专题：必修三祝福教案
-
必修三教案
2014——2015年度《文化创新的途径》教案 政治组 易莲 一：教材分析 （一）地位和作用 《文化创新的途径》是人教版高中思想政治必修3第五课第二框题的内容，本框内容主要讲述了文化
-
1 2祝福4教案 (人教版必修三)
1.2祝福3 教案 （人教版必修三） 教学目标： １．准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 ２．学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语
-
高中语文必修三教案
免费答疑预约电话： 西安路39703311 西岗区83682706 中山区62898402 高中语文必修三教案 1.林黛玉进贾府 一、 教学目标： 1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红
-
必修五专题三教案
复习教案：必修五第三专题——直面人生一、明确提出——复习目标
1、深入挖掘文本素材，积累写作素材。
2、片段写作训练，提升写作素养。
3、学生能对重大人生问题有思考和追求，养 -
必修三《老王》教案范文合集
《老王》教案 ■教学目标 1.阅读有关杨绛文章，初步了解她与她所写的《老王》的那个生活的时代 2. 在文中找出文章体现作者感情的中心句 3 .通过问题研讨、分析知道作者所交往
-
《师说》教案(必修三)
《师说》教案教学目标:
1．了解韩愈关于尊师重道的论述和本文的思想意义。
2．学习借鉴本文正反对比的论证方法。
3．积累文言知识，掌握实词“传、师、从”，虚词“以、也、则、于、 -
高中历史必修三教案
高中历史必修三教案（共24课时） 第1课 《“百家争鸣”和儒家思想的形成》教案 文昌侨中历史组 傅佑清 2011-2-3 重点：“百家争鸣”局面出现的社会原因和历史意义；孔子、孟子、荀
-
必修三复习精品教案
必修三总复习教学目标：1、 复习必修三课本的整体情况及部分重点课文的内容，开掘写作素材。2、 复习巩固必修三课文中出现的重点字词的字音和字形，以及重点词语的运用。3、 复
-
必修三教案4.2
第二节 区域工业化与城市化 以我国珠江三角洲地区为例 教者：张一弓 【知识目标】 1.通过分析我国珠江三角洲地区工业化、城市化的发展阶段、问题与对策，了解区域工业化的城市
-
必修三全套教案 (定稿)
高二语文必修三全套教案 《祖国山川颂》教学设计 [学习目标]： 1.进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。 2.了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏
-
祝福教案三课时
《祝福》教案（一） 作家作品：鲁迅（1881——1936），原名周树人，中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，新文学的奠基人。鲁迅的小说集有《呐喊》和《彷徨》。《呐喊》收入鲁迅1918——
-
高中语文必修三教案[五篇范文]
高中语文必修三教案 程婷婷教案 1.林黛玉进贾府 一、 教学目标： 1.认识阅读古代小说的意义，掌握阅读方法；初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 2.了解课文中怎样描写贾府这一典型环
-
《海燕》教案(八年级必修三)
教学目标： 1、 感知文章主题 2、 分析海燕的形象和精神 3、 学习文章象征、对比、衬托的写作手法，比喻、拟人、反复等修辞手法 4、 培养学生积极、勇敢、顽强、自信的人生态度
-
必修三《肖邦故园》教案
苏教版必修三《肖邦故园》教案 苏教版必修三《肖邦故园》教案1 一、教学目标：1、理解肖邦故园的文化内涵，思考肖邦故园与肖邦音乐之间的关系。2、体会作者写肖邦故居的意义，体
-
人教版必修三《劝学》教案
教学目标：1. 掌握并积累重要的文言文实词和虚词。2. 掌握本文的论证方法：比喻论证、正反对比论证。3. 认识本文论述的学习意义、作用、态度、方法，并用以指导自己的学习。4. 体
-
高中语文 《祝福》教案 苏教版必修2
祝福 教案 教学目标： 一、准确把握祥林嫂的形象特征，理解造成人物悲剧的社会根源，从而认识旧社会封建礼教的罪恶本质。 二、学习本文综合运用肖像描写、动作描写、语言描写等
-
必修3教案 祝福 教案（精选多篇）
[必修3教案 祝福 教案] 祝福 教案 教学目标:1、作品揭示的主题,即病态社会中不幸的人们 2、把握人物形象及小说塑造人物形象的方法——外貌和语言 3、环境描写对人物命
-
高一语文必修三鲁迅《祝福》内容分析讲解
高一语文必修三鲁迅《祝福》内容分析讲解 1．故事情节梳理 《祝福》以旧中国江南农村的一个小镇为背景，主要描写一位农村妇女祥林嫂后半生的悲惨遭遇。小说的故事情节可作如下
