰。２１．造化钟神秀。２２．

，猎马带禽归。２３．木落雁南度。２４．

，白云千载空悠。２５．

，波撼岳阳城。２６．阳春布德泽。２７．

，长歌怀采薇。２８．乡泪客中尽。

２９．昔人已乘黄鹤去。３０．会当凌绝顶。３１．暮投石壕村。３２．

，犹得备晨炊。

按要求默写

1．孔子有句名言“登泰山而小天下”，《望岳》中有一句与之意思相近的诗句是。2．《野望》中运用互文描写秋野静景的诗句是。3．《春望》中作者移情于物、抒发感时伤世的情感的诗句是，4．《望洞庭湖赠张丞相》中，堪称唐诗中吟咏洞庭湖的千古名句。5．《石壕吏》中暗示老妪已被差吏抓走的诗句是。6．《早寒江上有怀》中情景交融，宣泄了强烈的思乡之情的诗句是，7．《黄鹤楼》中，描写诗人在楼上眺望山川、草木景象。8．《野望》中运用典故，表达了诗人避世退隐的心态，道出了内心的苦闷和惆怅的诗句是。9．《石壕吏》中，表现吏与妇的尖锐矛盾。10．《春望》通过写战事紧张音信全无说明家书可贵的诗句是，11．《长歌行》中点明主题的诗句是。

12．《望岳》中写远望所见山色的诗句是。13．《早寒江上有怀》中以景烘托出作者的迷茫心情的诗句是，14．《望洞庭湖赠张丞相》中虚写洞庭湖水势浩大无边的雄阔景象的诗句是。15．《春望》中通过细节描写含蓄而又深刻的表现诗人感时伤别、忧国思亲之情的诗句是。16．《黄鹤楼》中，与“乡书何处达？归雁洛阳边”所抒感情相同。17．《望岳》中，写细望之景。18．《野望》中，写秋野动景。19．《望洞庭湖赠张丞相》中隐喻诗人想出来做官但苦于没有途径的诗句是。20．《长歌行》中含有人生哲理，劝人们珍惜青春年华、发奋努力的诗句是。21．《望岳》中最负盛名的诗句是。22．《春望》中用拟人手法描写春景，表现诗人睹物伤情的诗句是，23．《望洞庭湖赠张丞相》中运用典故含蓄的表达出诗人希望得到对方援引的心情的诗句是。

八年级（上）古诗默写 按要求默写 根据原文默写 1.《使至塞上》一诗中，被王国维赞为“千古壮观”1.，归雁入胡天。2.好峰随处改。的名句。3.道狭草木长。4.，铁马冰河入梦来。2.《十一月四日风雨大作》中与“老骥伏枥，志在千里”表意相近的句子是 5.渡远荆门外。6.，便引诗情到碧霄。7.，衣冠简朴古风存。8.此地一为别。9.，但使愿无违。10.霜落熊升树。

11.僵卧孤村不自哀。12.，柳暗花明又一村。

13.，萧萧班马鸣。14.种豆南山下。

15.，萧萧暮雨子规啼。16.月下飞天镜。17.，千山高复低。

18.，带月荷锄归。19.自古逢秋悲寂寥。

20.山随平野尽。21.，白水绕东城。

22.，都护在燕然。23.人家在何许？。24.从今若许闲乘月。25.，落日故人情。

26.？，休将白发唱黄鸡。

27.单车欲问边。28.，长河落日圆。

29.，万里送行舟。30.莫笑农家腊酒浑。

根据原文默写

1.征蓬出汉塞。2.，幽径独行迷。

3.，夕露沾我衣。4.夜阑卧听风吹雨。5.，来从楚国游。6.晴空一鹤排云上。7.箫鼓追随春社近。8.，孤蓬万里征。9.衣沾不足惜。10.，林空鹿饮溪。

11.，尚思为国戍轮台。12.山重水复疑无路。13.挥手自兹去。14.，草盛豆苗稀。15.，松间沙路净无泥。

16.，云生结海楼。17.适与野情惬。

18.晨兴理荒秽。19.，我言秋日胜春朝。20.，江入大荒流。21.青山横北郭。22.萧关逢候骑。23.？云外一声鸡。24.，拄杖无时夜叩门。25.浮云游子意。26.？门前流水尚能西。

