专题：斑马线教案
-
语言教案 斑马线 2
主题一 嘟嘟迷路了 第一课时 活动名称：《嘟嘟迷路了》 活动目标： 1、让幼儿理解故事情节并感知家人和谐亲密的感情。 2、让幼儿分角色学讲故事。 3、让幼儿知道与家长外出时要
-
社会教案：红绿灯斑马线
幼儿园小班社会活动：红绿灯斑马线 教者： 寇红霞 活动目标 1、让幼儿懂得在过马路时，应注意安全,一定要走斑马线。 2、让幼儿知道红绿灯的作用，以及交警叔叔为我们带来的好处。
-
斑马线介绍
斑马线
在我家的门口，有一条黑白相间的斑马线。虽然不长，但是却有许许多多的车辆从上面驶过。
每当我放学回到家的时候，都可以看到在那条斑马线上站着一位协警叔叔在指挥交通。 -
没有斑马线的马路教案[合集]
没有斑马线的马路 活动目标： 1.让幼儿了解一些基本的交通安全知识，知道斑马线的用处。 2.在过马路时要注意自己的安全，除了知道红绿灯的知识外，还要让幼儿知道在没有斑马线的情
-
小班社会教案斑马线1（精选5篇）
小班社会教案：《马路上的斑马线》 活动目标： 1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子
-
马路上的斑马线——幼儿园安全教案
东营区实验幼儿园 李鹏活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。活动准备：背景
-
低年级交通安全教案 奇妙的斑马线
奇妙的斑马线 霞浦县第三小学 钟萍 活动目的： 1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。 2、引导学生有“过马路走斑马线”的意识，做个遵守交通规则的好
-
《生命斑马线》观后感
《生命斑马线》观后感
“叮„„咚„„叮咚„„”伴随着一阵阵悠扬悦耳的铃声，我们踏着轻快地脚步走进了报告厅，这四四方方的“大杂院”瞬间没了以往的肃静，因为我们不知道，这将 -
礼让斑马线讲稿（精选合集）
礼让斑马线 就是礼让生命 对于斑马线，大家都很熟悉，在红绿灯道口、学校门口、行人多的路段，都会见到斑马线。在道路交通中，斑马线被称为生命线。 然而，在日常交通中，有相当一部分
-
小班社会常识教案：马路上的斑马线
文档仅供参考 小班社会常识教案：马路上的斑马线 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规
-
小班社会教案斑马线2（共5篇）
小班社会教案：《马路上的斑马线》 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规则的好孩子。活
-
小班社会常识教案：马路上的斑马线
文档仅供参考 小班社会常识教案：马路上的斑马线 活动目标：1、在活动中认识斑马线的作用，了解斑马线在交通安全中的重要性。2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识，做个遵守交通规
-
中班健康教案 过马路要走斑马线
活动名称：健康--《过马路要走斑马线》 活动班级：中二班 授课教师： 第一部分 说课 一、说设计意图 爱玩是孩子们的天性，而中班的孩子在身心等各方面都有较大的发展，所以要让幼儿了
-
小班综合教案 教案 过马路请走斑马线
文档仅供参考 小班安全教育：过马路请走斑马线 一、 教学目标： 1、教育幼儿过马路时要走斑马线。 2、斑马线给人们带来安全。 3、不走斑马线会肇成事故的危险性。 二、 教学准
-
幼儿园小班社会优质课教案――红绿灯斑马线
活动目标 1、让幼儿知道红绿灯的用处。以及交警叔叔为我们带来的好处。2、让小朋友懂得在过马路时。应注意安全。一定要走斑马线。 3、帮助幼儿了解交通规则。增强幼儿对
-
《马路上的斑马线》说课稿
《马路上的斑马线》说课稿各位领导、老师大家好。今天我说课的内容是中班社会活动《马路上的斑马线》。本节教育活动选自《幼儿素质发展课程》中班上，下面我将从说教材、说教
-
文明礼让斑马线倡议书
文明礼让斑马线倡议书1 亲爱的市民朋友们：文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度，更能折射
-
生命斑马线观后感2
观《生命斑马线》有感《生命斑马线》讲述的是一个感人至深的故事。
平凡的一天，在学校孩子们像往常一样嬉戏。电影里，让我印象最深的是镜头上多次出现的两个孩子。她们是好朋
