专题：表示形容词的常用后缀
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形容词后缀大全以及词例
形容词后缀大全以及词例 1.-able 表示“可…的，能…” 【例】 knowable ['nəuəbl] adj. 可知的 inflammable [ɪn'flæməb(ə)l] adj. 易燃的（inflame点燃） conceiva
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英文单词后缀表示“各类人”的英语词缀(免费)（共5篇）
英文单词后缀:表示“各类人”的英语词缀 摘要：学英语要掌握大量的词汇，而掌握好词缀，是提高词汇量的有效途径。比如， 在某些动词后面加上象“-er, -or, etc.”就可以构成名词，表
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单词后缀整理
以ion, age, ness, ty, ship, ace, ance, ancy, ence, ency, dom, itude, um, mony 结尾的大都是名词； 以ize, ise, fy结尾的大都是动词；
以ive, ent, ant, ful, ous, able, a -
形容词
A:形容词 1、 形容词及其用法 形容词修饰名词，说明事物或人的性质或特征。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放在名词前面。 1) 直接说明事物的
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形容词[最终定稿]
★ 形容词： 1. 贫穷的：poor = needy = impoverished = poverty-stricken 2. 富裕的：rich = wealthy = affluent = well-to-do = well-off 3. 优秀的：excellent = eminent = top
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形容词材料
初中英语语法大全：形容词和副词 A:形容词 1、 形容词及其用法 形容词修饰 名词，说明事物或人的性质或特征。通常， 可将形容词分成性质形容词和叙述形容词两类，其位置不一定都放
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as 形容词 as
as + 形容词或副词原级 + as 1）在否定句或疑问句中可用so„ as。例如： He cannot run so/as fast as you. 他没你跑得快。2）当as„ as 中间有名词时采用以下格式：as +形容词+
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英语常用前缀后缀
前缀（prefix） 一．分表示否定的前缀 1．dis－加在名词、形容词，动词之前。 disadvantage（缺点）dishonorable（不光彩的）disagree（不同意）2．in-加在形容词，名词之前 incorrect（不正确的），inabil
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英语单词后缀（合集五篇）
英语单词后缀 后缀是一种重要的构词法，通过后缀常常可以判断出一个词的词性。一个英语单词可以分为三个部分：前缀（prefix），词根（stem）及后缀（suffix）。单词中位于词根前面的部分就是
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单词后缀5篇
I. 四级常用后缀
1. 名词后缀
1)-or/er/ess/crat/cis:做某件事情或职业的人或物：worker, debtor
2)-acy, 表示"性质，状态，境遇" democracy, accuracy, diplomacy
3)-ance, -enc -
前缀和后缀总结
英语单词常用前缀 1.a- ①加在单词或词根前面，表示"不，无，非" asocial不好社交的（a+social好社交的） amoral 非道德性的（a+moral道德的；注意：immoral不道德的） ②加在单词前，表示"在
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公司名称后缀总结
公司名称后缀总结： CO、LTD、CO.,LTD、Inc.、Corp.、BV、NV、S.A.、S.A. de C.V.、AG、Mfy、Mfg、GmbH、Sdn.Bhd、Bhd、LLP、PLC、est、FZC、Fzco、FZE S.R.O.、LLC、JSC、OJ
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后缀解释造句
后缀拼音【注音】： hou zhui后缀解释【意思】：加在词根后面的构词成分，如‘作家、科学家’里的‘家’，‘合作化、绿化’里的‘化’，‘人民性、党性’里的‘性’。后缀造句1、否则
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自我描述形容词
自我描述形容词able 有才干的，能干的 active 主动的，活跃的 adaptable适应性强的 adroit灵巧的，机敏的 aggressive有进取心的 ambitious有雄心壮志的dutiful尽职的knowledgeabl
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形容词练习
（一） 写出下列形容词的比较级与最高级形式： 1.long _____ ______ 2.wide ______ _______ 3.fat ____ _____ 4.heavy____ ______ 5.slow ______ _______ 6.few____ _____ 7
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形容词教案
形容词 教案 教学时间：2014/11/06 教学地点：322教室教学对象：HSK二级生 交际目标：形容词的用法 语言点： 形容词作谓语、形容词作定语、形容词比较句及最高级 难点： 最高级“最”
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形容词教案
幼儿园小班语言活动教案--有趣的脸 一、活动目标 1.学习单词“happy”、“sad”、“angry”，并理解词语的意思 2.能用“they’re „„”造句 3.喜欢学习新单词 二、活动重难
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形容词成语
一、描写人的品质：平易近人 宽宏大度冰清玉洁持之以恒锲而不舍废寝忘食大义凛然临危不俱光明磊落不屈不挠鞠躬尽瘁死而后已 二、描写人的智慧：料事如神足智多谋融会贯通学贯中
