专题：班主任班级管理案例
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班主任管理班级案例
爱的力量 在班主任工作、还是在教学过程中难免会遇到品学双差的学生，那么我们该如何面对这一特殊的学生，我想作为老师特别是班主任更要给这些孩子更多的关爱，用爱激励着他们的
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班主任班级管理案例
班主任班级管理案例
前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的意义 -
班主任班级管理案例
班主任班级管理案例由班级第38名向年级第38名的转变高二八班于海涵同学，家在农村，爸妈做小本生意，家境一般。刚入学时是我班的第38名，在年级200名左右。这个孩子刚来时，就像一个
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班主任论坛及班级管理案例
龙王庄镇王庄小学 班主任论坛及班级管理案例 ——用爱与智慧为我护航 班主任工作是千头万绪、纷繁复杂的，我觉得自己就像学生们的一个高级保姆一样，处处从小节入手，处处为她们
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小学班主任班级管理案例
班级管理案例 前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的意义显得更
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小学班主任班级管理案例
小学班主任班级管理案例 双困生案例研讨 关键词：每朵花都有盛开的理由 大爱无痕重任有声 班级管理的“理论——操作”模型 前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱
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班主任班级管理案例分析
静待花开 ------101班班级管理案例 煤山镇白岘中心小学 董晓红 我们班里有这样一个学生，常因懒惰而忘了做作业。找他谈话他会答应老师今天一定完成，但到第二天检查却拿不出作
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班主任_班级管理案例分析
九年级（3）班德育案例 班主任 宋彦彬 本学期我担任九年级（3）班班主任。这个班级差生较多，有几个调皮大王。刚开学几天，就有人上课不守纪律，课后打闹，打小报告的人也络绎不绝，真让人头
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班主任教书育人班级管理案例
班主任教书育人班级管理案例我认为转化后进生不能持着功利性目的，急功近利就无法投入真心，结果欲速则不达。后进生的转变应是其人格的不断提升，而建立信任是基础。像小黄这样经
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班主任_班级管理案例分析
让学生体味成功的甜蜜李建军今年，学校安排我担任九年级2班的班主任工作班级现在有40名学生，我一直认为要培养好学生，管理好班级，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明
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小学班主任班级管理案例
双困生案例研讨前苏联教育家马卡连柯说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。”没有爱就没有教育，教育事业是爱的事业，教师职业是爱的职业。作为一名德育工作者，爱的意义显得更
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班主任班级管理案例-班主任工作案例
班主任班级管理案例今年我接受了一个全新的班集体。结合自己在班集管理工作中的一个案例，我谈一下自己对班主任工作的理解。前不久，卫生扫除（因为我们班卫生打扫是隔一段时间换
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中职班主任_班级管理案例分析
班主任工作经验交流论文 13高辅 杨洁 13高辅由多个班级学生组成，要培养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的成长
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班主任班级管理典型案例5篇
脾气暴躁学生的关爱 班级：涪陵18中高2016级4班 班主任：幸运 廖某某是我16级带的学生，刚进班时我就发现她与其他女同学有些不同：眼神倔强，目光又渴求被大家认可，整个人的气质有点桀
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班级管理案例
班级管理计划： 本班共有72人，为提高本班的整体素质，须从学生的思想入手，从基本功入手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内提高整体。二、具体措施 为了这
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班级管理案例
八（3）班班级管理案例一、案例背景 本学期，我担任八（3）班班主任。刚开始接手这个班时，据其他老师反映，这个班有不少问题学生，思想差，成绩差，纪律差，自由散漫，学习态度不够端正。当我经过
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班级管理案例
班 级 管 理 案 例 案例1：在平静中解决纠纷 一个班级由几十名学生组成，要培养好这些学生，就必须调动学生的思想积极性，充分发挥他们的聪明才智，充分挖掘他们的内在潜力，优化他们的
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班级管理案例
班 级 管 理 案 例 新密市第二中等专业学校马英丽 在班级管理中，一年级的班级管理最为重要，因为一年级新生刚从幼儿园进入学校，对学校生活还很不熟悉，再加上学生年龄小，不懂事，自
