专题：部编第三册教学反思
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第三册教学反思
第三册教学反思《云儿朵朵》教学反思“ 教学反思： (1)云朵总是在变化中，不仅云朵的形状有变化，色彩上也有变化。可以让学生在不同时间，看看云朵的各种变化。 (2)虽说低段年级的
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部编《zcs》教学反思
《z c s>教学反思 因为教学本课时，孩子们刚刚入学不久，注意力持续时间短。而抽象的汉语拼音对于善于直观形象思维的一年级新生来说更是单调。从汉语拼音本身的特点和低年级
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小学语文第三册《假如》教学反思
小学语文第三册《假如》教学反思 安宁小学教师陈斌 《假如》是一首充满童趣、情趣、理趣的诗歌，语言清新活泼，充满儿童的想像力、创造力。这首儿童诗，借助“马良的神笔”表达了
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第三册第八单元教学反思
新课改开展以来，各种新的思想冲击着固有的理念。对于从教十多年、新教材已教过一个循环的我来说，这是教学生涯的一个转折。能不能跳出原来的圈子，实实在在到融入到新的思想、要
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部编五年级语文教学反思
部编五年级语文教学反思 部编五年级语文教学反思1 在上《慈母情深》这节课时，我积极引导起学生去挖掘、品味文中的语言， 指导其抓住文中母亲的外貌、语言、动作、神态描写体会
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广西版美术第三册教学反思
第三册《我的老师》教学反思 总体上看，这堂课的实际效果基本上体现出了预先设计的意图：整堂课课堂气氛活跃，学生活动不错，回答问题积极，思想活跃，精力集中。通过本课的学习，培养了
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部编花钟教学反思（精选55篇）
篇1：部编版《花钟》的教学反思《花钟》是一篇很美的文章，第一自然段介绍了不同的花开放的时间也不同，第二自然段介绍了不同植物开花时间不同的原因，第三自然段讲植物学家利用花
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部编版找春天教学反思（最终定稿）
《找春天》这一课语言优美，充满儿童情趣和文学色彩。下面是关于部编版找春天教学反思的内容，欢迎阅读！《找春天》教学反思《找春天》是部编本二年级下册的第一单元第二篇课文，文
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部编版语文教学反思通用（全文5篇）
部编版语文教学反思通用身为一名刚到岗的教师，课堂教学是我们的任务之一，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，教学反思我们应该怎么写呢？下面是小编收集整理的部编版语文教学
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部编一年级语文教学反思（精选8篇）
篇一：部编版小学一年级语文教学反思课前我设计了一个教案，一节课下来，我发现现实非常失败，可以这么说，整堂课都是教师牵着学生走，走的磕磕绊绊，相当吃力。原因何在？我对此进行了反思
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部编版一年级语文教学反思
一年级语文语文教学反思 这一学期我担任了一年级语文教学工作，刚刚接到这个班，发现这个班学生纪律不是很好，这个年级刚分了班，原班有几个学生不守纪律，有两个学生上课特别最爱讲
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部编版小公鸡和小鸭子教学反思
《小公鸡和小鸭子》教学反思 毓秀小学 陈碧玲 2017．3．10 《小公鸡和小鸭子》是一篇浅显易懂的童话故事，课文讲的是小公鸡和小鸭子一起玩，小公鸡捉虫给小鸭子吃，小鸭子想捉鱼给小
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部编版语文坐井观天教学反思
部编版语文坐井观天教学反思 部编版语文坐井观天教学反思1 《坐井观天》是一篇有趣的寓言故事，它以浅显，简单的故事说明了一个深刻的道理。如何在一节课中，让学生自主，愉悦地读
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部编版二下语文教学反思
二年级下册教学反思汇总1古诗二首本课两首古诗虽然作者不同，写作朝代与写作方式不同，但其主题却是一致的，都是描写和赞美春天的景色。在教学《古诗二首》时，我抓住“春”这一主
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部编版一下语文教学反思
一年级下册教学反思汇总1春夏秋冬一年级下册第一课就是和一年四季有关的《春夏秋冬》，在词语中学生感悟了一年四季天气的变化和不同。本单元是识字单元，还应以识字为主。在教
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部编二年级上册语文教学反思
部编本二年级上册语文课后反思 1. 《小蝌蚪找妈妈》教学反思 本课抓住两条主线教学，思路清晰。课文有两条线索，一条是明线找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到鲤鱼阿姨就迎上去
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部编二年级上册语文教学反思
部编本二年级上册语文课后反思1.《小蝌蚪找妈妈》教学反思本课抓住两条主线教学，思路清晰。课文有两条线索，一条是明线找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到鲤鱼阿姨就迎上去问，看
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部编版五年级语文教学反思
部编版五年级语文教学反思 部编版五年级语文教学反思1 《古人谈读书》是部编版五年级上册第八单元的第一篇课文，也是一篇比较难理解的古文，这一课摘取了孔子、朱熹、曾国藩三