27.，属国过居延。28.大漠孤烟直。29.仍怜故乡水。30.，丰年留客足鸡豚。

。3.《游山西村》中表现诗人陶醉于山野风光和农村人情美之中，恋恋不舍离去的诗句是。

4.刘禹锡的《秋词》一诗中，把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。5.《归园田居》中点明主旨的句子是。

6.《浣溪沙》中表现词人面对清新春景的愉快心情的句子是

。7.李白的《渡荆门送别》中含蓄的抒发思乡之情的诗句是。

8.《游山西村》中蕴涵哲理，被誉为千古传诵的名句是。

按要求默写

1.《使至塞上》一诗中，被王国维赞为“千古壮观”的名句。

2.《十一月四日风雨大作》中与“老骥伏枥，志在千里”表意相近的句子是。

3.《游山西村》中表现诗人陶醉于山野风光和农村人情美之中，恋恋不舍离去的诗句是。

4.刘禹锡的《秋词》一诗中，把诗人的豪迈乐观之情抒发得淋漓尽致。

5.《归园田居》中点明主旨的句子是。6.《浣溪沙》中表现词人面对清新春景的愉快心情的句子是

。7.李白的《渡荆门送别》中含蓄的抒发思乡之情的诗句是。

8.《游山西村》中蕴涵哲理，被誉为千古传诵的名句是。

一、按原文填空

1、造化钟神秀。

2、感时花溅泪。

3、荡胸生曾云。

4、，家书抵万金。

5、，一览众山小。

6、白头搔更短。

7、百川东到海，？

8、树树皆秋色。

9、吏呼一何怒。存者且偷生。

10、牧

人

驱

犊返。

11、，朝露待日晞 12．

老

妪

力

虽衰，。

13、东皋薄暮望，14、，遥隔楚云端。

15、夜久语声绝，天明登前途。

16、昔人已乘黄鹤去。

17、，平海夕漫漫。

18、八月湖水平。

19、晴川历历汉阳树。

20、少壮不努力。

21、，波撼岳阳城。

22．斯是陋室。

23、相顾无相识。

24、乡泪客中尽。

25、，焜黄华叶衰。

26、我家襄水曲。

27、，端居耻圣明

28、急应河阳役。

29、，浑欲不胜簪。30、老翁逾墙走。

31、国破山河在。

32、有孙母未去。

33、。死者长已矣。

34、阳春布德泽。

35、。孤帆天际看。

36、木落雁南度。

37、。徒有羡鱼情。

38、气蒸云梦泽。

39、，烟波江上使人愁。40、黄鹤一去不复返。

41、，何时复西归。

42、予谓菊，；牡丹，；莲。

43、中通外直，香远益清。

44、南阳诸葛庐。孔子云：“ ？”

