专题：班级德育工作管理制度
-
班级德育工作浅谈
班级德育工作浅谈黑河市第六小学杜艳霞首先，随着市场经济建设的不断完善，它不但增强了人们的自我实现意识、竞争意识、独立意识和开拓精神，而且同时也使原有的传统的观念受到冲
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度索引号:［3101010001-303001-2008-001］ ［ 作者：佚名点击数：8820 更新时间：2008-3-21 ］一、德育总体目标 1、突出德育的主体性。通过一中心学生“自理、自律、自
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度 为加强中小学德育德育工作，依据《中华人民共和国教育法》、《中小学德育规程》及有关规定制定本制度。 一、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度 1、建立健全德育工作领导体系，成立校长任组长，分管德育工作的校长、德育主任为副组长，教导主任、少先队干部和教师代表为成员的德育工作领导小组，负责组织、指
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度 一、德育管理体制 1、校长全面负责学校的德育工作，教导处具体负责学校德育工作的开展。 2、学校德育工作领导小组全面统筹、规划、实施、检查德育工作，定期
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度1、建立健全德育工作领导体系，成立校长任组长，分管德育工作的校长、德育主任为副组长，教导主任、少先队干部和教师代表为成员的德育工作领导小组，负责组织、指
-
德育工作管理制度
莎车县第三小学德育工作管理制度 为加强德育工作，全面提升学校的文化软实力，依据《中华人民共和国教育法》、《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若
-
德育工作管理制度
德育工作管理制度 2014-9-2 新石拐小学 小学德育即学校对学生进行思想品德教育，是社会主义精神文明建设的奠基工程。加强学校德育工作管理制度建设，对于学校贯彻《小学德育纲
-
2014德育工作管理制度范文合集
喀拉塔勒镇中心小学（汉族部）
德育工作管理制度为加强我校德育工作，依据《中华人民共和国教育法》，及有关规定制定本制度。
一、德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育 -
德育工作管理制度
第三小学德育工作管理制度
一、加强德育工作的领导，进一步完善德育工作的管理制度，提高德育工作的管理水平。
1、进一步建立健全的学校德育工作体系。学校有一名校长全面负责 -
德育工作管理制度
疏勒县东营第一希望小学
德育工作管理制度
1、实行校长负责德育工作的领导管理体制。校长全面贯彻教育方针，主持制定切合本校实际的德育工作计划，在学校行政会议上经常研究德 -
德育工作管理制度
德育工作管理制度
德育即对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育，是素质教育的重要组成部分，对学生的健康成长和学校工作起着导向、动力和保证作用。
为了落实中共中央《关 -
浅谈小学班级德育工作
浅谈小学班级德育工作 作者姓名：工作单位：联系方式：浅谈小学班级德育工作 小学德育教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育。
-
浅谈班级德育工作（五篇）
浅谈班级德育工作
从教三十多年的我深刻体会到，只有严格执行《教师职业道德规范》，遵守“正己、爱生、敬业、奉献”的职业道德标准，内强素质，外树形象，用自己的模范行动教育学生， -
班级德育工作交流材料
六年级德育工作交流材料 教育专家吕型伟有一句话：“欲成才，先成人；不成人，宁无才。”有人又说人类最大的残疾是心灵的残疾。由此引申，人类最大的危险也不在于核威胁，而在于人类心
-
班级德育工作经验交流
班级德育工作经验交流近年来，我十分重视学校德育工作，把学生的品德教育置于新课程改革的大背景下进行思考和探索，取得了一定的成效。一、品德课堂主阵地。学校的思想品德课、晨
-
班级德育工作小结
**初中2007/2008学年度第二学期
九（1）班德育工作小结
本学期本人担任九（1）班班主任工作，在工作中以《**初中2007/2008学年德育工作计划》为指导思想，以"四心"和"四性"作为抓好德育 -
班级德育工作小结
转眼间带着这个班级竟然一个学期了，真是感叹时光的飞逝！这个学期，按照学校的工作要求，以“文明源于身边，做人始于学会感恩，教育重在培养习惯”这一德育工作主线，从班风建设、安全工
