专题：八年级语文古诗文默写
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八年级语文上册古诗文默写
八年级语文应考古诗文默写
根据要求默写
1、潭中鱼可百许头，＿＿ ＿＿。
2、杜甫《望岳》诗中状写泰山神奇秀丽、巍峨高大的形象的两句诗是“＿＿＿＿
3、王安石《登飞来峰》诗中传达出诗人为 -
八年级下册语文古诗文默写
八年级语文古诗文背诵及默写归纳 上册 《望岳》 1． 借齐鲁大地烘托泰山拔地而起、参天耸立形象的语句：岱宗夫如何？齐鲁青未了。 2． 虚实结合，表现泰山秀美、高大的语句：造化钟神
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八年级词语及古诗文默写
八年级词语及古诗文默写测试卷 一、给加点的字注音。 诘问（）杀戮（） 拂晓（）琐屑( ) ( ) 溃退（）穿梭（） 掳掠（）奔丧（）（） 辟头（）荒僻（） 蹿跃（）壬戌( ) ( ) 惶恐（）跋涉（） 孤孀（）吆喝( ) ( ) 攥紧（）船楫（） 箬篷（）噩
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人教版八年级语文下册古诗文默写专题复习
人教版八年级语文下册古诗文默写专题复习古诗文默写(满分140分) 1、黔娄之妻有言:___________________,_______________________。《五柳先生传》 2、____________________
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人教版八年级上册语文古诗文默写训练
人教版八年级上册语文古诗文默写训练班级姓名一、《桃花源记》1．描绘桃花林中草美花繁的语句是∶，。2．描写桃花源美好的自然环境的句子：，，。3．描写桃花源社会环境安宁的句子：，。，，。，。4
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人教版八年级下册语文古诗文理解默写
人教版八年级下册语文古诗文理解默写（有答案） 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔 《过零丁洋》文天祥 ⑴写出国家和个人的境遇的诗
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语文八年级下册古诗文背诵默写答案[★]
●28 醉翁亭记 1、文中描写早晚四时的句子。早：（日出而林霏开）晚：（云归而岩穴暝） 春：（野芳发而幽香） 夏：（佳木秀而繁阴）秋：（风霜高洁） 冬：（水落而石出） 2、奠定全文抒情基调的千古名句（破题句），是
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语文八年级上册古诗文理解性默写
语文八年级上册重点篇目理解性默写练习姓名 一、《桃花源记》 1．文中是什么吸引渔人“欲穷其林”的？ ， ， ， ， 。 2.描写桃花林美丽景色的语句是： ， 。 3.描写桃花源社会环境安定平
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九年级语文古诗文默写（最终定稿）
九年级语文古诗文默写（一） 1.《商山早行》中，点明“早行”的诗句： ；衬托出凄清、寂静的环境的诗句是： ， 。 2.《观刈麦》中通过直接描写表现农民劳动艰苦的句子： ， 。 3.《陈涉世家
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2012新版语文中考古诗文默写
2012新版语文中考古诗文默写 1.瀚海阑干百丈冰，＿＿＿＿＿。（岑参《白雪歌送武判官归京》） 3.《＜论语＞十则》中论述学习精神和教学态度的语句是“＿＿＿，＿＿” 4.《陋室铭》中描写“陋室”环境恬静
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八年级下古诗文默写题目
【与朱元思书】 1. 表现作者鄙弃名利思想的句子是：鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 2. 《与朱元思书》中概括富春江美景的句子是：奇山异水，天下独绝 3. 作者在自然景物中
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八年级下册古诗文默写复习资料
八年级下册古诗文默写专题复习
1、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: 但愿人长久，千里共婵娟；道尽千载离人心愿的句子是：但愿人长久，千里共婵娟；词中 -
古诗文默写
2017年中考语文复习：古诗文默写 备考中考语文，古诗词默写是必不可少的，为了帮助广大同学们更好地备考2017年中考语文，整理的关于中考语文复习：古诗文默写，希望同学们好好复习背诵
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古诗文默写专题
古诗文默写专题 一、选择出下列古诗文中正确的两项 1.（ ）（ ） 2.（ ）（ ） A．过尽千帆皆不是，斜辉脉脉水悠悠。 A.薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 B．千障里，长烟落日孤城闭。 B.问渠那得清如许，
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古诗文专题默写
一、直接型默写1．中无杂树， ， 。 (陶渊明《桃花源记》)2．有良田、美池、桑竹之属。 ， 。3．四面竹树环合， ， ，悄怆幽邃。4．关关雎鸠，
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古诗文默写
八年级上学期课内外古诗默写复习题一、 根据上下句默写
1、2、常恐秋节至，。
3、东皋薄暮望，。4、相顾无相识，。
5、6、晴川历历汉阳树，。
7、8、
9、人家在何许，。10、松间沙路 -
古诗文默写
古诗文默写一、《词三首》1.李白《行路难》中以“ ， ”两句用象征的手法写他人生道路上的艰难险阻，表现出壮志难酬的苦闷。2.
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古诗文默写
九年级语文上册古诗词默写题汇编班次姓名 第一部分：课外十首古诗词 一《观刈麦》 1 诗中表明繁重的赋税带给人们不尽苦难，用侧面烘托手法，表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾
