专题：背影作文800字初二
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初二作文那个背影
初二作文那个背影1 烈日当空，太阳烘烤着大地，热得他感觉像在蒸笼里一般，两道人影正在操场上奋战着。突然后面的那道砉然倒下，像断了线的木偶，瘫软在地上，胸口在不断地大幅度起伏
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《背影》仿写初二作文
《背影》仿写初二作文1 在我的脑海里，几乎什么都是模糊的，唯有留给我的背影是再清晰不过的了。他留给我最多的印象，不是在台灯微弱的灯光下伏案疾书，就是在苍茫的黑夜下，那有棱
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初二作文_时光的背影（精选）
时光的背影 时光，我想这个词很多人都认识，都会读。但你们真的读懂它了吗？ 时光，它是个调皮的女孩，快而无声的走到我们身边。当它来找你时，你对它置之不理；当它生气地走后，你才知道珍
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父亲的背影初二作文
父亲的背影初二作文1 从记事起，父亲在我眼中就是一个可怕的代名词。小时候，我总会被父亲因淘气或是其他的原因打，久而久之，我见到父亲便会避开，和他“冷战”，他的背影在我眼中既
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（初二）读《背影》有感800字
（初二） 读《背影》有感800字宋卓伦（初二）《背影》，是几代人共同的记忆。我父亲上学时，就曾学过这篇文章；如今，我也开始学习这篇佳作，同样是是风华正茂的少年，同样的文字，那么，我们看出同
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《背影》
黄石 河口中学李忆(813143053) 22:58:33 上中学的时候曾经学过《背影》，知道是朱自清的散文名篇，没觉得多么感人。老师也试图告诉我们这篇文章是一篇写父爱的名作，如何如何感
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《背影》（推荐）
《背影》导学案 教学目标： （一）知识目标 1. 掌握读读写写和课文中出现的重要词汇。 2. 抓住文中表达作者感情的重要语句。 （二）能力目标 1. 掌握关键语句在文中的作用及所蕴含的
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《背影》文字版
《游子吟》 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 诗歌赞颂的是谁？（它是歌颂母爱的。）“世上只有妈妈好”，很多的诗和歌都是咏赞母亲的，说明母
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《背影》
第四单元 13.背影（第一课时） 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1.感知父亲形象，尤其是“背影”的形象，体会父子之间的深厚情感。 2.思考课文为何以“背影”为中心，了解文章的叙事方式
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背影[范文大全]
《背影》教案 方案一 教学目标：学习本文选取动人情景，生动描写人物。以情感人的方法，练习恰当选材并通过描写外貌、行动、心理等描写人物。 教学时数：３课时。 教学步骤 第一
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父亲的背影作文800字_初二作文（优秀范文5篇）
父亲的背影作文800字_初二作文在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文
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背影案例
让亲情在细节中流淌 ——《背影》教学案例 邱红梅 【案例背景】 在祸不单行、阴云笼罩，哀愁焦虑的日子，父亲用自己无微不至的关怀让远行的游子几番落泪。朱自清的《背影》是
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背影读后感
背影读后感
背影读后感1
读了《背影》一文后，我对父亲、母亲、父爱、母爱有了更深的体会，“慈母手中线，游子身上衣”，这两句诗，真真切切正的体现了母亲对孩子的爱啊！不管我长得多 -
初中语文—背影
《背影》是朱自清先生的一篇脍炙人口的散文，文章不长，写得很平朴，却以情动人，感人至深。在记忆深处，总抹不去朱自清的《背影》，他细腻的文笔看似平淡却令人刻骨铭心，像云絮轻轻划
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《背影》读后感
《背影》读后感 新城中学 初三三班 崔凯烁 指导教师：谭晓磊 读完朱自清的《背影》，我仿佛又看到那个肥胖的，穿着青布棉袍黑布马褂的背影；看到那个又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子
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《背影》案例
《背影》案例 一导入新课 板书课题：背影 一谈到中国的现代散文，就不能不提到朱自清先生；一谈到朱自清先生的散文，就不能不提到《背影》。（板书课题：背影）这篇散文因其成功地描写了
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背影说课稿
09语教班 王自江200902606021 《背影》说课稿 我说课的内容是第一单元的一篇抒情散文《背影》，下面我从五个方面来汇报我是如何分析教材和设计教学过程的。 一、 关于过
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背影读后感
背影读后感 篇一：背影>读后感只那一个月台边的背影，便成了父爱最好的象征；只那两行感动的清泪，便教会了我们感恩。一个背影，让朱自清禁不住潸然泪下。其实，真正令他感动的，是父亲对
