专题：部编春的说课稿
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部编版朱自清春说课稿（通用）（共5篇）
部编版朱自清春说课稿（通用6篇）作为一名教学工作者，总归要编写说课稿，说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的部编版朱自清
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《春》说课稿
《春》说课稿《春》说课稿1一、说教材1.单元目标及课文分析本课是语文版学校《语文》教材七班级(上)第三单元第九课。本单元是继前两个单元的叙事、写人的记叙文之后的一个
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《春》说课稿（精选合集）
《春》说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要编写说课稿，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。说课稿应该怎么写才好呢？下面是小编为大家整理的《春》说课稿，仅
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《春》说课稿
《春》说课稿 《春》说课稿1 一、教材分析《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。前两个单元分别是教会学生感悟人生、珍爱生命，而本单元则是带领学生走进大自然，
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《春》说课稿
朱自清《春》的说课稿 一说教材《春》是朱自清的一篇优美的散文。从文章的字句中，我们可以感受到语言的美所展现的大自然中的美。《春》是写景抒情散文中的精品，作者以清新优
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春说课稿
《春》第二课时说课稿 尊敬的各位评委老师大家好，我是10号参赛教师，我今天说课的内容是人教版语文教材七年级上册《春》第二课时。我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学
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《春》说课稿
《春》说课稿 尊敬的各位评委老师大家好，我是5号参赛教师，我今天说课的内容是人教版语文教材七年级上册《春》。我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课
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《春》说课稿
《春》说课稿(15篇) 《春》说课稿1 一、说教材在《春》这首诗中，诗人关注的并不是外在的春天蓬勃滋长的自有事物，诗人更多地是倾心和专注于自己的直觉和知性，当然这种直觉是和
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《春》说课稿
七年级语文上册《春》朱自清说课稿 一、教材分析 朱自清的《春》是七年级语文上册第三单元的第一篇阅读课文。我们可以回顾一下，前两个单元，比如《在山的那边》，《紫罗兰瀑布
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《春》说课稿
《春》说课稿 说教材 1、教材的地位及作用 本课是苏教版初中《语文》教材七年级（上）第四单元第十四课，本单元要点是引导学生学会写景的方法，学会有感情的朗读课文。而《春》是写
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《春》说课稿
各位评委老师上午好，我是语文 号，我今天说课的题目是： （板书：课题、作者）， 下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材 《春
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2017年秋部编版七年级语文上册1 《春》说课稿（最终定稿）
《春》说课稿 我今天说课的题目是朱自清先生的散文《春》，现在我想从六个方面进行说课: 一、说教材 《春》是一篇诗意盎然的写景抒情散文。作者朱自清先生抓住春天的主要特
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部编鸟的天堂说课稿
部编鸟的天堂说课稿 部编鸟的天堂说课稿1 尊敬的各位考官：上午好！我是语文组的X号考生。今天我说课的题目是《鸟的天堂》。下面，我将从说教材、说学情、说教法学法、说教学过程
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部编版小学语文说课稿（范文大全）
部编版小学语文说课稿（精选5篇）作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行说课稿编写工作，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么问题来了，说课稿应该怎么写？下
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部编版一年级语文说课稿
部编版一年级语文说课稿 部编版一年级语文说课稿1 一、说教材《文具的家》这篇课文是一年级下册第七单元的第一篇课文，课文以通过一个小朋友找不到铅笔、橡皮时妈妈与他的对
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部编版一年级语文说课稿
部编版一年级语文说课稿 部编版一年级语文说课稿1 一、说教材《荷叶圆圆》是部编版小学语文一年级下册第六单元第13课。这是一篇轻快活泼的散文诗，诗中运用比喻和拟人的修辞
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部编版一年级语文说课稿
部编版一年级语文说课稿 部编版一年级语文说课稿1 一、说教材《小书包》是新人教版一年级语文上册识字第8课的课文，主要讲了与学生天天形影不离的书包和里面放的学些用品，让孩
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部编二年级语文《寒号鸟》说课稿
寒号鸟说课稿 今天我所说可得内容为部编人教版小学语文二年级上册第五单元13课《寒号鸟》第二课时内容。本文讲了喜鹊和寒号鸟是邻居，在冬天里，喜鹊勤劳能住在温暖的窝里，而寒
