专题：白杨教学案例分析
-
《白杨》教学案例分析（五篇范例）
《白杨》教学案例分析
佛山市冼可澄纪念学校杜丽青
精读课文的教学，要注意发挥学生学习的积极性和主动性，鼓励学生发表不同的见解，让学生在阅读中，逐步学会独立思考、学会读书。 -
白杨礼赞教学案例
《白杨礼赞》教学案例
分组讨论
为学生搭建合作探究学习的平台
蠡县缪家营中学杨静然
案例背景新课程标准首次对阅读的方式 提出了要求：能运用合作的方式，共同探讨疑难问题。 -
白杨礼赞教学案例
1．白杨礼赞 茅 盾 教学目的 1．通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。 2．把握排比句和反问句。 重点难点 1 托物喻义散文的特点是重点之一。 2．象征主义的写作手法是重
-
白杨礼赞案例
《白杨礼赞》教学案例 庆安县第四中学刘明 教学内容 主体课文《白杨礼赞》 教学目标 1.要让学生们体会象征手法的运用 2.对文章整体感知让学生们找出富含感情的语句，细读品
-
《白杨》教材分析
《白杨》教材分析 这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边
-
教学案例分析
二年级投掷轻物教学案例 黄烁 这是一节投掷轻物课。这节课给我的深刻印象是器材简单，一物多用，一物贯串全课，寓教于乐，乐中施教。上课了，我利用故事片“两个小八路”导入课题，然
-
教学案例分析
小学语文教学案例分析——抓争论促生成
刘婵
【案例】教学《金色的鱼钩》，老师让学生用一定的速度读课文，完成一道填空题：这是一个＿＿＿＿＿的班长。小组合作讨论之后，学生代表发言。
生： -
2016教学案例分析
2016教学案例分析范文 第1篇：高中数学教学案例分析范文 一、教学目标 知识与技能： 理解n次独立重复试验及二项分布模型,会判断一个具体问题是否服从二项分布,培养学生的自
-
教学案例分析格式（范文模版）
教学案例分析格式 1、课题的主题与背景：介绍各案例内容在什么环境和条件下进行的。 2、情景描述：选择与主题相关的教学片段或者情景故事进行文学化的描写，一方面展示案例问题，另
-
教学案例分析格式
教学案例分析格式 1、课题的主题与背景：介绍各案例内容在什么环境和条件下进行的。 2、情景描述：选择与主题相关的教学片段或者情景故事进行文学化的描写，一方面展示案例问题，另
-
教学案例分析
案例一：北京教委颁布新规
2014年5月19日，北京市教委、市政府教育督导室颁布将于今年5月30日起实施的《关于进一步规范义务教育阶段教学行为的意见》。
意见提出，要确保中小学生 -
教学案例分析范文大全
扬生活之风帆创课堂之精彩 ——《坐井观天》教学案例 一、背景分析 随着新课程改革的深入，我们的课堂也渐渐地发生着变化。作为一线的老师，在教学中应挖掘和利用学生的创新思
-
·教学案例分析·
·教学案例分析·
学生害怕老师提问的心理分析及对策学生害怕老师提问，是我们教学中经常遇到的问题，其原因是多方面的，从心理上看，主要是他们对自己缺乏信心。
学生对老师提问的 -
教学案例分析（★）
一位教师在批改学生的造句是，发现如下句子： 活泼——河里的水很活泼。 丢——上街时，毛毛把爸爸丢了。 老师打X，理解是句式不符合人的语言表达习惯。 六、案例分析 【案例】学习
-
教学案例分析
中小学教育教学案例分析如何答好教育教学案例题 答好教育教学案例题必须注意三个方面：一是要掌握基本的教育教学理论知识，这是答好题的基础。（教学案例题最主要的功能就是考察
-
教学案例分析
轴对称图形的教学案例分析 简阳市五合乡中心小学 杨昭霞 教学内容：轴对称图形 教学目标： 1、结合生活中的具体物体，通过观察和动手操作，让学生初步感知生活中的对称现象，认识轴对
-
教学案例分析
小学科学教学案例分析 在课堂教学中，注重学生的思维发展，为‚放手‛指明方向。以学生良好的学习为主体，在教学中转变教师的角色，培养学生的学习习惯，为学生设计合理的探究活动，引
-
教学案例分析(案例)
注重数学文本阅读 培养学生阅读能力 —五年级“因数与倍数”阅读教学案例分析 红星小学 代继文 为了提高学生的数学阅读能力，构建上线一定教学的指导策略，学校数学课题组组织
