专题:白杨礼赞教案

  • 《白杨礼赞》教案

    时间:2019-05-12 23:42:10 作者:会员上传

    全新课标理念,优质课程资源 语文版九年级上册第一单元第一课 白杨礼赞 [教学目的] 1、积累词语。 2、掌握“散文形散而神不散”和象征手法的运用。 3、掌握散文中抒情和议论

  • 白杨礼赞 教案

    时间:2019-05-12 19:31:39 作者:会员上传

    义丰初中八年级下册语文教案 总课时 《白杨礼赞》第一课时 主备:王殿领 审核:八年级语文组 【教学目标】1、学会围绕中心,通过线索表情达意的写法。 2、掌握作者分层次描写白杨

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-12 17:00:36 作者:会员上传

    白杨礼赞教案 朱效永 一、教学目标1.在学过比喻的基础上学习本文的象征手法,体会排比、反问的修辞效果,初步了解散文 “形散神不散”的特点。2.理解和学习白杨树所象征的正直、质

  • 《白杨礼赞》教案

    时间:2019-05-12 19:54:33 作者:会员上传

    《白杨礼赞》 教学目标 1、掌握课文以作者行踪为顺序,赞美白杨树不平凡为线索的结构特点。 2、通过反复的诵读,体会文章富有感情和含义深刻的语言,学习本课运用的的排比、反问

  • 白杨礼赞教案范文

    时间:2019-05-12 19:54:33 作者:会员上传

    第十四课 《白杨礼赞》 茅盾 教学目标 1、知识与能力:掌握本课字词,理清结构层次。理解白杨树的象征意义.,理解分析托物言志、象征手法的运用。 2、过程与方法:通过诵读和课前

  • 白杨礼赞 教案

    时间:2019-05-13 02:09:11 作者:会员上传

    《白杨礼赞》 教学目标: 一、知识与能力: 1、识记重点字词的读音,理解重点词语的含义。 2、理解白杨树的象征意义,把握本文的主旨。 二、过程与方法: 1、明确本文的抒情线索及由

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-13 02:14:22 作者:会员上传

    第一课时 一、导入新课: 激趣:你最喜欢哪一种树木呢?(让学生充分发表意见,要讲清喜欢的原因) 伟大的文学家茅盾先生喜欢白杨树,歌颂白杨树,赞美白杨树。今天,我们就来学习茅盾先生

  • 白杨礼赞教案(本站推荐)

    时间:2019-05-13 02:14:23 作者:会员上传

    第2课白杨礼赞 ●教 学 建 议 ⑴着重赏析托物言志的写法。本文是托物言志的写作范例。教学时,不仅要使学生知道用什么象征什么,还要理解象征体和象征意义之间的联系,也就是要体

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-13 02:14:23 作者:会员上传

    一、导入新课: 同学们好!现在我们开始上课。树是大自然中一道美丽的风景,我们欣赏过“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳的风韵,我们瞻仰过“大雪压青松,青松挺且直”的松的雄

  • 白杨礼赞教案(模版)

    时间:2019-05-13 02:14:23 作者:会员上传

    《白杨礼赞》教学设计 (第二课时) 教师:史俊萍2014-4-14 【学习目标】 1、掌握课文以作者行踪为顺序,赞美白杨树不平凡为线索的结构特点。 2、通过反复的诵读,体会文章富有感情和

  • 《白杨礼赞》教案

    时间:2019-05-13 02:14:24 作者:会员上传

    段国春 一.教法建议 【抛砖引玉】 本文一篇是散文,散文是文学体裁一种,这篇课文,托物言志,认真地研读它,能给我们美的享受,能提高我们文学修养。学习这篇课文,要注意掌握以下几个

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-13 02:14:26 作者:会员上传

    《白杨礼赞》教案 一、教学目标 (一)理解白杨树的象征意义。 (二)在整体感知的基础上找出富有感情的语句,体味其中蕴涵的情感,赏析关键语句。 (三)学习象征的艺术手法以及排比和反问

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-13 02:14:26 作者:会员上传

    《白杨礼赞》教案 一、预习1.读准下面加点字的读音。 无边无垠(yín) 坦荡如砥(dǐ) 倦怠(juàn dài)恹(yān)恹 晕(yùn)圈 参(cān)天 潜(qián)滋暗长 不折不挠(náo)婆娑(pó suō)

  • 白杨礼赞教案

    时间:2019-05-15 02:08:55 作者:会员上传

    白杨礼赞 教学目标 1、 了解作者及写作背景。 2、 整体感知,初步把握文章脉络层次。 3、 理解白杨树的象征意义及象征的艺术手法。 4、 理解含义深刻的语句。 教学重点: 白杨

  • 白杨礼赞 教案

    时间:2019-05-15 06:23:06 作者:会员上传

    白杨礼赞 教案 教学目的 ] 1、 理解象征手法。 2、感受中华儿女正直、质朴、紧密团结、力求上进、坚强不屈的精神和意志。 3、了解散文中抒情和议论的特点及其作用。 4、掌

  • 《白杨礼赞》

    时间:2019-05-14 19:50:44 作者:会员上传

    白杨礼赞 一、教学目标: 1、白杨树的象征意义 2、富有感情和含义深刻的语言 3、象征的艺术手法;排比、反问的修辞手法 二、重点难点:1、托物寓义的特点是重点之一 2、象征的写

  • 白杨礼赞

    时间:2019-05-14 20:07:55 作者:会员上传

    第一课时 教学目标: 知识与能力: 1、掌握本课字词,理清结构层次。 2、理解分析托物言志,象征手法的运用。 过程与方法: 1、通过诵读和课前查资料体悟作者情感,把握文章内容。 2、

  • 白杨礼赞范文

    时间:2019-05-14 20:07:56 作者:会员上传

    四. 1. 《白杨礼赞》&《白杨》比较阅读甲:《白杨礼赞》选段 ①汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。②黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