专题：长方形周长教学反思
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长方形周长教学反思
《长方形的周长》教学反思 本节内容是学生懂得周长的意义后，第一次接触周长的计算，也为今后学习其它图形的周长奠定基础，因而正确理解周长的概念非常重要，所以我把这节课的教学
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长方形周长教学反思
长方形周长教学反思 长方形周长教学反思1 《长方形、正方形的周长计算》是小学数学苏教版教材第五册第六单元的内容，这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形、正方形
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长方形周长教学反思
长方形周长教学反思 长方形周长教学反思1 整节课我教学目标明确，重点突出，体现了新课标的教学理念。我觉得这节课突出以下几点：1、新课标指出：数学课程要重视运用现代技术手段，把
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《长方形周长》教学反思
一、深入学生，选择素材，创设情境。对一个学科而言，学生的兴趣、爱好是最重要的。常言道：处处留心皆学问。课余，我特别关注学生喜欢玩什么，怎么玩，并从中得到启发，将学生玩的素材巧妙
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数学长方形周长教学反思
数学长方形周长教学反思
数学长方形周长教学反思1
本节课我让学生自己动手操作、动眼观察、动脑思考、动口表达，逐步从具体到抽象，由特殊到一般，自己得出周长的概念和周长的计 -
《长方形的周长》教学反思
《长方形的周长》教学反思
《长方形的周长》教学反思1
《长方形和正方形的周长》这节课是在教学完周长的概念后进行教学的。教学目标要求学生自主探究，从而得出长方形和正方 -
长方形周长教学反思（合集5篇）
长方形周长教学反思 老颜集乡秦老家小学 秦和强一、创设情境激发学习兴趣。 兴趣是最好的老师。在小学低年级学生的空间观念相对比较弱，而学生生活世界和所接触的事物大都和
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长方形周长教学反思（精选五篇）
知识的形成不应是给予，而应是探究获取。以前教学这个内容好像是先告诉学生公式，再引导学生用公式计算长方形的周长。现在提倡学生自主探讨知识。如果硬让学生死记公式，那么，学生
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《长方形的周长》教学反思
《长方形的周长》教学反思
《长方形的周长》教学反思1
本节课的教学内容是三年级长方形和正方形周长。教学的着眼点不仅仅关注学生有没有理解圆周长的意义，更是如何来激发学 -
长方形的周长教学反思
整节课我教学目标明确，重点突出，体现了新课标的教学理念。我觉得这节课突出以下几点：1、新课标指出：数学课程要重视运用现代技术手段，把现代技术作为学生学习和解决问题的强有力
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长方形的周长教学反思
《长方形的周长》的教学反思 我上的《长方形的周长》是九义教材第五册的内容，是学生在认识长方形特征之后进行教学的，是学生第一次接触周长，也为今后学校其它图形的周长奠定基
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数学长方形周长教学反思[推荐阅读]
数学长方形周长教学反思14篇作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是小编为大家整理的数
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长方形和正方形的周长教学反思[精选合集]
《长方形和正方形的周长》教学反思 《长方形和正方形的周长》是学生在认识长方形和正方形的特征之后进行教学的，是学生第一次接触周长，也为今后学校其它图形的周长奠定基础，因
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《长方形和正方形的周长》教学反思
《长方形和正方形的周长》教学反思 《长方形和正方形的周长》教学反思1 本节课是人教版小学数学三年级上册第三单元“四边形”中的教学内容。本单元是在前面“空间与图形”
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数学长方形周长教学反思（五篇）
《长方形的周长》这是我刚进学校时，第一次上的公开课的内容，第一次上这内容时的情景在脑中已模糊不清，下面是小编为大家收集的数学长方形周长教学反思，望大家喜欢。数学长方形周
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长方形和正方形的周长的教学反思
T H hu bei的博客 幸福，不在于急切地期待拥有，而在于从容地不惧失去！长方形和正方形的周长的计算，并不是孤立的计算，它包括对形体的认识；空间观念的形成；对概念的理解和学生运算能
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《长方形和正方形周长》的教学反思
人教版小学数学第五册《长方形和正方形周长》的教学反思 这部分教材是在学生认识周长的基础上教学长方形、正方形周长的计算。我通过认真钻研教材，把本科时的主要教学目标定
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长方形和正方形周长的教学反思[推荐]
《长方形和正方形周长》教学反思 整节课，我力求体现新课标的教学理念，有以下四个特点。 1、调动学生的学习积极性。 兴趣是最好的老师，因此，上课伊始，我利用学生最爱看的动画片
