专题：长江三峡公开课
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长江三峡公开课教案
篇一：《长江三峡》优质公开课教学设计、教案 2016-2017学年第一学期教案学情分析 教材处理与资源整合 主要学法与教法课前准备 学生为旅游管理专业，语文基础相比较其他专
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长江三峡导游词
长江三峡 各位朋友，大家好！我代表旅游百事通欢迎各位的到来。我叫魏欢，大家可以叫我小魏或是魏导。在我身边的这位就是司机张师傅了。张师傅有多年的驾驶经验，车技娴熟，大家一路
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长江三峡导游词
长江三峡各位朋友大家好，在这里我对大家参加我们的旅游团表示热烈的欢迎，在接下去的时间里将由我为各位提供导游讲解服务，我一定会尽力安排好各位的行程，使大家在这次旅游活动中
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长江三峡最新导游词
十．长江三峡
在我们到达登船码头之前呢，我想先向大家简要的介绍一下三峡的概况。
长江是我国的第一大河，它从世界屋脊——青藏高原的沱沱河起步，纳百川千流，自西向东，横贯中国腹地 -
长江三峡导游词[本站推荐]
坛子岭景区是三峡工地的制高点，是观赏三峡工程全景的最佳位置。下面是长江三峡导游词，欢迎大家阅读。篇一：长江三峡导游词各位朋友大家好，我代表宜昌国际旅行社欢迎大家的到来。
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《长江三峡》教案
《长江三峡》教案 【创设氛围】 过去有个财主不识字，请了一位老师来教儿子。老师教他写字，写上一划时，老师告诉他这是“一”字；写上二划时，告诉他这是 “二”字；三划就是“三”字
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长江三峡教案
《长江三峡》教案 教学目的： 一、了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好河山的感情二、学习本文抓住三峡特点描绘景物、抒发感情的写法 教学重点： 体会本文在景物的描绘中
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长江三峡习题定稿
长江三峡自测题
一、单选题
○长江发源于青藏高原唐古拉山主峰山。
A 昆仑山 B各拉丹东雪山C祁连山 D 阿尔泰山
○是三峡中规模最大的古建筑。
A、三游洞 B、关陵 C、 秭归 -
长江三峡导游词
长江三峡 亲爱的游客朋友们，大家好！欢迎来到风光秀丽的长江三峡旅游观光。我是大家此行的导游xxx，大家可以叫我小x，。今天，很荣幸可以和大家一同游览长江三峡，体验她的雄伟奇幻和
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长江三峡导游词
长 江 三 峡 导游词 大家好！我们的祖国山河壮美，长江三峡，是长江风光的精华，神州山水的瑰宝瞿塘峡的雄伟，巫峡的秀丽，西陵峡的险峻，以及它们之中大宁河、香溪、神农溪的神奇与古
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长江三峡导游词
长江三峡
各位游客朋友们大家好，我是此次的导游小冯。在行程中，我会尽自己最大的努力为大家提供服务，使本次次旅游活动开心愉快。今天我们游览壮丽的长江三峡，小冯在此给大家就 -
长江三峡 (英语)
长江三峡
Welcome to ChongQing！My name is 邓陶美 , and my English name is Shirley.I’m very glad to be your local guide for today’s visit. On behalf of our trave -
长江三峡导游词
长江三峡导游词 长江三峡导游词1 亲爱的游客朋友们：大家好，欢迎来到壮丽的长江三峡，首先，我来为大家介绍一下长江。长江，我国最长河流，也是世界第三长河，发源于我国青藏高原唐古拉
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长江三峡教案
长江三峡教案 一、教学目标 （一）学习本文抓住三峡特点，描绘景物，抒发感情的写法。 （二）学习体会本文在景物的描绘中所寄寓的生活哲理。 （三）了解三峡的壮丽景色，激发学生热爱祖国大好
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长江三峡教案设计
《长江三峡》教案设计
设计依据与教学目标：
《普通高中语文课程标准（实验）》强调：“阅读古今中外优秀的诗歌、散文作品，理解作品的思想内涵，探索作品丰富的意蕴，领略作品的艺术魅力 -
长江三峡 导游词
各位游客朋友大家好！很高兴能和大家一起畅游长江，我是宜昌顺达旅行社的导游员刘颖，大家叫我小刘就可以了。今天就由我为大家提供服务，大家如果有什么要求可尽管提出来，我会竭诚为
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长江三峡导游词（定稿）
长江三峡
游客朋友们：
大家好！欢迎各位来到美丽的长江三峡旅游观光！我是来自重庆中国国际旅行社的导游员。很高兴能有机会为大家服务。希望壮丽的长江三峡和我热情的服务能带给 -
长江三峡导游词
长江三峡导游词女士们、先生们： 你们好！欢迎你们来到美丽的长江三峡旅游观光。 大家都知道，长江是我国的第一大河，它从世界屋脊——青藏高原的沱沱河起步，纳百川千流，自西向东，横
