专题：班会课学习
-
学习雷锋班会课教案
高二（11）班“学习雷锋”主题班会
2012/03/09【班会主题】在当代社会背景下要不要学习雷锋及怎样去学习雷锋
【班会主持】班主任
【班会地点】余杭中学高二（11）班教室
【班会形式 -
班会课教案学会学习
驾驭自己 掌握人生 ——高中主题班会课教案 【教育目标】青少年正处在心理的转型期，心理还停留在感性认识的基础上，对自己所面临的喜怒哀乐不能够用正确的心态积极面对，更不会
-
班会课学习《中学生守则》手记
班会课学习《中学生守则》教学手记 九年级、林青明 1、 学生朗读《中学生守则》 2、 背诵《中学生守则》比赛 3、 九年级学生自编《中学生守则》。 摘录如下： 崔琦：校园之内规
-
班会课
中学生日常礼仪规范 一、活动过程1、导入 上节课我们一起学习了《中学生日常礼仪规范》,这一周看同学们的表现都有进步,都讲文明懂礼貌了,大家都是懂事的好孩子。这一节课啊
-
班会课
班会课流程1、班级管理方面的要求
★同学之间要互相帮助，不无中生有造谣。
★男女生不染发，男生不打耳洞，不留长发，女生不戴耳花，所有人不得穿拖鞋进校门。
★手机不得带到学校，在 -
班会课
第 1 页 共 5 页 班会课教案 .. 一、目的：通过此次班会课教学，使学生懂得意志主要是在困难的行动中表现出来的。懂得成功和挫折是紧紧连在一起的，懂得只有在学习和生活中严格
-
班会课
主要内容： 期中质量分析 主要步骤： 一、主持人宣布班会课开始 本周班会课的主题是“戒骄戒躁 稳中求进” 二、班委简单总结上周工作，对宿舍情况作提醒。 班委成员总结班级工作
-
班会课
今天我所说班会课的题目是：《为坚强喝彩》教育理念：心理健康教育的目的就是为了使学生坚强，也就是说坚强是一个人心理健康的标志之一。一个人的成功不在其有多高的天赋，也不在其
-
班会课
第一堂班会课
“同学们，很高兴与你们相识在宁都师范2010文史5班这个集体。你们已经知道，我叫严康英，希望我人如其名，能够为你们送去终身的健康，带给你们快乐和智慧，引导你们成为社 -
班会课
提升学生自我管理水平创设和谐班级提高学习效率
一、班会课主题：提升学生自我管理水平创设和谐班级提高学习效率
二、班会课目的：让同学们在新的一年里在各处方面都有个更好的 -
班会课
《学会自我保护，远离性侵害》 -----主题班会万家小学 李新树 《学会自我保护，远离性侵害》主题班会 一、背景分析： 儿童安全一直备受关注，但他们缺乏自我保护能力，被伤害事件时
-
班会课
第一次班会课 2015年3月16日，今天下午一节意外的班会课，让我感受到了南宫一中高一（1）级16班这个班集体的温暖，也让我体会到了教育的意义和力量。 下午，像平常一样，我早早的到了教室
-
班会课
一、 介绍《离开雷锋的日子》（5分钟）
乔安山是雷锋最亲密的战友，两人一同从鞍钢入伍，同在一个班，又同驾一辆车。1962年8月15日，雷锋与乔安山在一起执行任务时，乔安山开车，雷锋在一旁 -
班会课
时间飞逝，一眨眼已过八周，今早照例召开班级常务委员会，总结近两周班里的情况。 “常委们”都反映这两周来班里的状况还是蛮不错的，班风，学风都得到了科任老师的认可。但也反映班
-
班会课
班会课《沟通无极限》说课稿说设计背景：在人与人的交往中，学会沟通很重要，作为小学生学会沟通能为学生以后更好地融入社会打下基础。而目前在校的孩子大多为独生子女，在其成长的
-
小学班会课设计《学习要专注》
学习要专注 一、活动背景 升入小学中高年级，学习的任务加重了，适宜的学习方法有助于面对未来的学习。学生当中普遍存在做作业拖拉、上课爱走神等不够专注的问题。 二、设计目
-
班会课小结
班会课 一、活动目的 （一）通过活动引导学生了解子的幸福指数，关注幸福指数。 （二）处于青春期的学生往往对现实生活感到不满，感到自身不幸福，通过活动让学生感受处处有幸福，提升自
-
怎么开好班会课
班主任如何开好班会课内容提要：班会是班级管理的有效形式，是师生相互沟通，了解学生思想动态的最好时机。开班会是班主任工作的重要组成部分。班会课让学生充分展示自我，培养信心
