专题:包粽子教学设计
-
《包粽子》教学设计
课时: 一课时 活动年级:五年级 一、活动目标 : 1、在端午文化的徜徉中,让学生感受文化的魅力和民族的情怀,进行访问和网络搜索技能的学习与实践。 2、让学生亲手实践,掌握包粽子的
-
包粽子说说
包粽子说说 包粽子说说1 1、马上就要到端午节了,忙乎了一个上午包粽子,红豆花生蜜枣粽,感觉看起来还可以,做了好多,煮熟了冻起来。2、本来已经决定今年不再包粽子了,但想到蛋黄馅
-
《包粽子》教案
适用年级:二年级 学习科目:校本课程《美食》 教学目标: 1、通过有关屈原的故事,让学生了解端午节包粽子的由来,激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感。 2、以采访嘉宾“包粽子能手”
-
包粽子主持词
主持词 女:时逢仲夏五月天,中华儿女思屈原; 男:离骚九歌贯千古,傲骨血脉越万年。 女:尊敬的各位领导、各位家长, 男:亲爱的老师们、同学们, 合: 大家早上好! 女:艾叶香,香满堂,出门一望
-
端午节包粽子
端午节包粽子
端午节吃粽子,这是中国人民的传统习俗,千百年来,世代相传,并逐渐发展成为我国的端午节食品。
到了端午节,家家户户都忙着包粽子过节,我家也不例外。每到端午节,妈妈都 -
端午节包粽子
端午节包粽子
粽子是端午节的节日食品,传说是为祭投江的屈原而发明的,是中国历史上迄今为止文化积淀最深厚的传统食品。 今天,姥姥家也包起了粽子。我就跟姥姥学包粽子。姥姥拿 -
端午节包粽子
包粽子瑞塔铺小学四年级180班王聪怡每到端午节,我们这儿必不可少的一项活动就是包粽子了。
端午节前两天,我告诉奶奶,说我很想吃粽子了!没想到奶奶早就准备好了糯米、粽叶、花生 -
包粽子日记
包粽子日记
包粽子日记1
端午节是春末夏初之间最盛大的一个日子。在这一天里,人们吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟,非常有特色。所以,今天我要和妈妈学包粽子。一大早,我就被妈妈给叫 -
学包粽子日记
学包粽子日记1 再过两天就是端午节啦!你们知道端午节要吃什么吗?对啦,是粽子!为了纪念爱国诗人屈原,家家户户都要吃粽子。据说屈原写下了一首绝笔,并抱着一块石头跳入一个叫汩罗
-
端午节包粽子
端午节包粽子
1、台式粽子
材料:长糯米、猪肉、香菇、咸蛋黄、酱油、糖、五香粉、盐、粽叶、粽绳。
做法:将糯米洗净,泡3小时备用;把猪肉切成长约4公分,宽2公分的长条;香菇泡软后, -
包粽子心得
包粽子心得 前几天,我们学校开展了包粽子的活动。虽然已经过去好几天了,但是同学们的笑容、同学们的话语,仍清楚地映在我的脑海里,令我记忆犹新。 记得那天,阳光明媚,我们早早地来
-
包粽子日记
包粽子日记 包粽子日记1 今天,我在徐老师家做作业,午饭吃粽子。我们每个人拿一个香砰砰的粽子,大家片迫不及待地解开绳子,用筷子一夹,粽子就塌了一方,露出了白白的来,啊。徐老师叫
-
包粽子作文
又到了端午节。每当这个时候,我就想起端午节的粽子。端午节前几天,妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等,到端午节那天,就把它们拿出来,用水浸湿,洗干净,然后开始包粽子。
-
包粽子日记
包粽子日记1 端午节又来了。我们又能包粽子了。6月5日我和外婆为了包粽子,就一起到菜市场买了五花肉,咸蛋黄,花生还有20近的糯米。回到家我我和外婆便忙了起来,先把糯米放进一
-
包粽子方案
粽子制作策划书目录1、活动主题…………………………………………12、前言………………………………………………13、活动目的………………………………………………2 4 活
-
包粽子日记
包粽子日记1 今天是端午节,妈妈要教我学习包粽子。妈妈首先让我拿一片粽叶,然后把粽叶围成一个兜儿,在往里装一些黏米、大枣和葡萄干。“用手紧紧地压住粽叶,这一步很重要。”
-
包粽子日记
包粽子日记
包粽子日记1
六月三日 星期五 多云全校同学一起乘坐一辆辆大巴车来到了城阳世纪公园。我们绕了一大圈,才气喘吁吁地来到了吃饭的场所——一片小小的草地上。吃饭 -
包粽子比赛方案
我们的节日包粽子比赛方案 一年一度的中国传统节日端午节即将到来,为了宏扬民族精神,传承中华传统,也使广大干部职工在“我们的节日—端午节”中感受节日的快乐,体味美好生活,新