专题：班级管理量化奖惩细则
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班级量化管理奖惩细则
班级量化管理奖惩细则 班级目标：诚信，礼貌，自律，上进. 牢记一句话：班兴我荣，班衰我耻。 树立一个信心：每天进步一点点。 学习一种精神：互帮互助,不耻下问，勇于竞争，超越自我。 克服一
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班级量化管理奖惩细则
班级量化管理奖惩细则 班级目标：诚信礼貌，自律上进,团结合。 牢记一句话：班兴我荣，班衰我耻。 树立一个信心：每天进步一点点。 学习一种精神：互帮互助,不耻下问，勇于竞争，超越自我。
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奖惩班级管理量化管理制度
七年级（8）班奖惩管理制度
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细则（以原始积分80分为准 -
班级管理(千分制)量化奖惩实施细则（合集）
班级管理（千分制）量化奖惩实施细则 班级是学校进行教育教学活动的基本单位，班主任是学生班集体建设的组织者、领导者和教育者，是学校德育工作的骨干力量。为进一步调动和发挥班
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七年级四班班级量化管理细1
八年级四班班级量化管理细则
奖分
1、每人底分100分。
2、期中期末考试，级内前10名者加10分，11-30名加8分，31—60名加6分，61—100名加4分，101-150名加2分，150-200名加1分。201—25 -
初中班级管理奖惩班级管理量化管理制度1
华承初中2016级2班奖惩班级管理制度 班训：扬我班威壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖
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初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
初335班班级管理奖惩制度 班训：班兴我荣 班衰我耻 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班
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平时表现奖惩班级管理量化扣分管理制度
班级积分量化---管理制度为规范每一位同学的日常行为，使我班学生有一个更好的学习生活环境。形成良好的班风、学风，让七（7）班更强、更优、更好，特制定如下规定：
具体细则（以原始积 -
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
八年级（2）班奖惩班级管理制度
班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则八年级（2)班制定了一份班级个人平时表现奖惩 -
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
2013级（14）班学生管理量化考核细则 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 一、总则 为了加强班级管理力度，促使学生自我管理、自我教育、自我约束，促使学生良好行为习惯、
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初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
七（6）班奖惩班级管理制度 班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保
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初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
班级奖惩制度
班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创佳绩
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则我班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作 -
初中班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
初二（3）班奖惩班级管理制度（试行）
班训：
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初二（3)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细 -
初中122班级管理___平时表现奖惩班级管理量化管理制度
初一(122）班奖惩班级管理制度
班训：学会学习学会做人
为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一（122)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工 -
班级量化管理初探
班级量化管理初探
一年来的班主任工作实践，使我深深感到，"班级管理中，处处有教育"。要做好班级工作，首先要搞好班风建设，而要形成良好的班风，就必须在进行耐心细致思想工作的同时， -
班级量化管理
湖口中学八（4）班班级量化管理评分细则 为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，初二（4)班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。具体细
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初一班级奖惩量化管理制度（5篇范文）
初一班级奖惩量化管理制度班训：扬我班威 壮我班魂 齐心合力 共创辉煌 ！为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则初一四班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度
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张家庄中学班级管理量化考核细1
南关二中文明班级管理量化考核方案
为确保学校教育教学工作的正常开展，规范班务管理工作。加强学生的组织性，纪律性，增强班主任工作的责任心，特制定班级管理考核办法：
一 考核内