二、根据理解写出原句

1、《望岳》中既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：。

2、《望岳》中借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：。

3、《望岳》中虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：。

4、《春望》中表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：。

5、《春望》中诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：。

6、《春望》中写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：。

7、《石壕吏》中

表

明

捕

吏

凶

暴，老

妇

凄

苦的语句：。

8、《石壕吏》中暗示老妇人被抓走的语句：。

6、古诗中劝学的诗句很多，如：。

7、《望岳》中能表现诗人积极向上的壮志的句子是。

8、《春望》一诗中写战火连天，家书难觅的千古诗句：。

9、《石壕吏》中官吏的残暴，老妇的悲苦形成鲜明对比的诗句是

。

10、《陋室铭》中表现主人交往之雅的句子是：。

11、《陋室铭》表明中心的语句是：。

12、《陋室铭》中与“时人莫小池中水，浅处无妨有卧龙”意思相近的句子是：。

13、《爱莲说》中与鲁迅先生的“扫除腻粉呈风骨，褪却红仪衣学淡妆”一句有异曲同工之妙的句子是：。

14、《春望》中诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：。

第四篇：语文九年级上册古诗默写

一、古诗。

1、浊酒一杯家万里。（范仲淹《渔家傲 秋思》）

2、，北灼炎天光。（白居易《观刈麦》）

3、，只有香如故。（陆游《卜算子 咏梅》）

4（辛弃疾《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》）

5、李清照《武陵春》中用具体可感的事物作比喻，采用化虚为实的手法，把愁写得很有重量的诗句是：。

6、《诸葛亮集》中有一句话，“赏不可不平，罚不可不均”，这与《出师表》中的“，”两名意思相同。

7、过尽千帆皆不是。

8、《沁园春雪》中最能体现诗人豪情壮志的主旨句是。

9、《江城子密州出猎》中引用了典故的句子是。

10、《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中表现梦境的句子是

11、酒在古诗词中很常见，诗人往往借酒抒发情感：范仲淹“浊酒一杯家万里，” 表达了忧国思乡之情；苏轼的“，鬓微霜，又何妨”抒发了想建功立业之情。

二、名著阅读

1、古典小说《水浒传》描写了以为首的108位好汉聚义梁山的故事，其作者是。小说中的一些人物是被“逼上梁山”的。例如，东京八十万禁军教头遭到高球父子陷害，被判为配沧州。后来，又在和草料场两地险遭谋杀。在经历了一连串的迫害后，他忍无可忍，血刃仇敌，离开山神庙，雪夜上梁山。

(l)东风不与周郎便。（杜牧《 赤壁》）

(2)冬日清晨，一凭窗而立，看雪落枝头，婀娜多姿，你禁不住心中惊喜，轻轻吟诵起岑参的名句：。

(3)美国一些政客把全球经济失衡原因归咎于中国等新兴市场国家的高储蓄率，其目的无非是转移国内民众视线，逃避责任。这真是。（用《 醉翁亭记》 中名句填空）

(4)崔颢在《 黄鹤楼》 中写道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。”而马致远在《 天净沙• 秋思》 中也有两句诗与此意境相似，这两句是。

（5）自古仁人志士，勇于担当，体现了做人的大气度。没有“安得广厦千万，”的胸襟，就不会有杜甫的传世名篇；没有“先天下之优而优，后天下之乐而乐”的气魄，就不会有范仲淹的政治作为；没有“长风破浪会有时，”的宏大理想，就不会有李白强大的精神力量。根据下面名著的精彩片段，在表格中的序号处答题，完成人物卡片。

（2 分）只说林冲就床上放了包裹被卧，就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼，摇振得动。林冲道：“这屋如何过得冬？待雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火，觉得身上寒冷，寻思却才老军所说，二里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包裹里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门反拽丰锁了；带了钥匙信步投东，雪地里踏着碎琼乱玉，逸俪背着北风而行，那雪正下得紧。

.古诗文默写。（共8分）

（1），长河落日圆。（王维《使至塞上》）

（2）,草色遥看近却无。（韩愈《早春呈水部张十八员外》）

（3）《白雪歌送武判官归京》中写雪后美景，以春花喻冬雪，联想奇特美妙的句子是。

（4）李白《行路难》一诗中，表现作者远大志向的名句是，_____________。

（5）学习和思考要联系起来，正如孔子说的“。”（《论语》）

我的人物卡片

作者 施耐庵 作品出处 《 水浒传》

人物名称 林冲 人物事迹概括 ①

人物性格评价 ②

（一）阅读下面两个语段，完成18～21题。（共12分）

【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石，识马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

