专题：北京的色彩说课稿
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色彩说课稿
《色彩基础知识》说课稿 一、教材分析 本课内容是高教版中等职业学校幼儿教育专业《美术》教材上册第二单元第二章内容《色彩基础知识》。本章的目标可分为两部分来完成，第一
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色彩说课稿（五篇范文）
《色彩的明度对比》说课稿 各位老师下午好！今天我说课的题目是《色彩的明度对比》 。下面我将从教材分析、学情分析、教法分析、学法分析、教学过程、作业安排、板书设计八方
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色彩的说课稿
色彩的说课稿 色彩的说课稿1 一、说教材本课是艺术八年级上册第六单元的内容，是以美术分科切入的综合性艺术课中的一节课。主要是为了培养学生的艺术通感。教学内容力求适合
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色彩明度说课稿
色彩明度说课稿 色彩明度说课稿1 各位专家老师：我说课的题目是苏教版九年义务教育美术第六册第一课。《色彩的明度渐变》一课旨在让学生掌握明度渐变的基本知识和调色方法，体
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《色彩心理》说课稿
一、说教材1、教材分析:《色彩心理》是选取人民美术出版社出版的《高级中学美术课本》（试用）第三章《美术作品的艺术语言》的部分内容。《色彩心理》说课稿这一章包括形体、明
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《北京》说课稿
《北京》说课稿15篇 《北京》说课稿1 各位老师：你们好！今天我给大家说课的课题是小学语文二年级下册第12课《北京亮起来了》。我本着以学习内容为源泉，以学生认知规律为依据，充
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北京说课稿。
《北京》说课稿一、说教材各位老师大家好，今天我说课内容是人教版二年级上册第三单元第10课《北京》。这是一篇写景记叙文，作者用生动的语言、准确的词汇，将北京描绘成一幅多彩
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《春雨的色彩》说课稿[合集]
《春雨的色彩》说课稿12篇作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要编写说课稿，说课稿有助于提高教师的语言表达能力。我们该怎么去写说课稿呢？下面是小编整理的《春雨的色
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色彩明度说课稿（推荐5篇）
色彩明度说课稿作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。说课稿要怎么写呢？以下是小编收集整理的色彩明度说课稿，仅供参
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色彩的对比说课稿
各位专家：大家上午好，我叫 ， 我说课的内容是人民美术出版社出版的小学美术教材第11册第4课《色彩的对比》一课（课件），下面，我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方
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春雨的色彩说课稿（定稿）
《春雨的色彩》说课稿 各位评委、同学： 大家好！今天我说课的题目是《春雨的色彩》。下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法、教学流程、板书设计六个方面进行
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色彩说课稿(新)（五篇）
《色彩基础知识》说课 各位老师--------好! 今天我说课的题目是《色彩的知觉与感觉》，下面我将从教材分析、教学目标、教学难重点、教法分析、学法分析、教学过程、学生练习
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《色彩基础知识》说课稿5篇
《色彩基础知识》说课稿 《色彩基础知识》说课稿 各位评委老师： 你们好！我今天说课的题目是《色彩基础知识》。下面我从教材分析、学情分析、教学目标、教法与学法、教学程
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《色彩的魅力》说课稿
《色彩的魅力》说课稿 尊敬领导和老师: 大家好！ 我是杨红梅，今天我说课的题目是《色彩的魅力》。我主要从教学理念.教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法学法，以
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《秋天的色彩》说课稿
教材分析：纲要中指出：引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美。儿童散文诗就是一种介于诗歌和散文之间的儿童文学。它具有诗的意境和散文诗的形式，它注重自然
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色彩的渐变 说课稿
《色彩的渐变》说课稿 孟令珂 我说课的内容四年级第2课《色彩的渐变》。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。一、教材分析 1.内容、地位、作
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色彩静物说课稿[推荐五篇]
色彩静物写生说课稿。 我说课题目是：色彩——水粉静物写生，这节课主题是“如何在 ——水粉静物写生教学过程中发挥教师的引导作用” 教师的引导作用， 教学过程中发挥教师的引导
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色彩的和谐说课稿
《色彩的和谐》说课 《色彩的和谐》是人教版小学美术五年级上册第二课。 这课属于“造型—表现”领域，与第1课《万绿丛中一点红》成为一个色彩知识单元。本课在学生了解色
