专题:班主任的教育信条
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写给班主任的信
嘉兴市中考作文题
写给班主任的信民族中学八年级(8)班季思雨指导老师:陈珍敬爱的班主任:
您好!
岁月的钟表不停地转,转眼之间,您已经陪伴了我们快一年半的岁月了。很幸运在茫茫人海 -
致班主任的信
致陈老师的一封信
亲爱的陈老师:
您好!
光阴似箭,日月如梭,转眼间我成为您的学生已经两个多学期了,这两个学期以来,您不但传授给我了许多知识,而且您还告诉了我一些做人的道理,使我 -
给大学班主任的一份信
给大学班主任的一份信敬爱的龚老师:
前几天早已看到了成绩和你的来信,七月上半旬一直忙于“知行班暑期三下乡支教活动”,回来后忙于写总结和调查报告,并要和黄彦老师一起做实验 -
班主任教育案例(精选合集)
班主任教育案例 南岔区第三中学 王秋霞 宽容地对待淘气的“天使” 听过一位教育学者说过一段话,大意是这样的:作为一名教师,如果你把学生们,尤其是差生看作是让人头痛的小“恶
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班主任教育叙事
班主任教育叙事 ———爱的力量 生命如水,岁月如歌,转眼间,我已经在班主任这个岗位上工作了四年了。回顾这几年的工作,真的是一言难尽。人民教师这一职业是非常辛苦的,尤其是班主
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班主任教育叙事
班主任教育叙事 ——— 爱的力量 时光荏苒,转眼间,我站在三尺讲台上已经十五个春秋,十五年来我始终怀着一腔热情,用自己的知识、智慧、人格引领我的学生们一同成长,并肩前行,学生
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班主任教育叙事
班主任教育叙事 用真诚去感化,用爱心去引导 从事农村教育十余年,从2006年开始担任班主任,期间有乐也有苦,有喜也有忧,有得也有失,可不是吗?现在农村的孩子有四大特点:一是大多孩子是
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班主任如何教育“问题学生
班主任如何教育“问题学生” 所谓“问题学生”,是指在一定时间和范围内,对一个学校或一个班级造成一些不良影响,对教学秩序的维护、教学管理的正常化、教学质量的提高,都带来不
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班主任教育叙事
随风潜入夜,润物细无声 二年级九班班主任曹颖 著名教育家陶行之先生曾对教师说过一句名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”教育是一种爱的艺术!这
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班主任教育叙事
用爱呵护孩子的心灵 不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都听话,但他们一定是善良的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳
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班主任教育叙事
班主任教育叙事 班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是领头雁,在学生全面健康成长中起着导师的作用。而班主任工作是塑造学生的灵魂工作,在工作中,为了适应时代的要求,我不
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班主任教育叙事文
沟通,开启心灵之门 胡筠若教授说:“教育是心灵与心灵的沟通,是生命与生命的对话”。的确,作为教师要想所有的学生对你多一份亲近、敬爱与信任,使每位学生都能得到你平等的关注,这
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班主任教育故事
赏识让一切皆有可能 美国心理学家詹姆斯有句名言:人生最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。学生有被赏识和被肯定的需要,老师对学生的赏识本质就是一种激励,就是一种温柔
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班主任教育案例
班主任教育案例 “耐心、细心”管好班级(围子镇仓街初中杨松花) 作为一名班主任,对班级管理时,必须要耐心、细心和爱心。因为班主任管理的是有思想、有感情、有个性的人,不能形成
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班主任教育艺术
《班主任教育艺术》读后感这学期,我有幸阅读了刘守旗主编的《班主任教育艺术》。读完这本书,感受很深,同时也对自己这么多年的班主任工作进行了反思。 班主任是学校、教育工作
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班主任教育故事
班主任教育故事
今年,我担任二三班语文老师兼班主任,因为这个班级是原班上来的,之前的班主任很负责,所以,现在带起来比较得心应手,教学工作过渡自然,班主任工作也比较其他班级省了 -
班主任教育叙事
我的教育故事 ———爱的力量 内容提要:有人说:“一切最好的教育方法,一切最好的教育艺术,都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中。”因此,作为一名教师,首先应该是爱孩子。苏霍
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班主任教育叙事
班主任教育叙事 题目:拉拉手,跳个舞吧 拉拉手,跳个舞吧 当秋天的凉爽一点点远去,冬日的寒意渐渐向人们逼近的时候,学校里开展的体育节游戏活动却正搞得如火如荼。 清晨,孩子们整齐