（选自韩愈《马说》）

【乙】赵王使平原君求救于楚，平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱，得十九人，余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰：“夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣，左右未有所称诵，胜未有所闻，是先生无所有也。先生不能，先生留！”毛遂曰：“臣乃今日请处囊中耳！使遂蚤得处囊中耳，乃脱颖而出，非特其末见而已。”

（选自《史记》）

［注释］：①“赵王”句：赵王指赵孝成王，名丹，在位二十一年。平原君赵胜是赵丹的叔父。当时（前258 年），秦将白起兵围赵国国都邯郸，情势危急，赵王让平原君去向南方大国楚国求救。后来取得楚魏两国的救援，击败了秦军。②文武备具：犹言文武全才。③ 称诵：称颂。

17．解释下面句子中加点字的意思。（2分）

（1）才美不外见见：

（2）策之不以其道道：

18．用现代汉语写出下面句子在文中的意思。（4分）

(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

(2)夫贤士之处世也，譬若锥之处囊中，其末立见。

19．【甲】文 “其真无马邪？其真不知马也”抒发了作者怎样的情感？(2分）

③①②

20．有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》中的句子：。（2分）

21.【甲】甲文中“世有伯乐，然后有千里马”，韩愈认为伯乐对千里马起着决定作用,而【乙】文中毛遂却向平原君自荐成功。你认为“伯乐相马”与“毛遂自荐”的观点相矛盾吗？（2分）

（二）阅读下面的古诗，完成22～23题。（共4分）

赤壁

杜 牧

折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。

东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

22．前两句诗在全诗中的作用是什么？（2分）

23．若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好？为什么？（2分）

.（1）大漠孤烟直（2）天街小雨润如酥（3）忽如一夜春风来千树万树梨花开（4）长风破浪会有时直挂云帆济沧海（5）学而不思则罔思而不学则殆（每空1分，若出现错字、别字、添字、漏字、该空不得分。共8分）

不到半个小时，我就到达了敌舰队，当敌人见到我的时候吓得魂飞魄散，纷纷跳下船向岸边游去，约有三万多人。我拿出工具，把钩子在每一只船船头的一个孔里套牢，所有缆绳的另一端收拢扎在一起。我这么做的时候，敌人放射了几千支箭，许多箭射中了我的手和脸，不仅使我极度疼痛，工作也大受干扰。我最担心的是我的眼睛，要不是我忽然想到了应急的措

施，一双眼睛肯定是没了。我前面已经说过，我在一只秘密口袋里藏了一些日常的小用品，其中就有一副眼镜，这些东西都逃过了皇帝派来的人的搜查。我上岛以后，就被一群人团团围住了，不过站得离我最近的人看来地位较高。

（1）上文所选片段出自名著《》，作者是。（1分）

（2）片段中是主人公在国的经历，这个国家宫廷中选拔官员的方法是，作者借此抨击了什么？（4分）

①《格列佛游记》斯威夫特（1分）

② 小人国（1分）绳上跳舞（1分）作者借此抨击了英国宫廷和大臣们的昏聩无能，无情地讽刺了高官厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸。（2分）

17.(l）同“现”，显现。（2）方法。（一个1分，意合即可。2分）

18．（1）想要与普通的马一样尚且做不到，怎么能要求它日行千里呢？

（2）有才能的人处于世上，仿佛如锥子放置布囊之中，它的锥尖立刻就会透囊而出。（文从字顺即可。每句2分，共4分）

19．表现了作者对统治者不能识别人才，摧残埋没人才的不满和愤慨。（意合即可。2分）

20．千里马常有，而伯乐不常有（一句1分。2分）

21．示例：我认为世界上伯乐相马和毛遂自荐缺一不可，因为千里马只等伯乐去发现，就会缩小发展空间；毛遂自荐，就等于增加了自我展示的平台。（观点1分，理由1分。2分）

22．诗的前两句借一件古物来兴起对前朝人物和事件的慨叹。或前两句写兴感之由。（两种答案任答一种均给2分。）

23．不好。以二乔的命运形象代表东吴的命运，更能体现诗句的形象性；能以小见大，感情表达更含蓄。（从诗句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。）

第五篇：人教版语文八年级上册古诗理解性默写

人教版语文八年级上册古诗理解性默写

《望岳》

1．借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。2．

虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神秀，阴阳割昏晓。3．

表现泰山高峻、幽深的语句：荡胸生曾云，决眦入归鸟。

4．既是攀登泰山极顶的誓言，又是攀登人生顶峰的誓言（表现作者志向高远、坚定）的语句：会当凌绝顶，一览众山小。《春望》

1．表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句：国破山河在，城春草木深。2．诗人感时伤别、见明丽之景诱发内心伤感（或运用拟人抒发伤感之情）的语句：感时花溅泪，恨别鸟惊心。

3．写战火连绵，久盼家音，抒发千古以来战争中人们共同感受的名句：烽火连三月，家书抵万金。

4．诗人刻画自身形象，抒发忧国念家悲愁的语句的：白头搔更短，浑欲不胜簪。《石壕吏》

1．表明捕吏凶暴，老妇凄苦的语句：吏呼一何怒！妇啼一何苦！

2．表明老妇家遇不幸，亲子战死，揭露战争罪恶的语句：一男附书至，二男新战死。3．

老妇口述生死，暗含凄苦无奈的语句：存者且偷生，死者长已矣。4．

表明家无壮男，凄婉可怜的语句：室中更无人，惟有乳下孙。

5．表明战争给家庭带来的不幸与困苦的语句：有孙母未去，出入无完裙。

6．写老妇为保家庭，自请应役的语句：老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。

7．暗示老妇人被抓走的语句：天明的登前途，独与老翁别。《归园田居》

1．表明诗人带着闲适、自豪的心情，写一日的情形，可见诗人勤奋、执著的语句：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

2．表明诗人热爱田园、怡然自得、不愿在污浊的现实中迷失自我（画龙点睛）的语句：衣沾不足惜，但使愿无违。《使至塞上》

1．以比喻表达诗人惆怅、抑郁心情的语句：征蓬出汉塞，归雁入胡天。2．

以传神之笔勾画出一幅塞外雄浑景象的名句：大漠孤烟直，长河落日圆。《渡荆门送别》

1．点明出发地、目的地的语句：渡远荆门外，来从楚国游。

2．化静为动，表现诗人过荆门入楚地的壮阔景象，含喜悦开朗心情、朝气蓬勃活力的语句：山随平野尽，江入大荒流。

3．反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩的语句：月下飞天镜，云生结海楼。

4．借故乡之水的深情厚谊，表达对故乡思念之情的语句：仍怜故乡水，万里送行舟。《游山西村》

1．含困境中蕴含希望哲理的名句：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

2．表现村中热闹景象、民风淳朴的语句：箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

名句综合运用

1．生活中，常有艰难险阻后豁然开朗的情形，引用陆游《游山西村》中的诗句应该是：山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

2．农民早出晚归，辛勤劳作，引用《归园田居》中的诗句表达：晨兴理荒秽，带月荷锄归。

3．表达矢志不移的坚定信念，引用《归园田居》中的诗句最合适的是：衣沾不足惜，但使愿无违。引用《望岳》中的诗句表达应该是：会当凌绝顶，一览众山小。4．

古诗中劝学的诗句很多，如：少壮不努力，老大徒伤悲。

5．我们想达到某个目的，又苦于没有途径，可以引用《望洞庭湖赠张丞相》中的诗句：坐观垂钓者，徒有羡鱼情。

6．表达豪迈乐观之情，引用《秋词》中的诗句应是：晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。7．

劝他人要老当益壮，珍惜时间，可引用苏轼《浣溪纱》中诗句：门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。