专题：边看电视边识字教案
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《边看电视边识字》教案
《边看电视边识字》教案1
【内容简析】本课教材紧扣儿童生活实际，富有现代感。大风车节目每天晚上正在播放，通过课文插图和有趣的儿歌，引导儿童从看电视中识字。【设计理念】 -
《边看电视边识字》教学设计大全
教学内容：教科书第94—95 页。课型：识字教学目的：1. 认识10个生字。会写“七”“光”“米”“车”等4个字2. 正确流利地朗读课文。教学重点难点：识字、写字教学准备：生字词语卡片
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一年级语文《边看电视边识字》教学设计
教学目标：1、认识“视、色、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝”10个生字。按笔顺在田字格中正确书写“七、米、光、车”4个字，做到匀称、美观。2、正确流利地朗读儿歌教学重难
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一年级语文上册 边看电视边识字教案 语文S版
1．边看电视边识字
教学目标：
1．认识“视、光、孙、动、城、武、葫、芦、娃”9个生字，会写“七、光、米、车”4个字。
2．正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。
3．激励学生在家庭生活中 -
一年级语文 边看电视边识字教案 语文S版（全文5篇）
（语文S版）一年级语文教案 《边看电视边识字》 一、教学目标： ‘车”4个字。 2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。 3.激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的学习态度和习惯
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语文S版一年级上册《边看电视边识字》试卷
边看电视边识字
班级姓名
一、 填一填。了，共（ ）画，第一画是（ ）。子，共（ ）画，第二画是（ ）。车，共（ ）画，第二画是（ ）。二、连一连。金鱼 娃娃 电视 葫芦三、读句子。孙老师家住在北京市东城区。 -
一年级上册语文教案1边看电视边识字-课时3语文S版（写写帮整理）
教学准备 1. 教学目标 正确、规范书写生字 2. 教学重点/难点 书写生字的规范性 3. 教学用具 4. 标签教学过程 一、复习生字 1、出示会认的生字卡，开火车读、组词。 2、
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边看边聊四川汉画像砖的艺术魅力[范文大全]
四川---汉画像砖的艺术魅力 渝北金港邓 2015/1/14 12:38:56 好像有个男老师倾慕这个温柔妹子 巴南教科所杨泓 2015/1/14 12:40:23 窈窕淑女君子好逑！我也倾慕！ 12分钟，完成
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教学设计第8课边吃边看的艺术
教学设计 第8课边吃边看的艺术 一、 教材依据 义务教育课程标准实验教科书 江苏少儿出版社第十六册（八年级下）第八课边吃边看的艺术 二、 设计思想 1、教材分析：本课属于本册“
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科苑社区：法制电影进社区 边看电影边学法（全文5篇）
科苑社区：法制电影进社区 边看电影边学法
为深入贯彻落实党的十八大精神，全面落实“六五”普法规划，大力弘扬法治精神，传播法治理念，提高辖区居民的法律素质和道德素质，加强辖区居 -
识字教案
活动名称：识字《第四十八课》业 热身游戏：（手指变变变：一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀，两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀，三根手指头呀 变变变 变成小花猫呀，四根手指头呀 变变
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识字教案
11、难忘的泼水节 第一课时识字教学 南和第一小学 李颖教学目标：1、知识与能力：会读12个生字，会写4个生字。2、过程和方法：归类识字方法，巩固识字，回归课文感知课文。 3、情感态度
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识字教案
《菜园里》的教案 教学目标： 1．知识目标：认识14个生字。会写“卜”、“又”、“心”、“风”四个字。认识3个偏旁“草字头”、“走字底”、“风字旁”和一个笔画“卧钩”。扩
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识字教案
《操场上》 教学目标： 知识目标：1、认识课本52页的六个词语，正确认读，识记“打、球、拔、拍、跳、高、跑、步、足”9个生字的字型。2、正确流利认读儿歌。3、练习书写生字“八
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识字教案
1 边看电视边识字 教学过程： 一、师：同学们，你们喜欢看电视吗？ 生：喜欢。 师：太好了，今天老师就给你们带来了好看的电视节目和有趣的卡通朋友，我们一起来边看电视边识字,好不好?
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识字教案
汉字家园（一）5教案 教学目标: 知识目标：会运用多种方法识记6个要求会写的字，4个要求会认的字。 能力目标：理解形声字的构成，掌握汉字中形声字的构字规律，提高识字能力。 情感目标：培
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识字教案[合集]
识字教案3篇作为一位不辞辛劳的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的识字教案3篇，欢迎阅读与收藏。识
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识字教案
听读游戏识字教案——柴博 活动时间：2009年9月3 日 活动名称：树的名片 活动目标： 1、跟读文学作品《树的名片》。 2、引导幼儿用新的阅读方法，用眼睛随录音看字。 3、引导幼儿了
