专题：北师三起四上英语教案
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北师大版三年级下册英语教案 三起
北师大版三年级下册 英 语 教 案 1 小学英语三年级（下册） 全册备课 对新课标理解： 现在的社会是向着全球化，社会化发展的，将来的地球不管是哪一个角落都 是一我们地球林的一个村
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北师版四上数学第七单元正负数教案
[教学内容]：正负数 [教学目的]：1在熟悉的生活情景中，进一步体会负数的意义。 2会用负数表示一些日常生活中的问题。 [教学重·难点]：体会负数的意义，会用负数表示一些日常生活中
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北师版四上数学第七单元正数与负数教案
第七单元生活中的负数 第 23 课时： [教学内容] ：温度。 90——91页[教学目地]： 1．了解生活中零下温度的表示方法，并会正确读写。 2．会比较两个以下温度的高低。 [教学重点和难点]
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北师版四上数学第二单元 画 角2教案
[教学内容] 画角（第29-30页） [教学目标] 1、复习本单元有关知识。 2、会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题。 [教学重、难点]会运用所学知识解决生活中的简单的实际问题
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【沪教牛津版(三起)】六年级上册英语教案：M2 Uni6《E-friends》
牛津版六上《E-friends》教案 2018-10-22教学目标： 1.能听、说、读、写本课的核心词汇：e-friend, country, other，hobby, would like 2.能熟练掌握核心句型：Would you like to h
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北师版四上数学第8单元统计教案（精选多篇）
第八单元统计 第27 课时 [教学内容]：第99——101页，栽蒜苗一。 [教学目的]： 1，通过处理实验数据的活动，体会到统计图中一格表示多少个单位的必要性。 2，理解条形统计图上的数据所
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英语教案
学院：外国语学院 班级：2011级英本八班 学号：11280268 姓名：沈贤淑 如何做一个懂礼仪的大学生 礼仪，在现代的社会中扮演者越来越重要的角色，在很多为人处事的细节中，礼仪显得尤为重
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英语教案
Unit 1 Hello 第一课时 本周好习惯我养成：大方展示，积极发言。 教学目标：1、听懂、会说 Hello./Hi, I'm ...。 2、通过创设见面打招呼、自我介绍以及道别等情景，让学生学会见面
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英语教案
教案编写模板一、要求
1、教案请按下面所列格式编写，页面设置为纸张，上下左右2厘米,；2、每课时40分钟；3、教案于11月15日前完成并上交。二、模板
封面格式：A 4
小学英语教学法
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英语教案
英语教案 一、 课时：90’每节课，中间休息十分钟 二、 教学对象：三四年级学生 三、 教学目的：（以下为简单例子）1．巩固26个字母的拼写和发音 2．熟悉并掌握表示数字（1—19）的单词，能进行认
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英语教案
A long time ago,in a rich and beautiful country, there lived an unhappy king. He slept badly and didn't feel like eating. His face was always pale as chalk. He
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英语教案
二,教学目标1,能听懂,会说Let`sgoto......及其应答:Allright./OK.Let`sgo./Good/Great.2,能听懂,会说表示地点的单词azoo,apark,acinema.3,学会表达"去某处",以及如何对别人
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英语教案
教学难点:自我介绍用语I'm…的发音不容易到位,学习起来较难,教师要适时纠正,切不可挫伤孩子的学习积极性.教具准备:1教材相关人物的面具或头饰2为Letsplay中的击鼓传花游戏
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小班英语教案：认识orange、peach、apple、pear 教学目标：1．认识orange、peach、apple、pear2．能正确朗读单词。3．积极踊跃参加游戏。4．学会帮助有困难的人。 教学重点：水果单词能正
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新标准英语一起第五册 Module9 Unit1 I’m going to do long jump. 何家小学 李忠萍 一、 教学目标： 1、知识目标：（1）能听、说、读、单词 long jump, Sports Day, high jump,
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初中英语时态复习教案 教学目标： 1、熟练掌握初中英语六种基本时态的意义、构成及关键词。2、能在一定语境中运用这六种时态。 教学重、难点： 1、六种时态的结构以及用法。2、
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英语教案
一、学情分析 本节课的授课对象是小学四年级学生。经过一年的英语学习，有了简单的英语基础知识和听说读写的能力二、课标解读 虽然在课程标准的一级标准里对语音没有明确要求
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七年级英语教案 教者：陈德斌 教学内容：Unit 8 The Seasons and the weather Topic 3 Let’s celebrate ! Section C 教学目标： 一、学习并掌握短语和单词：event重大事件，大事 s
