专题：初二人教版道德与法治
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(人教)2017年小学一年级道德与法治教案
第九课 我和我的家 一、教学目标：1、了解自己与家人之间的血脉联系，能正确地称呼家人。 2、感受自己与家人的深厚情谊，爱自己的父母长辈。 二、教学重难点： 让学生感受到与家
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一年级道德与法治如何教发言稿
一年级道德与法治如何教发言稿 --安 劲 为了使学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素质，促进学生健康成长，制定本学期道德与法治如何教发言稿如
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2018初二(上)道德与法治期末测试题
八年级（上）道德与法治期末测试题 注：政史合卷（60分，60分钟完卷，闭卷） 一、选择题（本大题共12小题，每小题1分，共12分。每个小题只有一个选项最符合题目要求） 1.同学们，假期里快乐之余有孤
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道德与法治
《道德与法治》学科落实小学生发展核心素养的课例研究 一、问题的提出 从2000年开始，小学基础教育德育课程包括《品德与生活》（一二年级）、《品德与社会》（三~六年级）。2013年起
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道德与法治
《道德与法治》教学工作总结 转眼一个学期过去了，本学期，我承担了一年级思想品德课的教育教学工作，现对本学期的教学工作做如下总结： 在这学期的教育教学任务中，我能按照大纲要
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道德与法治
.：..号..考.. .. . .. . . . . . . .. . . . . .. . ：订.名..姓... . . . . . . . . . . . . . . . .. . 装. ：..级..班... . . . . . . . . . . .
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道德与法治
观摩小学道德与法治优质课心得体会我有幸到比赛现场听课、观摩，由衷的感谢领导给我提供这么好的一个学习机会。每节课都是经过授课老师精心设计，反复锤炼的，因此都非常的精彩，我
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道德与法治
《道德与法治》培训心得体会 俞术华 2018年10月24日。我很幸运来到实验小学参加小学名师工作室推进会－道德与法治部编载舟教材培训。期间，聆听了工作室老师精彩讲座，他在多方面
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道德与法治
三年级上册《道德与法治》教学计划 一、软材分析: 三年级上册教术以单元编排的方式，每个单元反映生活的一个侧面，突出一个鲜明的教育主题，这一教育主题表达了编者明确的设计意
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道德与法治教材目录(新人教)
新人教道德与法治教材目录 道德与法治七年级上册目录 第一单元 成长的节拍 第1课 中学时代 中学序曲 少年有梦 目录 目录 第2课 学习新天地 学习伴成长 享受学习第3课 发
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2017-2018初二道德与法治期中试题(含答案)
2017-2018 初二道德与法治期中试题(政史合场 考试时间90分钟) 第一部分选择题(25分) 一、单项选择题(在下列各题的选项中，只有一项是最符合题意的。每小题1分，共20分) 1. 我
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二年级下册道德与法治教案-8 安全地玩 ｜人教(新版)
8 安全地玩 教学设计 教学目标 1．知识与能力 能预见危险并且能正确处理。 能够做到胆大心细，具备处理突发事件的能力。 培养自我保护的能力和识别安全与危险的能力
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人教部编2018年道德与法治期末测试卷（合集5篇）
………线…………○………… ………线…………○………… 2018年道德与法治期末测试卷 一、单项选择题（本大题共20小题，共40.0分） 1. 网民新编《中国人民过马路战歌》:“雄赳
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三年级上册品德 道德与法治 教案 《安全记心上》 人教(新版)
《安全记心上》精品教案 教学目标 1、知识与能力：知道基本的交通规则和出行时要注意的事项；了解防溺水、防火灾的有关内容和自救方法，有效预防事故的发生。 2、情感与态度：通过
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一年级道德与法治
16、新年的礼物 教学目标： 1、通过鼓励学生主动了解自己进步的情况，接受别人对自己的客观评价，正确看待自己的优缺点，激发学生的自信心，培养学生真诚虚心和积极进取的情感和态度
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道德与法治教学计划
道德与法治教学计划15篇时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候静下心来好好写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小
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道德与法治教学计划
九年级道德与法治学科工作计划 学校 姓名 本学期认真落实学校教学工作计划，充分发扬政治学科德育主渠道的作用，本着一切为了学生的终身发展而服务的原则制定本教学工作计划.
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道德与法治（5篇）
二0一七学年 道德与法治 学科（简案） 第一单元 快乐的创意生活1、创造改变生活 第一课时 教学目标：认识和了解一些对人类社会发展作出过重大贡献的大师。 了解几个师童年的故事，
