专题:比尾巴教案设计简案

  • 《比尾巴》教案设计

    时间:2019-05-13 02:17:16 作者:会员上传

    语文备课大师 xiexingcun.com 目录式免费主题备课平台! 比尾巴 教学目的要求: 1.学会7 个生字,学习6 个词语,认识4 个部首。 2.理解句子的意思,能正确、流利、有感情地朗读课文。 3

  • 《比尾巴》教案设计

    时间:2019-05-15 01:40:37 作者:会员上传

    《比尾巴》教案设计 教学目标: 1、认识“比、尾、巴”等12个生字,会写“云、公、车”3个生字,理解词语的意思。认识两个偏旁“八”“鸟” 2、有感情的朗读课文。背诵课文。 3、

  • 比尾巴教案设计

    时间:2019-05-15 06:28:38 作者:会员上传

    教学目标:1、 认识12个生字,会写“云”字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”、“鸟”。2、 正确、流利地朗读课文。3、 知道一些动物尾巴的特点。教学重点、难点识字、写字、朗读

  • 参赛教案设计:比尾巴(精选5篇)

    时间:2019-05-12 17:44:42 作者:会员上传

    教学设计方案 一年级语文上册第六单元课文《比尾巴》 一 内容概述 《比尾巴》一课用三问三答的形式,介绍了六种动物尾巴的特点,同时配了六幅栩栩如生的插图。课文那琅琅上

  • 比尾巴的优秀教案设计

    时间:2019-05-15 11:08:19 作者:会员上传

    教学目标1.认真看图,认识图上的动物,了解六种动物尾巴的特点。2.独立认读音节,正确、流利地朗读短文。3.学习6个词语,学会7个生字,认识4个部首。4.认识问句、问号。学习朗读问句,懂得

  • 小壁虎借尾巴简案

    时间:2019-05-15 04:06:19 作者:会员上传

    小壁虎借尾巴 教学目标: 1.正确、流利有感情地朗读课文。 2.通过读课文了解小壁虎借尾巴的经过,知道小鱼、老牛、燕子尾巴的用处和壁虎尾巴有再生功能的特点。 教学重点:正确流

  • 比的意义简案

    时间:2019-05-15 01:52:26 作者:会员上传

    《比的意义》简案 卫滨区实验小学何艳 教学内容 六年级上册第三单元第三小节第一课时,处理的习题是第44页做一做第一题,及练习十一第2题,拓展练习。 教学目标 知识技能:理解比

  • 比尾巴公开课详案[五篇范文]

    时间:2019-05-14 07:30:47 作者:会员上传

    一.课前游戏 师:课前我们先来玩一个叫“观察尾巴,猜动物”的游戏,(出示图片)猜猜这是谁的尾巴?点评:看来你们对小动物外形特征很了解啊。 师:狮子大王说,森林里要进行一场特别的比赛,

  • 比尾巴

    时间:2019-05-14 12:43:59 作者:会员上传

    《比尾巴》课堂实录 教材简析 本课是一篇与动物知识有关的短文,以三问三答的形式介绍了六种动物尾巴的特点。同时配以六幅栩栩如生的插图。课文琅琅上口,简明易懂,极富儿童情趣

  • 《比尾巴》

    时间:2019-05-14 07:30:47 作者:会员上传

    《比尾巴》教学设计 刘姣 教学目标: 1、认读“比”、“尾”等11个生字,认识新偏旁提手旁、 “八”字头。会写“长”、“比”等四字和竖提一个笔画。 2、能够正确、流利、有感

  • 比尾巴

    时间:2019-05-14 09:17:12 作者:会员上传

    《比尾巴》教学设计 教学目标: 1、12个生字,两个偏旁“八”和“鸟”,会写“云”。 2、正确、流利地朗读课文,背诵课文。读好问句的语气。 3、一些动物尾巴的特点。 教学准备: CAI

  • 比尾巴

    时间:2019-05-14 09:17:11 作者:会员上传

    识字教学案例与反思 第五小学何瑛姝一、教学目标: 1、认识部分生字,会写“云、公、车”三个生字。认识笔画“撇折”和偏旁“八”字头。 2、正确、流利地朗读课文,并读好问句

  • 比尾巴》

    时间:2019-05-14 07:39:19 作者:会员上传

    一年级上学期《比尾巴》第一课时教案 总设计意图 《比尾巴》是一篇有关动物知识的儿歌,目的是让学生了解有关动物尾巴的特点。为了更好地激发学生学习的热情,感受成功的喜悦,本

  • 《走进动画世界》教案设计简案

    时间:2019-05-12 19:40:57 作者:会员上传

    《走进动画世界》教案 课时: 1课时 教学目标:对动画制作有初步的认识及了解; 了解PowerPoint动画制作的方法。 能够自己制作PowerPoint简单动画。 能力目标:收集信息的能力,发现

  • 《8小书包》教案设计(简案)

    时间:2019-05-13 00:27:14 作者:会员上传

    《8小书包》教学设计 教学目标 1.通过图画对照、归类识记等方法,认识书 、包 等10 个生字和包字头 、单人旁、 竹字头3个偏旁,会写“早 ”字 。 2.正确朗读课文,知道学习用品的

  • 比尾巴(公开课)

    时间:2019-05-14 07:30:46 作者:会员上传

    6.《比尾巴》 第二课时 教学目标: 1. 复习本课11个生字及相关词语,学习“长”、“比”两个生字,认识竖提这个笔画。 2. 正确、流利地朗读课文,读好问句的语气,背诵课文。 3. 感受

  • 比尾巴2

    时间:2019-05-14 07:30:46 作者:会员上传

    小学一年级上册《比尾巴》导学案 秦家庙小学柳彩娟 课时:2课时(第二课时) 学习目标: 1、正确、流利地朗读课文,背诵课文。 2、认识问句、问号。读好问话的语气,懂得回答问题要完整

  • 比尾巴免费课件

    时间:2019-05-11 21:03:13 作者:会员上传

    《比尾巴》是新编教材第一册中的一篇对话形式的儿歌。课文通过对话描写,向小读者介绍了猴、兔、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀六种动物尾巴的特点。分享了比尾巴的免费课件,欢迎大家