专题：长颈鹿和斑马童话故事
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童话故事小山羊和长颈鹿比高矮
小山羊和长颈鹿比高矮 有一天，小山羊和长颈鹿走到了一起，小山羊说“长颈鹿大哥，你看你怎么长的那么高啊，看我长的多秀气。”一低头我就能吃到青青的草。还是我这样的最好。长颈
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斑马打印机说明书
1、Zebra ZM400条码打印机各部位介绍 1.1 打印头总成/控制面板/介质门/介质供应导板/介质供应架/色带拾取取/色带供应轴/张力调节总成/打印头松开门锁 1.2 电源指示灯/暂停
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生命斑马1
《生命斑马线》观后感
401班陈润泽
今天，老师让我们去看电影。电影的片名叫《生命斑马线》，主要讲述的是一位司机疲劳驾驶而撞上了一辆小车。那一种场面，血迹斑斑，惨不忍睹，看完 -
长颈鹿教案
长颈鹿 大一班许柳鹏 第十四周 一、活动目标 1、培养幼儿在轻松、愉悦的氛围下，以看看、说说、画画的形式，初步学画长颈鹿的基本特征及动态。 2、喜欢参加艺术活动，并能大胆
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《长颈鹿》美术
长颈鹿 活动目标： 1、幼儿在观察的基础上，进行写生，尝试画出长颈鹿的不同动作特征。 2、通过观察、对比等手法，学习掌握长颈鹿的形态与动作。 3、充分体验绘画活动的乐趣。 活动
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小班教案--斑马新衣
活动名称：小斑马穿新衣 班级：小班 执教者： 设计思路： 斑马线是幼儿十分常见的，一次在让幼儿看动物世界里的斑马的时候，孩子们第一反应，斑马身上的花纹像马路上的斑马线，可见，斑马身上
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亲亲长颈鹿说课稿
亲亲长颈鹿说课稿 亲亲长颈鹿说课稿1 一、说教材（一）教材分析《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主题中。该故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的小
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亲亲长颈鹿 教案
亲亲长颈鹿教案 一、 活动目标 1、在游戏情景中理解故事内容,加深对长颈鹿的认识。 2、积极参与故事情节的讨论,愿意大胆地表达自己的想法3. 体验友爱互助给大家带来的快乐
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长颈鹿和小鸟教案
长颈鹿和小鸟教案(北师大版二年级上) 〖教学目标〗 知识与能力：经历提出问题、解决问题这一过程，获得数学学习成功的体验。 过程与方法：会用乘法口诀求商，培养应用数学的意识。
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亲亲长颈鹿 教案
文档仅供参考 《亲亲长颈鹿》说课稿 《亲亲长颈鹿》说课稿——小班《有趣的动物》 一、 说教材 （一） 教材分析 《亲亲长颈鹿》这个故事选自小班下学期，《有趣的动物》这一主
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《长颈鹿和小鸟》教案
《长颈鹿与小鸟》教案 教学目标 1、结合具体情境，使学生进一步体会除法含义，体会除法与生活的密切联系。 2、能运用2~9的乘法口诀求商，并体会乘除法之间的关系。 3、能运用除法
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长颈鹿教案777
长颈鹿教案 （一）教学目标 1、引导学生观察长颈鹿的外形，颜色，显著特征。 2、鼓励学生大胆欣赏与评价，发展学生对自然中动物的解释和评判能力。 3、增加幼儿对色调的认识和理解，培
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长颈鹿的谜语
长颈鹿的谜语你知多少？让小编带你了解关于长颈鹿的谜语吧！脖子长长似吊塔，穿着一身花斑褂，跑起路来有本领，奔驰赛过千里马。谜底：长颈鹿天生脖子长，身穿花斑衣。想吃嫩叶子，不用费力
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启迪美术《长颈鹿》
启迪美术第五册 长颈鹿 莫 芸 目标： 1、了解长颈鹿的生活习性和形象特点。 2、依靠直觉表现形象特征的能力。 3、黑白灰色调的认识。 活动准备： 1、背景图、可操作的长颈鹿
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斑马湖底泥清淤方案
2环保清淤设计方案 2.1工程规模 2.2 方案设计 湖泊底泥清淤工程包括：湖泊底泥疏挖、输送、脱水干化、运输和处置。按现有施工条件、工法进行组织施工。 技术参数 工期80天。
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美术教案斑马[优秀范文五篇]
课题：穿彩衣的斑马 教学目的：1大胆表现斑马的外形特征，及会用深浅相间的花纹表现斑马身上的花纹。 2培养幼儿在自然中发现美、在生活中运用美的 能力，增强动物保护意识。 教学重
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斑马营销策划有限公司面试考题
斑马营销策划有限公司面试考题
1.你来公司面试的理由？2.你可以为公司创造什么价值？3.你对营销策划以及行业的理解？4.如果你是经理？5.简要陈述你的个人简历 -
斑马和一个科学家的故事
斑马和一个科学家的故事
——怀念医学生物学家张颖清近日，从报纸、网站的报道中得知山东大学教授、著名医学生物学家张颖清已于2004年10月20日含冤去世的消息，震惊之余，悲痛之
