专题：巴塘连北京说课稿
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巴塘连北京教案
《巴塘连北京》教案 哈拉海镇第一中心小学张春梅 一、教学目标： 1.了解藏族的音调风格及风土人情，以激发对民族音乐的热爱。 2.学会用优美抒情的情绪演唱歌曲《巴塘连北京》以
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《巴塘连北京》教案
《巴塘连北京》教案 教学目标： 1、在感受、体验、实践学习中，了解藏族风土人情，领略藏族民歌风格，培养学生喜爱藏族歌舞艺术兴趣。 2、学唱歌曲《巴塘连北京》并能创造性表现
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《巴塘连北京》教案
五年级《巴塘连北京》 临沂市兰陵县芦柞中心小学 一、教学目标 1. 在感受、体验、实践学习中，了解藏族风土人情，领略藏族民歌风格，培养学生喜爱藏族歌舞艺术兴趣。。 2. 学唱歌
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小学音乐五年级《巴塘连北京》说课稿
《巴塘连北京》说课稿 温州瓯海瞿溪四小 刘小荣 尊敬的老师，你们好 今天我说课的课题是《巴塘连北京》，这是一首学唱歌曲，我将从教材分析、教学目标、教法、学法和教学过程
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巴塘连北京教学反思
巴塘连北京教学反思 巴塘连北京教学反思1 在《沙漠中的绿洲》这一课的教学中，我主要以课文重点“阿联酋人民是怎样把沙漠变成绿洲”作为线索展开教学，抓住难点“阿联酋人民对
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《巴塘连北京》教学反思
小学五年级歌曲《巴塘连北京》是一首藏族民歌，学生对藏族歌曲掌握得不太好，而且学习兴趣也不高，在这首歌曲教学时，我首先介绍了歌曲《巴塘连北京》是什么意思。这首歌曲讲的是藏
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巴塘连北京教案（精选5篇）
一、教学课题 我国是拥有56个民族的大家庭，让我们看一起看看都有哪些民族（苗族、彝族、藏族、佤族、傣族）等等少数民族。今天就让我们一起走进藏族去听听藏族歌曲音调的风格及
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巴塘连北京教学反思
《巴塘连北京》教学反思 歌曲《巴塘连北京》是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的民歌。歌曲结构十分简练，曲调短小而又优美，节奏富于舞蹈的律动感。它又以人们喜闻乐见的
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巴塘连北京反思总结（五篇材料）
《巴塘连北京》歌曲结构十分简练，曲调短小而又优美，节奏富于舞蹈的律动感。今天，小编为大家带来了巴塘连北京反思总结，希望大家喜欢!巴塘连北京反思总结篇1学生对流行歌曲和距离
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巴塘连北京教学反思[5篇范文]
《巴塘连北京》是一首流行于四川巴塘一带藏族聚居地区的民歌。今天，小编为大家带来了巴塘连北京教学反思，希望大家喜欢!巴塘连北京教学反思篇1这首歌曲旋律不长，但是由于具有浓
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《苗岭连北京》教案
《苗岭连北京》 教学目标： 通过对《苗岭连北京》的欣赏，培养学生对音乐的感受和理解能力，在感受音乐中参与律动与创造。 教学重点： 通过欣赏与律动等活动，掌握相关的知识，了解相关
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《北京》说课稿
《北京》说课稿15篇 《北京》说课稿1 各位老师：你们好！今天我给大家说课的课题是小学语文二年级下册第12课《北京亮起来了》。我本着以学习内容为源泉，以学生认知规律为依据，充
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北京说课稿。
《北京》说课稿一、说教材各位老师大家好，今天我说课内容是人教版二年级上册第三单元第10课《北京》。这是一篇写景记叙文，作者用生动的语言、准确的词汇，将北京描绘成一幅多彩
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连加连减说课稿
连加连减说课稿 西乡塘区屯渌小学 宋金秋 各位老师： 大家好！今天我说课的内容是《义务教育课程标准实验教科书一年级上册第六单元第72页的内容《连加连减》。 这一课是在学生
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连加连减说课稿
2011-2012学年第一学期 一年级数学“连加连减”讲课稿 集 体 备 课 于彩霞 夹河子乡中心学校 2011.11.29 “连加、连减”讲课稿 教学目标 1．使学生理解连加、连减的意义，掌握
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连加连减说课稿（推荐5篇）
连加连减说课稿 育红小学 文育 我今天说课的内容是数学学科人教版版国标实验教材一年级上学期第四单元的《连加连减》，这一内容主要是通过看图列出连加连减算式，并正确计算
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《北京春节》说课稿
《北京春节》说课稿 《北京春节》说课稿1 【说教材】今天我说课的内容是人教版六年级下册第六课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文作者先介绍
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《北京》说课稿（5篇）
众所周知，“工欲善其事，必先利其器”。运用现代教育技术是学校教育现代化的重要标志，是实施素质教育，深化教育改革，全面提高教育质量的有效途径。1996年，我校参加了小学语文“四结
