专题:班级组织建设案例分析

  • 班级组织建设案例及分析

    时间:2019-05-14 03:05:32 作者:会员上传

    案例: XX学校五年级甲班。这班在全校出名的乱班,主要是学生习惯不好,绝大部分学生书写杂乱无章,不成体,基本不做作业。衣服不整,全身漆黑、鼻涕浓浓。头发泡松杂乱,手脚卫生不好,酸

  • 班级组织建设

    时间:2019-05-14 07:11:35 作者:会员上传

    班级组织建设(三年级)一、班委设置:(每天以值日班长为中心,其他班委共同协助。)1、10个值日班长产生方式:5位值日班长由老师直接任命、5位值日班长同学们自由竞选,投票表决。(原因:老

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    时间:2019-05-14 06:44:06 作者:会员上传

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  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 07:01:48 作者:会员上传

    班级管理案例分析 要做一个优秀的班主任,经验很重要。但在我看来,应变能力更重要,因为班级里随时都可能发生你意想不到的事情。这个学期,我带的初二(3)班,就发生了一些意外情况。这

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 03:46:45 作者:会员上传

    班级管理案例分析 米村镇米村小学 杨承伟 班主任是班级学生的组织者、领导者和教育者,是学生健康成长的引路人,是联系班级与科任教师、沟通学校与学生家庭以及社会教育力量的

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    时间:2019-05-13 22:28:21 作者:会员上传

    班级管理案例分析 2009-10-29 15:52:59 文章来源:长兴一中 作者:杨建芬 (阅读次数:18500) 一、案例背景 去年,我接任了一个初三班的班主任,由于各种原因,这个班已经换了两位班主任和

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 10:06:01 作者:会员上传

    如何对待任性的孩子 案例: 我班的某个同学是个漂亮的小姑娘,看上去很让人喜欢,可是自从她到我班后,我就发现她很任性,不仅不听老师的话,还一听批评的话就哭,和同学的关系也不融洽,总

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 10:06:01 作者:会员上传

    班级管理案例分析 如何对待任性的孩子 案例: 我班的XX是个漂亮的小姑娘,看上去很让人喜欢,可是自从到我班后,我就发现她很任性,不仅不听老师的话,还一听批评的话就哭,和同学的关系

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 04:25:03 作者:会员上传

    班级管理案例分析 班级管理案例分析(一) ——引导学生养成良好的行为习惯的尝试 背景:班上学生的一些行为习惯不是很好,打架事件时有发生,学生对待学习多态度散漫,纪律性不强,出操

  • 班级管理案例分析(范文大全)

    时间:2019-05-14 07:25:05 作者:会员上传

    班级管理案例分析2009-10-29 15:52:59 文章来源:长兴一中 作者:杨建芬 (阅读次数:4865)一、案例背景去年,我接任了一个初三班的班主任,由于各种原因,这个班已经换了两位班主任和两位

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 03:05:32 作者:会员上传

    班级管理案例分析 王爱菊 一个班级由几十名学生组成,要培养好这些学生,就必须调动学生的思想积极性,充分发挥他们的聪明才智,充分挖掘他们的内在潜力,优化他们的成长环境,培养他

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    时间:2019-05-14 04:57:26 作者:会员上传

    班级管理个案分析 不知不觉我从教已经6年了,在6年中我一直都是担任班主任工作,在和学生打交道中,我体会到了人生的价值,体验到了做班主任的快乐,从而也积累了一些班级管理的案例,

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 07:01:44 作者:会员上传

    班级管理案例分析 魏书生教育案例引发的反思来源:天津教育(2008-2)发表日期:2008年11月11日我曾参加过一场魏书生教育思想报告会。听完报告后,我的心情久久不能平静。反思我们

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    时间:2019-05-14 07:01:45 作者:会员上传

    一、案例背景 去年,我接任了初一班的班主任,由于各种原因,这个班初一的时候由于问题学生多,课堂纪律不好,任课老师反映大。我接任后,通过与任课老师的交流,学生的接触和家访,发现这

  • 班级管理案例分析(精选合集)

    时间:2019-05-14 07:01:47 作者:会员上传

    班级管理案例分析 ——不放弃任何一个学生 一、案例简述 那是上届班级发生的事了。李宇豪是班里的高个,高一高二时成绩中等水平及以上,平时表现还不错,但进入高三之后,情况发生

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    时间:2019-05-14 07:01:47 作者:会员上传

    班级管理案例分析试题(40分) 1、张老师是一位青年教师,工作热情非常高,对学生的要求十分严格:他要求学生不讲脏话,不乱扔废纸,字迹工整,不能迟到……而这位教师讲课情急时常常“笨猪

  • 班级工作案例分析

    时间:2019-05-14 08:51:53 作者:会员上传

    班级工作案例分析 概况分析 胡洁,女,活泼好动、固执任性、不听劝告。表现为上课坐立不安,时而还要高声讲话或哼哼小曲。如果她想要问老师什么问题,哪怕老师在上课也会冲上讲台

  • 班级管理案例分析

    时间:2019-05-14 08:51:53 作者:会员上传

    一、案例背景 去年,我接任了一个初三班的班主任,由于各种原因,这个班已经换了两位班主任和两位任课老师,我已经是第三任班主任了。这个班初一的时候由于问题学生多,课堂纪律不好,