专题：班级活动开展之我见
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班级活动如何开展
关于“班主任如何开展班级活动”这个话题，我想从以下几方面来谈。 1、开展班级活动的意义何在 2、班级活动设计要注意的事项 3、怎样组织班活动最有效 4、班主任如何开好
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开展班组安全活动之我见
开展班组安全活动之我见 我是xxxxxxx的安全员xx，我今天的演讲题目是今天能够来参加这个活动我感到非常高兴，因为我认为这个活动给我们大家提供了一个非常好的互相学习和交流的
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开展电脑制作活动之我见
在中小学开展学生电脑制作活动的意义及价值 摘要：信息课程改革的目标是不仅使学生掌握基本的信息技术技能，形成个性化发展，还要使学生学会运用信息技术促进交流与合作，拓展视野
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班级管理之我见
班级管理之我见
一、以身示范，树立个人威信
树立班主任威信，这一点也许对于每一位班主任来说都认为是当然的，但究竟如何才能树立起班主任的威信呢?我总结了四点：首先，班主任要正 -
班级管理方法之我见
班级管理方法之我见主讲：任 航在班主任工作岗位上，我也算走过了八九个年头。有人说：“班主任是世界上最辛苦的主任”，虽然这话诙谐中带有些夸张，但个中道理却不言而喻。勿用置疑，
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班级文化建设之我见
甘做文化路上的持灯使者——略谈班级文化建设深圳市宝安中学初中部邓艳萍尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好！今天借各位宝贵的8分钟，与大家分享关于班级文化建设的点滴心得
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班级文化建设之我见（★）
班级文化建设之我见班级是一所学校的一个个小小的细胞，它们相对独立的存在着，又相互作用，相互影响，学校则是巨大的身体，协调着这些细胞的运作。如果细胞都死了，身体就垮了，如果身体
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班级管理之我见
班级管理之我见班集体是学生健康成长的一方沃土，作为班主任，每天面对的是，几十双渴求知识的眼睛，每天接触的，是几十颗等待滋润的心灵，如何让这一双双的眼睛充满智慧之光？怎样使这一
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浅谈班级文化建设之我见
浅谈班级文化建设之我见汪海英儿童教育专家多萝茜·洛·诺尔特说过，如果一个孩子生活在诚实和正直之中，他就学会了什么是真理和公正；如果一个孩子生活在安全之中，他就学会了相信
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班级文化建设之我见
班级文化建设之我见
高一1班 班主任： 曾向葵 当你走进一间地面整洁，窗明环境优美的教室时，你能乱扔纸屑，随地吐痰吗？你能在教室追跑，大声喧哗随便吵闹吗？不能。这些不良现象正在悄 -
班级管理之我见——
班级管理之我见大孟庄镇中学吴锦华班级管理之我见各位领导老师：大家好！我叫吴锦华，是八年级二班的班主任。担任班主任工作已经五个年头了，我觉得班主任工作与读书一样，有一个从薄
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班级管理之我见
班级管理之我见 作为一名年轻的教师，既有繁重的教学任务，又要担任班主任工作，坦白地说压力很大。因为，现在的大多数学生都是独生子女，由于父母长辈的过于宠爱，从小养成了一种唯我
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班级文化建设之我见（推荐）
班级文化建设之我见 企业有企业文化，学校有校园文化，而班集体应该有班级文化。一个优秀的班集体，应该具有积极向上、团结奋发的班风。而班级文化的积累和积淀，对良好班风的形成
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班级管理之我见
班级管理之我见 尊敬的各位领导、亲爱的老师： 大家好。 首先感谢校领导给我一次与大家交流的机会，做一个关于班级管理方面的发言。我苦思冥想总觉得我所做的事情太平凡、太平
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班级管理之我见
班级管理之我见 渠县有庆一小余寒松 我认为，经验与教训不是事物的正反两面，而是孪生兄弟，其本质完全一样。教训可以成为避免失败的经验，经验也可能成为阻碍成功的教训。我的班
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浅谈班级管理之我见
浅谈班级管理之我见 东兴场小学：吴三儒 班级是学校教育教学工作的细胞，班主任是班级全面贯彻和落实党的教育方针和政策的具体领导者、组织者和实施者，也是学校德育工作在班级中
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班级文化建设之我见
班级文化建设之我见 上杭县明强中学 伍大春 班级文化是指班级全体成员（包括教师和学生）创造的独特文化要素和学习方式。班级文化理当由学生文化和教师文化（特别是班主任文化）两
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班级管理之我见（汇编）
班级管理之我见 ——浅谈学生的自我管理重视人的全面发展，重视学生完整人格培养个性发展，是21世纪教育的重要内容。而实行素质教育，创建一个良好的班集体，培育学生完整人格，这是
