专题：部编二上第四单元练习
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部编版语文二上第四单元单元计划
第四单元计划 一、单元教材简析 第四单元教材是以“家乡”为主题，选择“风景名胜”编排教学内容，选取了鹳雀楼、庐山、黄山、日月潭、葡萄沟等著名景点，编排了《古诗二首》《黄
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二上第四单元教案
识 字 4 教学目标： 1．学会8个生字，12个成语，会认9个生字。 2．能借助成语小故事理解成语的意思，并从中受到启发。 教学重难点： 1．学会生字及新词。2．理解成语的意思。 教学方法： 集
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部编版二上语文第八单元提升练习改
第八单元提升练习一、看拼音,写词语。二、把下面的词语补充完整。狐( )虎( )( )( )续续大( )大( )东( )西( )三、按要求填空。1.“违”字的读音是
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第四单元练习
第四单元试卷班级姓名得分一.请你来选：（每小题2分，共60分）1、小康作为中国特色社会主义的建设目标，是邓小平首先提出来的。“小康”一词，最早出自 A．《论语》B．《石头记》C．《诗经》D
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二上语文第四单元教案
建邺实验小学2016二年级语文(上)教学设计8. 小鹰学飞 一、教材分析 这是一篇童话，叙述了小鹰在跟随老鹰学飞的过程中，老鹰不断向小鹰提出新的目标，从而使小鹰知道了学习没有止
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2017部编版二上语文第四单元备课（定稿）
第四单元教学设计 第四单元单元备课 一、教材分析（一）教材特点 1.内容方面：本册第四单元围绕“爱祖国、爱家乡” 这一专题进行安排，主要由《古诗二首》《黄山奇石》《日月潭》《
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部编版第四单元教案
1、秋天 教学目标： 1、认识“秋”“气”等10个生字和木字旁、口字旁、人字头3个偏旁；会写“了”“子”等4个字和横撇一个笔画。 2、正确朗读课文，注意“一”的不同读音。背诵课
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部编版一年级上册语文第四单元提升练习
第四单元提升练习一、在正确的读音下面画“ ”。二、读拼音,写笔画。三、加一加,成新字,再组词。四、一字组多词。(不会写的字用拼音代替)五、看图辨四季。(不会写的字用
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第四单元练习二
第四单元练习二
一、看拼音，写词语。（4分）
quānchúshuòdànǎokēng
缩窗闪圣节皮土
tǒngzhōuyēxiù
邮稀抽生
二、多音字组词。
挨āiái发fāfà觉juãjiào着zháozhe -
第四单元练习卷
第四单元练习卷班级_________ 姓名________学号_________得分_________一、基础知识
1、看拼音写词语。(20%)
wēn nuǎnmìtángzhēngbiànxìng
（màomìjiǎohuájīngx -
文化生活第四单元练习
文化生活第四单元 一、单项选择题 1．“翻开杂志美人多，打开电视广告多，拿起报纸套话多，看篇文章署名多„„”这样评价当前文化市场( ) ①是片面的观点，没看到文化生活中积极的东
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哲学第四单元练习
附中高三政治一轮复习《生活与哲学》 第四单元《认识社会与价值选择》练习一、选择题 1．[2012·福建卷] 在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、
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文化生活第四单元练习_
高二政治文化生活第四单元综合练习题 1.国家广电总局对“相亲类节目泛滥、造假、低俗”等倾向着手整饬。“严禁伪造嘉宾身份，欺骗电视观众”、“不得选择社会形象不佳或有
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第四单元同步练习
I. Reading Comprehension
Passage One
Questions 1 to 5 are based on the following passage:
If the salinity(含盐量)of ocean waters is analyzed, it is found to var -
部编二上语文第七单元教材分析
部编二上语文第七单元教材分析 第七单元围绕“观察”这个主题，《夜宿山寺》运用了极其夸张的手法，描写了寺中楼宇的高耸，表达了诗人对古代庙宇工程艺术的惊叹以及对神仙般生活
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部编二上语文第八单元复习教案
课题教学目标 第八单元复习课时安排 3 备课时间 上课时间1. 认识60个生字，读准2个多音字，会写32个字，会写31个词语。2. 通过故事内容，感受应该怎样与人相处。 3．利用形声字的特
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部编版三年级上册第四单元同步练习及答案（五篇范文）
部编版三年级上册第四单元同步练习及答案一、读词语，给画线的多音字注音。(6分)假日 真假子弹 弹琴压板 压力二、用“√”选择正确的字。(6分)(撞 幢)击 (
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苏教版二上数学第一单元练习
二年级上册第一单元练习姓名学号等第一、计算。（共40分）1.直接写出得数。（16分）25＋3＝62＋20＝40＋7－7＝10＋50－9＝37＋30＝86－60＝15＋7－5＝95＋5－10＝12－8＝16－8＝38＋10－4＝60＋15－30＝70－20＝14－5＝12＋15－4＝57＋10－7＝2.用竖式计算。（24分）25＋19－1
