专题：白杨说课稿反思
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白杨说课稿 白杨说课稿
白杨说课稿 一、说教材 《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第一组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章，写了一位在新疆工作的父亲回内地接将要上小学的两个
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白杨说课稿
鲁教版小学语文四年级下册 《白杨》说课稿 课文简说：这是一篇精读课文。文章写的是在通往新疆的火车上，一位父亲和两个孩子，望着车窗外的白杨展开讨论的事。作者借白杨，热情歌颂
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《白杨》说课稿
《白杨》说课稿 各位评委，大家好！今天我说课的内容是北京市义务教育课程改革实验教材 第九册 第26课《白杨》，下面我将重点从指导思想与理论依据、教学背景分析、教学目标及重
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白杨说课稿（本站推荐）
《白杨》说课稿 大麻联小 李国静 一、说教材 《白杨》是九年义务教育六年制小学语文第十册第一组课文中的一篇讲读课。这是一篇借物喻人的文章,写了一位在新疆工作的父亲回
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《白杨》说课稿
《白杨》说课稿
古城小学姚利娟
今天我说课的内容是义务教育课程标准实验教科书五年级下册第3课《白杨》，下面我将从教材分析、学情分析、学习目标、重点难点、教法学法、教 -
白杨说课稿
一、说教材
《白杨》是九年义务教育六年制小学语文五年级下册第一组课文中的一篇讲读课。《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，文章含蓄凝炼，寓意深刻，作者借大戈壁上的白杨来赞 -
《白杨》说课稿[合集]
《白杨》是一篇借物喻人的课文，文章通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍茫茫戈壁滩上白杨树这件事，赞扬了边疆建设者扎根边疆，建设边疆的远大志向和无私奉献的精神。以下是小
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白杨说课稿
白杨说课稿15篇 白杨说课稿1 《白杨礼赞》是人教版九年义务教育初级中学语文教材第六册第二单元第二篇散文一、初中语文大纲要求：根据初中语文大纲要求，初中阶段，学生学习现代
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《白杨》最新说课稿
《白杨》说课稿 尊敬的各位评委老师： 大家好！我说课的内容是人教版小学语文五年级下册第一组第3课《白杨》一课。下面我从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计
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《白杨》说课稿
《白杨》说课稿 一、说教材 （一）、课文内容 《白杨》是人教版五年级第一组第三课，本组教材以“走进西部”为主题，热情歌颂了边疆建设者服从祖国需要，扎根边疆、建设边疆的远大志
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《白杨》说课稿
《白杨》说课稿15篇 《白杨》说课稿1 各位领导、老师：你们好！我是09级1班26号江倩，今天我讲的是《白杨》这一课。我把本课分为六个块板，一、说教材，二、说学情，三、说教学法，四、教
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白杨说课稿
《白杨》第二课时说课稿 各位评委： 大家好！ 今天我说课的题目是《白杨》。下面我从“说教材”、“说学情”、“说教法学法”、“说教学过程”、“说板书设计”“说教学预期和
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3白杨说课稿
《3、白杨》说课稿
一、 说教材
（一）教材分析：
我说课的内容是人教版五年级下册第一组的一篇课文《白杨》。《白杨》这篇课文是著名作家袁鹰的佳作，写的是在通往新疆的火车上，一 -
白杨说课稿（精选14篇）
篇1：白杨说课稿教材简析：《白杨》是六年制小学人教版课标实验教材第十册第一单元的课文，这是一篇精读课文。文章由树及人，从孩子关于白杨的争论开始，引出了爸爸对白杨特点的介绍，
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白杨礼赞说课稿
《白杨礼赞》说课稿尊敬的各位评委：大家好！今天我说课的题目是《白杨礼赞》，我将从说教材、说学情、说教学目标、说教法和学法、说教学过程和说板书设计六个方面进行我的说课。
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白杨说课稿（精选14篇）
写写帮会员为你精心整理了14篇《白杨说课稿》的范文，但愿对你的工作学习带来帮助，希望你能喜欢！篇一：白杨说课稿一、说教材《白杨》是九年义务教育五年级小学语文教材中第一组课
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《白杨礼赞》说课稿
《白杨礼赞》说课稿1 各位老师，各位评委：今天我将和大家一起探讨初中语文三年级的一篇教读课文，矛盾所写的抒情散文《白杨礼赞》。一、说教材、学情。《白杨礼赞》具体编排在
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《白杨礼赞》说课稿
《白杨礼赞》说课稿《白杨礼赞》这篇课文选自语文版初中语文第六册第一单元。一、说教材
1、在课程标准与教材体系中的地位
《白杨礼赞》是语文版初中语文第六册第一单元的
