专题：不倒翁教案
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《不倒翁》教案[精选合集]
《不倒翁》教案作为一名教师，就不得不需要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家收集的《不倒翁》教案，欢迎大家分享。《不倒翁》教案
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《不倒翁》教案
《不倒翁》教案 《不倒翁》教案1 活动目标：1、通过探索活动，感知“不倒翁”的秘密，了解“不倒翁”的原理。2、学会观察比较，尝试用不同的材料制作不倒翁。活动准备：不倒翁、果冻
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《不倒翁》教案
《不倒翁》教案1 教学目标：1、初步学会按一定的顺序观察描述不倒××的制作活动。2、学会写一段连贯的话，会适当地运用连词。3、初步学会对事物作简单的描述。设计意图：教材原
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不倒翁教案
“不倒翁”教案 【设计意图】 不倒翁玩具能吸引小朋友的注意力，许多小朋友都喜欢不倒翁，它们一次次被推倒又一次次站起来，使得小朋友对不倒翁有在着很大的兴趣，可是小朋友们并不
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不倒翁教案(三)
不倒翁教案（三） 一、设计意图 在前两次科学课的基础上，为了满足幼儿探索需求，激发幼儿的探索性趣，我设计了第三节科学集体活动。在幼儿现有经验的基础上，我增加了活动的难度：改变
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18、不倒翁 教案
18、不倒翁 【教学目标】 1．认识本课4个生字“把 样 来 起”。会按笔顺正确描写“把 样 来”3个字。 2．复习复韵母“ai ei ui”，能拼读带有这三个复韵母的音节。 3．能正确朗读儿
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18不倒翁教案
18 不倒翁 【教学目标】 1 能在语言环境中正确认读“把、样、站、起”4个生字。 2 复习复韵母ɑi、ei、ui，学习拼读音节。 3 在老师的指导下，正确描摹“把”。 4 正确朗读儿歌
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不倒翁教案中班（共5篇）
《不倒翁教案中班11篇》这是优秀的中班主题教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助！不倒翁教案中班第1篇鸡蛋既然立起来了,你去晃动它为什么就不倒呢?因为它就是不倒翁。
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大班科学活动《不倒翁》教案
大班科学活动《不倒翁》教案 活动目标： 1、通过幼儿自身的活动，感知“不倒翁”秘密，激发幼儿的探索的兴趣。 2、通过幼儿的动手操作，让幼儿了解“不倒翁“的原理。 3、在实践活
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《做不倒翁》教学设计之一-教学教案
1、初步学会按一定的顺序观察描述不倒××的制作活动。2、学会写一段连贯的话，会适当地运用连词。3、初步学会对事物作简单的描述。 设计意图： 教材原本定的内容是“做不倒翁
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《做不倒翁》教学设计之二-教学教案[范文]
1、学会写一段意思连贯的话，会适当地运用“先、接着、然后、最后”等表示句子连接的连接词。 2、初步学会观察教师的动作，并能用适当的词语表达出来。3、初步学会对一个事物做
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18_不倒翁_教学设计_教案
教学准备 1. 教学目标 1、能在语言环境中正确认读“把、样、站、起、”4个生字。 2、复习复韵母ɑi、ei、ui及四声，学习拼读音节，借助拼音读准字音。 3、正确朗读课文，做到不
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托班儿歌不倒翁教案
活动目标学习看图谱，能有表情地朗读儿歌。愿意在集体面前表现不倒翁可爱的形象。活动准备老爷爷不倒翁，儿歌图谱。活动过程一、教师以儿歌猜谜激发幼儿兴趣，导入活动1.幼儿猜谜
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《制作有趣的不倒翁》教案
【活动目标】1、观察发现不倒翁玩具具备底部是半球体，里面装有物品的特点。2、通过动手操作，探索适合制作不倒翁的材料。3、培养幼儿观察比较，动手操作及发现问题独立解决问题
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不倒翁(音乐)(第一册)-教学教案[模版]
1.指导学生用自然、连贯和略带诙谐的声音演唱歌曲。 2.学习用打击乐器双响筒和碰铃为歌曲伴奏。 教学重点与难点： 重点：用自然的声音，富有表情地演唱歌曲。 难点：巩固所学的
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不倒翁日记
不倒翁日记1 我喜欢不倒翁，当我生气时或者遇到挫折时，我就会去推推它，可是不管我怎么推它，它都不会倒。姐姐在我上一年级的时候送给我一个不倒翁，那是一只微笑的棕色小熊。接着
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不倒翁怎么造句
【注音】： bu dao weng【意思】：玩具，形状象老头儿，上轻下重，扳倒后能自己起来。也叫扳不倒儿。1、不倒翁接力赛。2、但是地球的摆动一直在进行，就像传说中描绘的那样，犹如不倒翁的
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不倒翁说课稿
不 倒 翁 学段：小学 学校：八十七团学校 姓名：吉周扬 E-mail:jizhouyang1989@163.com 联系电话：*** 不 倒 翁 说 课 稿 尊敬的各位评委老师，大家好！ 今天我要为大
