专题：部编一年级拼音作业
-
部编版语文一年级上拼音教学计划
提高课堂趣味性，让拼音教学活起来 一、改变教法，增加学习趣味 俗话说：“好的开始是成功的一半”，激发一年级学生学习拼音的兴趣是至关重要的，课堂教学中，我们可以通过多元教法，努力
-
部编版拼音教案
1.a o e 教学目标： 1、知道学习汉语拼音能帮助识字和阅读，学习普通话。要学好汉语拼音。2、学会a o e三个单韵母，认清形，读准音。 3、认识声调符号，在教师指导下正确认读带调的三
-
部编版一年级上册拼音教学要点及建议
部编本小学语文一年级上册拼音教学分析与建议一、明确目标：1.教学内容部编版教材汉语拼音共13课，分两个单元。第一单元安排了8课拼音和1个语文园地，学习内容包括6个单韵母，23个
-
新部编2017年一年级写字拼音专题教学反思
《一年级写字拼音专题》教学反思 我是今年刚入编的新教师，接手一年级的语文教学工作，面对一群天真可爱的孩子，是又高兴又愁。首先自己没有太多教学经验，第一次接触语文教学，心中
-
一年级拼音
第一部分：汉语拼音知识要点： 一、熟读、熟记《声母表》23个；《韵母表》24个，包括6个单韵母、8个复韵母和一个特殊韵母er、5个前鼻韵母、4个后鼻韵母，前、后鼻韵母加起来是鼻韵母
-
部编版 优质课一年级语文拼音ao ou iu
ao ou iu 教案 一、 教学目标： 1. 学会复韵母“ao ou iu”及其四声，读准音，认清形，正确书写。 2. 学习声母与ao ou iu”组成的音节，能正确拼读音节。 二、 教学重点、难点
-
部编版小学一年级语文上册---拼音易错题
拼音易错题一、读一读，填一填。ui wu yue n yin w l er chi yuan en ei j ie ye un y yi q yu r x ing
-
部编版一年级语文下册看拼音写汉字
部编版一年级语文下册专项练习看拼音写汉字识字1春夏秋冬chūnyǔchūnfēngchūntiānchūnrìdōngtiānlìdōngdōngrìdōngxuědàxuěfēngxuěxuěrényǔxuěkāih
-
部编版一年级上册语文拼音同步练习（含答案）（大全）
部编版一年级上册语文拼音同步练习（含答案）1ɑoe一、看(kàn)图(tú)写(xiě)字(zì)母(mǔ)，再(zài)记(jì)一(yí)记(jì)。二、我(wǒ)会(huì)写(xiě)。ɑoe三、读(dú)
-
部编版一年级上册看拼音写汉字（全）
小学语文一年级上册看拼音写词语(一)班别：姓名：学号：yígèèrrénsānyuèshí tiānjiǔyuèmùtóuhé miáoshàngshānxiàchējīnniánshuǐ tǔgè rénbātiān
-
2018新部编版小学一年级下册语文生字组词(含拼音版)
第一单元 识字 1、春夏秋冬 chūnfēngdōngxuěhuāfēirùchūndàrìchūnfēnglìjiéyǔlìchūnyīchūntiān春 （春 日） （春 节） （立 春） （春 天） 风 （大 风） （风 雨） （风 衣） （风
-
部编版一年级上语文看拼音写汉字【含答案】
部编版一年级上语文看拼音写汉字班级____________姓名____________得分____________时间：40分钟 满分：100分12 看拼音写汉字木头 月牙 下雨 虫子 你们 水牛 立正八十
-
部编本人教版一年级语文上册看拼音写词语
一年级上学期看拼音写词语 班级：________________姓名：________________等级：________________ yígè èr rén mù tóu sì tiān xiǎo niú gōng chǎng bā shí d
-
一年级上册语文 拼音(a o e ) 人教部编版
部编版一年级语文上册《a o e》说课稿 今天我说课的内容是语文人教版第一册的第一课拼音，《a o e》。其实很多孩子在幼儿园里已经学过拼音，特别是这一课，学生基本会读，会认，那么
-
一年级拼音教学计划
一年级拼音教学计划 在开学前几天，我会对班上的大部分学生做了一项汉语拼音学习情况摸底调查。大部分小朋已在幼儿园参加过学前训练，所以对拼音已经有了一定的了解，但是了解的
-
一年级拼音游戏
拼音游戏
第一种游戏：开火车
一、适用范围：用于复习巩固拼音字母、音节、生字、词语等。
（这个游戏适用范围比较广，所做准备也比较简单，这种游戏很适合课堂操作，能使全体学生兴奋 -
一年级学拼音儿歌
一年级学拼音儿歌 单韵母6个 小嘴张开aaa 圆圆嘴巴ooo 扁扁嘴巴eee 短短蜡烛iii 小小茶杯uuu 鲤鱼吐泡üüü 声母歌： 右下半圆bbb,右上半圆PPP， 两个门洞mmm,伞柄朝上fff； 左
-
一年级拼音总结
一、拼音 总体包括声母、韵母、整体认读音节。通过儿歌、学嘴型、看图片等的方式让孩子记住发音，并学会在四线三格中正确书写；认识四个声调，会准确发音和区别，会给音节标调；认识
